Proyecto 3 R Reducir Reutilizar y Reciclar siendo

Proyecto 3 : R “Reducir, Reutilizar y Reciclar siendo solidarios”

El problema o demanda al que se apunta solucionar refieren a la higiene del ámbito de trabajo, a la consiguiente finalidad de los residuos sólidos logrados y de manera análoga estimular la solidaridad como ética de vida.

OBJETIVOS Recolectar y clasificar los residuos sólidos generados dentro de la institución educativa. Generar hábitos de higiene dentro del contexto inmediato. Inducir a la concienciación sobre las diversas formas de reutilizar y/o reciclar los materiales factibles de ser manipulados. Valorar el trabajo compartido y la responsabilidad individual como aporte al aprendizaje grupal de experiencia, en el cuidado del medio ambiente. Fomentar la solidaridad como vínculo de acción socio-comunitario, en el ejercicio pleno de ciudadanos comprometidos.

SECUENCIA DE ACTIVIDADES PRIMERA ETAPA Presentación del Proyecto Esta etapa es de y desarrollo de contenidos introducción a la temática conceptuales en los abordada, tanto conceptual, diversos cursos y niveles, procedimental como desde todos los espacios actitudinal, donde se curriculares involucrados. trabajan los contenidos pertinentes y se realizan las primeras acciones del proyecto

SEGUNDA ETAPA Se realiza en forma grupal con todos los docentes comprometidos en el proyecto, secuenciado de la siguiente manera: Visita y entrevista, registradas mediante recursos audiovisuales, a cargo de docentes, a los diversas instituciones destinatarias de los residuos sólidos clasificados (Hogar para Adolescentes Masmanitos y Cooperativa de Trabajadores Tupac Amaru). Proyección de lo registrado a los alumnos, como reseña visual concreta de las instituciones que utilizan los procesos de reciclado como medio de subsistencia. Formación de grupos de trabajo en el espacio de artística: plástica con el objeto de confeccionar los diversos cestos coloreados para la recolección de residuos y en los demás espacios curriculares produciendo láminas y/o panfletos informativos, para su posterior publicación dentro de la comunidad educativa. Distribución de cestos, en ternas de colores previamente seleccionados acorde a cada material a clasificar, dentro de cada espacio físico de la institución y en las galerías. Recolección y clasificación de los residuos obtenidos en la institución.

CLASIFICACIÓN DE RESIDUOS POR COLORES

CLASIFIQUEMOS LOS RESIDUOS

RECICLEMOS!!!!!

DEPOSITÁ AQUÍ

HAGÁMOSLO JUNTOS…

Docentes responsables Jacovosky, Nercí Ott, Laura Romero, Claudia Vieyra, Gerardo