Prove oggettive Mediana Moda tendenza centrale M I

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Prove oggettive Mediana Moda tendenza centrale M I S U R A Z I

Prove oggettive Mediana Moda tendenza centrale M I S U R A Z I O N E Gamma Scarto quadratico medio omogeneità Analisi delle risposte Valutazione Interventi compensativi

Prima generale informazione su omogeneità o disomogeneità La Moda è il punteggio che si

Prima generale informazione su omogeneità o disomogeneità La Moda è il punteggio che si ripete il maggior numero di volte La Media è il punteggio che si ricava sommando tutti i punti ottenuti dagli alunni e dividendo per il numero di essi Moda e Media si confrontano con il punteggio massimo teorico e si ritiene positivo un risultato che vede una sola Moda ed una Media superiore al 65% Più mode indicano disomogeneità di apprendimento degli alunni

Alunni n. 14 Punteggio massimo teorico: 40 1 2 3 4 5 6 7

Alunni n. 14 Punteggio massimo teorico: 40 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 39 38 35 31 30 35 32 32 35 29 26 35 31 37 Moda 35 4 6 5 : 1 4 = 3 3 Media 33 Confronto con il Massimo Teorico 40 : 100 = 33 : X; X = 100 x 33 : 40 cioè 3300 : 40 = 82, 5 % sopra la media n. 7 nella media n. 2 sotto la media n. 5 Si considera positivo un risultato superiore al 65%

A L U N N I 1 2 3 4 5 6 7 8

A L U N N I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Moda 35 39 38 35 31 30 35 32 32 35 29 26 35 31 37

1 Se alla fine dell’anno scolastico si registra una 2 distribuzione dei risultati con

1 Se alla fine dell’anno scolastico si registra una 2 distribuzione dei risultati con DUE o PIU’ MODE, 3 vuol dire che la strategia didattica non è stata in grado di portare tutti gli alunni al padroneggiamento degli 4 obiettivi della formazione 5 6 7 Moda 2 8 Moda 1 9 10 11 12 13 14

La Mediana divide in due parti uguali una ordinata distribuzione Alunni n. 14 Punteggio

La Mediana divide in due parti uguali una ordinata distribuzione Alunni n. 14 Punteggio massimo teorico: 40 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 39 38 35 31 30 35 32 32 35 29 26 35 31 37 Distribuzione pari 26 29 30 31 31 32 32 35 35 37 38 39 32 + 35 = 2 67 = 2 33, 5 Distribuzione dispari 26 29 30 31 31 32 32 35 35 37 38 39 40

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Media 33, 5 Mediana 35 26 29 30 31 31 32 32 35 35 37 38 39

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Media 23, 6 Mediana 33

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Media 37 Mediana 21

Moda e Mediana A 0 1 2 8 8 B 7 7 8 8

Moda e Mediana A 0 1 2 8 8 B 7 7 8 8 8 UGUALI 15 16 19 20 9 10 13 19 MODA MEDIANA 8 9, 88 8

differenza fra i punteggi massimo e minimo raggiunti costituisce la più semplice misura della

differenza fra i punteggi massimo e minimo raggiunti costituisce la più semplice misura della VARIABILITA’ di una DISTRIBUZIONE 39 38 37 35 35 32 32 31 31 30 29 26 La MEDIA è 33 La GAMMA è 39 – 26 = 13

39 38 37 35 35 32 32 31 31 30 29 26 La MEDIA

39 38 37 35 35 32 32 31 31 30 29 26 La MEDIA è 33 La GAMMA è 39 – 26 = 13 Se ne deduce che i RISULTATI SONO POCO EMOGENEI Più basso è il numero che indica la GAMMA… più bassa è la DISPERSIONE rispetto alla MEDIA Se ne deduce che i RISULTATI SONO OMOGENEI

