Prsens haben ich habe wir haben du hast

Präsens haben ich habe wir haben du hast ihr habt er, sie, es hat sie haben

Präsens sein ich bin wir sind du bist ihr seid er, sie, es ist sie sind

Partizip II слабые глаголы сильные глаголы ge (e )t ge en gemalt malen- gelesen- gelesen geturnt geschrieben turnen -geschrieben schreiben-geschrieben aufgemacht mitnehmen - mitgenommen aufmachen - mitgenommen ge - не присоединяется: ge 1. неотделяемая приставка be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent -, emp-, mißbesuchen- besucht erzählen- erzählt 2. глагол заканчивается на -ieren musizieren- musiziert projektieren- projektiert

Schwache Verben (слабые глаголы) „A“ 1. Wo ist Perfekt? (Выбери предложения в Perfekt и выпиши их) 1) Er war in der Stadt Berlin. 2) Peter hat eine Rakete gebastelt. 3) Ich will am Abend zu Gast gehen. 4) Ich habe im Sommer bei meiner Tante gewohnt. 5) Wir haben die Hausaufgaben richtig gemacht. 6) Du wirst aus Land fahren. 7) Ihr habt schönes Märchen erzählt. 2. Bildet Sätze im Perfekt: (Составь предложения, употребив глаголы, стоящие в скобках, в форме Partizip II) 1) Sie haben Geschenke … (kaufen). 2) Mein Freund hat im Fluss … (baden). 3) Die Kinder haben Beeren … (sammeln). 4) Du hast die Aufgabe … (machen). 5) Mein Onkel hat Deutsch gut … (lernen). 3. Составьте предложения, употребив вспомогательный глагол: 1. Ich gestern gut geantwortet. 2. Er Bücher am Abend gesucht. 3. Wir haben im Hof gerodelt. 4. Die Lehrer die Schüler nicht gefragt. 5. Du das Bild gemalt. B“ Bildet Sätze im Perfekt: 1) Die Schüler … gut … (antworten). 2) Der Junge … im Hof … (spielen). 3) Die Eltern … dem Sohn

Schwache Verben (слабые глаголы) I. Образуй Partizip II от следующих глаголов: spielen – gespielt machen- malen- tanzen- besuchen- marschieren- turnen- erzählen- sammeln- arbeiten- aufmachensuchen- lachen- zuhören- baden- komponieren II. Поставь глагольную форму в Perfekt: 1) Ich … im Sommer viel … (baden). 2) Er … viel … und … (tanzen, lachen). 3) Die Kinder … viele Geschichten … (erzählen). 4) Wir … Pilze und Beeren … (sammeln). 5) Du … Tennis … (spielen). 6) Ihr … das Fenster … (aufmachen). 7) Ich … Musik … (zuhören). 8) Er … schöne Musik … (komponieren).

Kontrolle. I. Bildet Partizip II ein! machen- aufmachen- erlernensuchen- stellen- projektierenturnen- erzählen- rechnenarbeiten- besuchen- marschierenmalen- gehören- zuhören II. Schreibt die Sätze im Perfekt aus! 1. Die Jungen baden im Fluss. 2. Meine Freundin hat viel getanzt. 3. Die Kinder haben im Zirkus viel gelacht. 4. Wir leben in der Stadt. 5. Er hat im Saal geturnt. 6. Meine Oma arbeitet im Garten.

Starke Verben (сильные глаголы) Bildet Partizip II ein! sehen- beginnen- nehmenlesen- gefallen- sprechenschreiben- finden- laufenverstehen- singen- kommen Vollendet die Sätze: 1. Ich habe einen Text … (lesen). 2. Du hast Bilder … (sehen). 3. Er hat ein deutsches Lied … (singen). 4. Wir haben viel Neues in der Schule … (erfahren). 5. Ihr habt viele gute Noten … (bekommen). 6. Sie haben einen Aufsatz … (schreiben).

Starke Verben (сильные глаголы) Kontrolle. Perfekt Bildet Perfekt-Sätze! Muster: Die Kinder haben heute in der Stunde gut … (arbeiten). - Die Kinder haben heute in der Stunde gut gearbeitet. 1. Die Kinder haben viel … (turnen). 2. Sie haben viel … (malen). 3. Ich habe fleißig … (musizieren). 3. Ihr habt aufmerksam … (zuhören). 4. Er hat schnell … (rechnen). 5. Der Schüler hat richtig … (lesen). 6. Das Mädchen hat gut deutsch … (sprechen). 7. Du hast schön … (singen). 8. Der Junge hat lustige Geschichte … (erzählen).