Proyecto de Transferencia Universitaria en el Sector Educativo

Proyecto de Transferencia Universitaria en el Sector Educativo Agosto 2015, Mendoza. Talleres Socio. Educativos para Voluntariado Universitario en Gestión de Riesgos a Desastres. 1° Taller

Talleres Socio-Educativos para Voluntariado Universitario en Gestión de Riesgos a Desastres. Taller 1: Presentación y definición de aspectos generales. Técnicas de socialización y motivación. 24/08 Taller 2: Técnicas de Trabajo grupal y preparación de las visitas a la Institución Beneficiaria. 31/08 Taller 3: Confección preliminar del Proyecto de Transferencia. Técnicas de Motivación sobre GRD orientada (a los beneficiarios). 07/09 Taller 4: Presentación de Proyecto de Transferencia. Técnicas de Cierre 14/08— 21/08

¿Qué es ser voluntario universitario en GRD para nosotros?

Taller 1: Presentación y definición de aspectos generales. Técnicas de socialización y motivación. Actividades generales Presentación de Coordinador Operativo, Equipo de Trabajo Social, Referentes por cada Establecimiento Educativo dentro del Proyecto y de la etapa del proyecto. Objetivo general. Justificación de la tarea y de las instituciones beneficiarias. Resultados esperados. Capacitación en Manejo de grupos: Técnicas de socialización (presentación, ganar confianza, conocer percepción de la problemática a abordar) y motivación de grupos. Dinámicas de trabajo grupal.

Taller 1: Presentación y definición de aspectos generales. Técnicas de socialización y motivación. Establecimientos Educativos Seleccionados N Hoyos so athus Tiras Av. M

Taller 1: Presentación y definición de aspectos generales. Técnicas de socialización y motivación. Establecimientos Educativos Seleccionados Escuela 4 -028 Paula Albarracín de Sarmiento

Taller 1: Presentación y definición de aspectos generales. Técnicas de socialización y motivación. Establecimientos Educativos Seleccionados ESCUELA 4 -083 “COLEGIO NACIONAL AGUSTÍN ALVAREZ” MONUMENTO HISTORICO NACIONAL 1910 – 2010 CHILE 1050, CDAD. - MENDOZA

Taller 1: Presentación y definición de aspectos generales. Técnicas de socialización y motivación. Actividades de taller • Conformación de equipos de trabajo y asignación de un Referente del Proyecto. • Responder: • ¿Qué tema vamos a desarrollar con los alumnos de la Escuela X? • Qué actividades vamos a proponer en la primera reunión y cómo vamos a motivar? • ¿Qué actividades vamos a realizar en la segunda reunión y cuál va a ser el aporte de los alumnos? • Cómo vamos a cerrar el proceso en la tercera reunión: acuerdos, proyectos, iniciativas, nuevas ideas?

Taller 1: Presentación y definición de aspectos generales. Técnicas de socialización y motivación. Resolver • Tomar conocimiento de experiencias previas de GRD en el establecimiento educativo, • Realizar una síntesis de las características del grupo beneficiario (gustos, preferencias, tendencias, residencia, radio de acción, problemáticas, nivel socioeconómico, nivel educativo, etc). • Redactar una breve propuesta de trabajo que incluya socialización, motivación y cierre, según corresponda a cada visita.