Proyecto Movi Lab Secundaria Situacin de Aprendizaje 1
Proyecto Movi. Lab Secundaria Situación de Aprendizaje 1 Registro de aprendizaje Nombre: ______________
1 Pregunta ¿Por qué se afirma en el video que el PRONIE MEP-FOD ofrece a los la estudiantes de oportunidad las desarrollar competencias para el siglo XXI? O Este programa ofrece a los estudiantes aprendan nuevas estrategias o dinámicas para incursionar en mundo moderno donde es muy importante el uso de la tecnología para avanzar en el quehacer diario.
O Las tecnologías. O La 2 Pregunta De las ideas fuerza que se plantean en la presentación, ¿con cuáles de ella me siento identificado? mediación. pedagógicas. O Los estudiantes. Esto es porque en la actualidad la moda es la tecnología y debemos dejar que ellos sean los protagonistas para que construyan sus propios conocimientos
3 Pregunta los Mencione lineamientos pedagógicos, o administrativos técnicos que considere más relevantes para su institución O El aprovechamiento educativo de las tecnologías móviles. O Ambiente de interacción y la dinámica de aprendizaje con tecnologías móviles. O Características de la mediación pedagógica O Desarrollo de materiales didácticos digitales O Actualización profesional y capacitación docente
4 Pregunta Identifique alguno de lineamientos los administrativos, o técnicos pedagógicos que será difícil llevarlo a cabo en su institución O Creación de una comisión institucional. O Las responsabilidades del centro educativo, la autoridad educativa y los educadores. O Reportes de daños. O Aprovechamiento de las unidades móviles en el centro educativo. O Inventarios
O El aprovechamiento 5 Pregunta Para alguno de los lineamientos escogidos mencione una idea para llevarlo a la práctica en su institución. educativo de las tecnologías móviles O El aprovechamiento educativo de las tecnologías móviles es un proceso articulado de planificación y mediación pedagógica que los educadores realizan para favorecer la dinámica de enseñanza y aprendizaje con los estudiantes, tanto en las aulas como fuera de ellas.
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