PROYECTO DE MEJORA CONTINUA Rumbo a la acreditacin
PROYECTO DE MEJORA CONTINUA “Rumbo a la acreditación y calidad” Directora : Sor Ledy Isabel Galván Calle
Análisis de Datos de la encuesta de Clima Institucional INICIAL AREA EVALUADA Comunicación Conflicto y cooperación Estructura Confort Identidad Recompensa Innovación Liderazgo Motivación Remuneración Toma de decisiones RESULTADO (%) 48. 3 60. 0 67. 6 67. 9 81. 7 36. 7 46. 7 62. 0 56. 7 58. 9 54. 4 SECUNDARIA PRIMARIA AREA EVALUADA Comunicación Conflicto y cooperación Estructura Confort Identidad Recompensa Innovación Liderazgo Motivación Remuneración Toma de decisiones RESULTADO (%) 75. 0 79. 5 77. 5 83. 0 94. 4 59. 0 77. 0 84. 2 75. 5 63. 0 82. 1 AREA EVALUADA Comunicación Conflicto y cooperación Estructura Confort Identidad Recompensa Innovación Liderazgo Motivación Remuneración Toma de decisiones RESULTADO (%) 76. 7 80. 0 82. 4 78. 9 94. 4 62. 2 77. 2 82. 7 71. 7 64. 4 80. 6
FACTOR PRIORIZADO E INDICADOR A MEJORAR INICIAL RECOMPENSA - Considero que las recompensas que me ofrecen por mi trabajo son adecuadas. (41. 7%) - En mi centro educativo se reconocen los méritos de una buena labor realizada. (41. 7%) - Los premios y reconocimientos son distribuidos en forma justa en mi centro educativo. (33. 3%) - En mi centro educativo los reconocimientos se hacen en base a los resultados logrados (33. 3%) - En mi centro educativo contamos con premios o reconocimientos que recompensan nuestro esfuerzo(33. 3%) % Obtenido Área 36. 7% PRIMARIA - RECOMPENSA - Considero que las recompensas que me ofrecen por mi trabajo son adecuadas. (65. 0%) - En mi centro educativo se reconocen los méritos de una buena labor realizada. (67. 5%) - Los premios y reconocimientos son distribuidos en forma justa en mi centro educativo. (57. 5%) - En mi centro educativo los reconocimientos se hacen en base a los resultados logrados (55. 0%) - En mi centro educativo contamos con premios o reconocimientos que recompensan nuestro esfuerzo(50. 0%) % Obtenido Área 59. 0% SECUNDARIA RECOMPENSA - Considero que las recompensas que me ofrecen por mi trabajo son adecuadas. (69. 4%) - En mi centro educativo se reconocen los méritos de una buena labor realizada. (69. 4%) - Los premios y reconocimientos son distribuidos en forma justa en mi centro educativo. (58. 3%) - En mi centro educativo los reconocimientos se hacen en base a los resultados logrados (61. 1%) - En mi centro educativo contamos con premios o reconocimientos que recompensan nuestro esfuerzo(52. 8%) % Obtenido Área 62. 2%
Objetivo del Plan: Mejorar el clima institucional de nuestra comunidad educativa , fortaleciendo el área de recompensas priorizando el indicador de premios y recompensas al esfuerzo desarrollado por el personal educativo administrativo y de servicio de la comunidad educativa. ACCIONES : PROPUESTAS Diplomas de reconocimiento agradeciendo públicamente el esfuerzo y trabajo a los docentes cuyo desempeño pedagógico en el aula sea óptimo nombrándolo el docente del mes. Entrega de premios a nivel personal o enviando una carta de felicitación y/o resolución a los docentes, administrativos y personal de servicio que demuestren compromiso y participación activa en los proyectos institucionales. Tutores de aula que se sienten identificados con su labor tutorial. TAREAS Elaborar y comunicar los criterios de evaluación al desempeño docente para ser reconocido como docente del mes. Imprimir los diplomas de los docentes. Premiar a los docentes que hayan tenido un desempeño óptimo en el aula. RESPONSABLE Dirección : Sor Ledy Galván Calle Subdirección : Yolanda Lopez Secretaria: Jenny Rebatta Registrar la asistencia de los docentes, administrativos y personal de servicio que asisten y participan de las diversas actividades institucionales. Premiación a los docentes, administrativos y personal de servicio que hayan cumplido con su compromiso y participación activa en los proyectos institucionales. Informe del departamento psicopedagógico y de las alumnas sobre el desempeño del tutor. Reconocimiento en público a los tutores que hayan cumplido su labor tutorial. Bonificación económica a los tutores sobresalientes. Dirección : Sor Ledy Galván Calle Subdirección : Yolanda Lopez Secretaria: Jenny Rebatta Administrativo : María del Carmen Quintana Dirección: Sor Ledy Galván Calle Psicóloga : Malena Docente: Fidel Bravo Sor Maria Luz CRONOGRAMA Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Mensual
Bono de Excelencia incluye una bonificación economica a los docentes, que presenten y ejecuten con éxito proyectos de mejora en sus respectivas áreas, tutoría, nivel institucional y administrativo. La Dirección del Plantel elabora y comunica a los docentes los criterios para ser considerado el mejor proyecto del trimestre. Premiación en público al grupo de docentes cuyos proyectos de mejora hayan sido ejecutados con éxito. Dirección: Sor Ledy Galván Calle Subdirección : Yolanda Lopez Recompensa familiar a todo el personal de la comunidad educativa con el fin de agredecer el esfuerzo y apoyo de las familias de los trabajadores de la comunidad educativa. Chocolatada Fraterna con presencia de los trabajadores y sus hijos para poder compartir e integrarnos Dirección: Sor Ledy Galván Calle Docente: Giselle Valverde Flor Rueda Rosa Solis Agosto Diciembre
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