d e v i a z i o n e s t a n

d e v i a z i o n e s t a n d a r d Deviazione +5 25 alunni votoper calcolare media ladalla E’ la Misura VARIABILITA’ media al quadrato A 33 dei punteggi +6 36 e la 39 Dispersione B 38 33 C 37 4 16 La Deviazione Standard 33 o Scarto +Quadratico D 35 2 4 Medio (SIGMA) pone in 33 evidenza+con precisione E 35 33 +2 4 le differenze interne ad una distribuzione, cioè F 35 33 +2 4 il modo e l’entità in cui i diversi punteggi si G 35 33 +2 4 discostano dalla media delle prestazioni. H 32 33 -1 1 I 32 33 -1 1 Costituisce un 31 indicatore L 33 preciso della -2 4 M 33 - 2 delle 4 Omogeneità o 31 della Disomogeneità N 30 33 gruppo- considerato 3 9 prestazioni all’interno del O 29 33 -4 16 P 26 33 -7 49 14 (n) 465 n 177 ( 177 14 12, 6 3, 5 ) s c a r t o q u a d r a t i c o m e d i o

Consente di ottenere INDICAZIONI significative in ordine a Modalità di costruzione della prova Formulazione

Consente di ottenere INDICAZIONI significative in ordine a Modalità di costruzione della prova Formulazione delle domande

Consente di individuare il tipo di difficoltà incontrata da ognuno degli alunni Informazioni analitiche

Consente di individuare il tipo di difficoltà incontrata da ognuno degli alunni Informazioni analitiche su: prestazioni errori commessi - carenze specifiche Utile per la Verifica formativa perché consente di mettere in atto opportuni interventi compensativi

Nomi alunni Punteggio 1 2 3 4 5

Nomi alunni Punteggio 1 2 3 4 5

Il Gazzettino Padova, 9. 3. 02 E’ stato arrestato ieri mattina un primario ospedaliero,

Il Gazzettino Padova, 9. 3. 02 E’ stato arrestato ieri mattina un primario ospedaliero, mentre stava entrando nel proprio ambulatorio in via Milano. Un suo assistente, con una lettera, aveva denunciato il medico che si assentava spesso dall’ospedale per effettuare visite private nel suo studio. I carabinieri lo avevano pedinato per quasi un mese filmando con piccole telecamere ogni suo movimento fino a quando lo hanno colto sul fatto. Erano, infatti, le ore 11, 20 quando i militari sono entrati in azione e il professionista doveva trovarsi sul suo posto di lavoro e non presso il suo studio privato.

Criteri Alla risposta esatta……………Punti 3 Alla risposta sbagliata…………………. . Punti 0 Alla risposta vicina

Criteri Alla risposta esatta……………Punti 3 Alla risposta sbagliata…………………. . Punti 0 Alla risposta vicina a quella esatta……. . Punti 1 Nel caso di una risposta formulata in due maniere diverse, ma esatte entrambe …………. . punti 3 + 3

Di chi si parla nell’articolo? x Di un medico assistente Di un medico primario

Di chi si parla nell’articolo? x Di un medico assistente Di un medico primario Di un assenteista 0 1 1 Dove si è svolto il fatto? x A Milano A Roma A Padova 0 0 1 Quando si è verificato il fatto? x 8. 3. 02 9. 3. 02 3. 8. 02 3 1 0

Chi lo ha arrestato? x I Vigili urbani I Carabinieri La polizia 0 3

Chi lo ha arrestato? x I Vigili urbani I Carabinieri La polizia 0 3 0 A che ora lo hanno arrestato? x All’alba Nel pomeriggio Alle 11, 20 0 0 3 Chi lo aveva denunciato? x Un anonimo Un assistito Un assistente 0 0 3

Come è stato denunciato il medico? x Con una lettera anonima Con una lettera

Come è stato denunciato il medico? x Con una lettera anonima Con una lettera firmata Con una telefonata 0 3 0 Da quanto tempo i carabinieri lo pedinavano? x Da più di un mese Da quasi un mese Da 20 giorni 0 3 3 Con quali strumenti lo hanno osservato? x Macchina fotografica Telecamera cannocchiale 0 3 0

Perché è stato arrestato? x Perché assenteista Perché riceveva compensi Perché faceva due lavori

Perché è stato arrestato? x Perché assenteista Perché riceveva compensi Perché faceva due lavori 3 0 0