PROSPEK MASA DEPAN PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA Kompetensi

PROSPEK MASA DEPAN PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA

Kompetensi Dasar • Kompetensi Dasar üMemahami prospek masa depan Pendidikan Islam üMemahami Pendidikan Islam di Indonesia • Indikator üDapat menjelaskan prospek pendidikan Islam üDapat menjelaskan Pendidikan Islam masa depan di Indonesia

Pendidikan Indonesia Saat ini • UNDP: 2003, Kualitas SDM Indonesia berada di urutan ke 112 • PTN menjadi Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum Milik Negara • Pendidikan Tinggi Negeri semakin Mahal dengan Jalur Khususnya

Pendidikan Islam di Indonesia • Keterpurukan pendidikan Nasional = Keterpurukan Pendidikan Islam • SKB 3 Menteri = Tonggak sejarah modernisasi Pendidikan Islam

Keterpurukan Pendidikan Islam (Intellectual Deadlock) 1. Minimnya Pembaharuan dalam 2. 3. 4. Pendidikan Islam Masih Konservatif terhadap budaya lama Model pembelajaran verbalistik dan interaksi guru-murid doktriner-otoriter Mendahulukan pembentukan Abd bukan Khalifah

Kendala Pendidikan Islam • Tenaga Pengajar (SDM Kurang) • Dana • Konsep dan Kurikulum a. Tantangan Kecenderungan Global b. Tantangan kecenderungan Nasional c. Tantangan intern sistem • Manajerial

Tantangan Globalisasi • Globalisasi dalam aspek Ekonomi-Politik dan Sains-Teknologi • Lawan/Kawan ? • Apabila Ekslusivisme lebih dominan, maka Pendidikan Islam Ketinggalan Zaman. • Apabila sikap permisif dominan akan kehilangan kepribadian/Jati diri

Langkah Pendidikan Islam 1. Persoalan Landasan/Fondasi Pendidikan 2. 3. Islam SIstem dan Struktur Pendidikan Operasional Pendidikan

Transformasi Pendidikan Islam 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Wajib akan penguasaan Ilmu Pengetahuan Ilmu yang dimiliki ditularkan kepada orang lain penekanan nilai-nilai akhlak Dasar Ibadah dan kemaslahatan Umum Memperhatikan perkembangan anak didik Pengembangan kepribadian Islam Penekanan pada amal Shaleh dan tanggungjawab sosial

Pengembangan Pendidikan Islam 1. 2. 3. 4. 5. Rekonstruksi Paradigma Mamperkuat landasan etika-moral Menguasai lebih dari 2 bahasa Menguasai Teknologi dan Informasi (IT) Pengembangan kompetensi kepemimpinan

Masa Depan Pendidikan Islam • Dari perkembangan dan upayanya, ada secercah harapan terhadap eksistensinya • Sebaliknya jika stagnan maka tidak akan diperhitungkan lagi