Prsentation de lintgration du systme Sqool au sein

Présentation de l’intégration du système Sqool au sein du réseau pédagogique

Le réseau pédagogique de l’établissement Passerelle Internet Serveur pédagogique ‘Kwartz’ Matériels connectés au réseau filaire

La solution Sqool : composants locaux et distants Solution Sqool locale Sto Chariot Sqool Ser vi cka ces S q ge / M ool DM Boîtier(s) ‘cache’ Application Sqool manager Alimentation Application Sqool manager Secteur

Le processus d’authentification au sein du système Sqool La connexion WIFI des tablettes La tablette se connecte sur le bon réseau WIFI (SSID) et transmet son mot de passe d’accès Le point d’accès vérifie les paramètres et autorise (ou non) l’accès au réseau local.

L’intégration des composants locaux au sein du réseau : l’adressage IP - Le serveur ‘Kwartz’ doit fournir les paramètres IP aux matériels => Les matériels (tablettes, point d’accès WIFI, Boîtiers de cache) doivent être déclarés comme postes connus (postes clients) => Il faut définir un plan d’adressage pour intégrer ces matériels Exemple pour le chariot 1 : Un groupe « boîtiers_sqool » avec les boîtiers de cache. Ici un boîtier avec l’IP 172. 16. 0. 252/16 Un groupe « chariot 01 » avec : - Les points d’accès WIFI. Ici un seul point avec l’IP 172. 16. 251. 253/16 - Les tablettes Ici les IP 172. 16. 251. 1/16 à 172. 16. 251. X/16 172. 16. 0. 253/16 172. 16. 251. 1/16 172. 16. 251. X/16 172. 16. 0. 252/16 172. 16. 251. 253/16

Le processus d’authentification au sein du système Sqool La connexion des usagers Ser vi cka ces S q ge / M ool DM Sto Saisie des paramètres de connexion par l’usager dans l’application Sqool Les paramètres sont transmis par le client Sqool au service proxy du serveur Kwartz pour validation. Le résultat de l’authentification est transmis à l’application Sqool Si l’authentification est correcte alors l’application Sqool peut dialoguer directement avec les serveurs distants Et les serveurs peuvent dialoguer avec l’application Sqool de la tablette de l’usager. 3

La gestion des accès (Système Sqool, Internet, etc. ) Ser vi cka ces S q ge / M ool DM Sto Mise en ‘cache’ Application Sqool manager

Intérêt du boîtier de cache Les usagers sont authentifiés sur le réseau Rupture de la Liaison Internet Se Sto rvice cka s ge Sqoo /M l DM Récupération des informations en début de séance Enregistrement des données dans le stockage Application Sqool manager Récupération des données Mise en ‘cache’ Enregistrement des données