PROYECTO AGRUPAMIENTO DE CENTROS Plataforma Virtual Intercentros para

PROYECTO AGRUPAMIENTO DE CENTROS Plataforma Virtual Intercentros para el desarrollo del currículo y las competencias básicas. 2009 - 2011

CENTROS PARTICIPANTES

El planteamiento de proyectos comunes impulsará : • Los intercambios entre los centros y la movilidad • Contribuir a que alumnos y profesores adquieran y mejoren aptitudes. • Capacidad de trabajar en equipo, de enfrentarse a los problemas • Generar buenas prácticas. • Extender las soluciones y los enfoques que den buenos resultados. • Utilizar, entre otros medios, las tecnologías de la información y comunicación. A través de este programa de cooperación territorial el alumnado y el profesorado podrán : - Intercambiar experiencias. - Aumentar sus conocimientos. - Colaborar en el desarrollo curricular. -Descubrir los elementos diferenciados de la diversidad cultural y social de las distintas Comunidades Autónomas. -Aprender a valorar las opciones de los demás.

OBJETIVOS Contribuir a mejorar la calidad de la enseñanza y los procesos de aprendizaje, innovando y compartiendo recursos con otros docentes. Trabajar las TIC como medio y recurso para el aprendizaje. Desarrollar estrategias y técnicas didácticas que involucren a los alumnos en su aprendizaje. Realizar actuaciones comunes frente a las dificultades de aprendizaje. Interaccionar alumnado de diferentes centros y entornos para realizar un aprendizaje colaborativo y conocer otros contextos de aprendizaje. Favorecer la comunicación con las familias y su implicación.

EL PAPEL DE LAS TIC Internet, el universo de la información Mejora la comunicación eficazmente Motiva a los alumnos Junto a ellas viene el cambio metodológico Mejora de la Competencia Digital y tratamiento de la Información

MÓDULOS

I. CONOCE TU CENTRO Y TU ENTORNO, CONOCE MI CENTRO Y MI ENTORNO. ORÍGENES E HISTORIA. PATRIMONIO CULTURAL CULTURA POPULAR LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN PERSONAJES HISTÓRICOS GASTRONO MÍA LOS GRANDES SECTORES DE ACTIVIDAD ECONÓMICA EL MEDIO NATURAL: CLIMA, FLORA Y FAUNA.

EXPERIMENTANDO CON LAS CIENCIAS CURIOSIDADES DE LA CIENCIA REALIZACIÓN DE EXPERIMENTOS EN EL AULA CIENTÍFICOS, DESCUBRIMIENTOS E INVENTOS IMPORTANTES SEMANA DE LA CIENCIA

COMPETENCIAS BÁSICAS COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA MATEMÁTIC A AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL APRENDER ACTIVIDADES TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL CONOCIMIENTO Y LA INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO SOCIAL Y CIUDADANA CULTURAL Y ARTÍSTICA

ANIMACIÓN A LA LECTURA JUEGOS TÉCNICA S • • • Percepción. Memoria. Anticipación. Lectura rápida. Lectura atenta. Inferencia. Ideas principales. Estructura. Forma. • Preguntas. • Rellenar espacios. • Formar parejas. • Transferir información. • Marcar el texto. • Juegos lingüísticos. • Recomponer textos. • Comparar textos. • Títulos. • Resúmenes. JUEGOS • • TÉCNICAS MICROHABILIDADES MICROHABILIDA DES • Contar historias. • Poesía popular. • Canciones para echar a suerte. • Encadenamientos. • Canciones para saltar a la comba. • Canciones de corro y filas. • Juegos con canción. • Escenificaciones. • Adivinanzas. • Trabalenguas.

ACCIÓN TUTORIAL TÉCNICAS DE ESTUDIO INTERCULTURALIDAD EDUCACIÓN EN VALORES ESCUELA DE PADRES ALUMNADO CON NECESIDAD ESPECÍFICA DE APOYO EDUCATIVO.

OTROS MÓDULOS TODO ES MATEMÁTICA S EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA Webcam EN LENGUA EXTRANJERA INNOVACIÓN EN EDUCACÍÓN FÍSICA Correo electrónico Pizarra interactiva digital Chat, blog… TAREAS NO COMPETITIVAS ELABORACIÓN DE MATERIALES

MEJORAMOS… INTERCAMBIO LA EDUCACIÓN EL CENTRO LA LOCALIDAD

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