Propsito Introduccin Desarrollo Actividades de aprendizaje 1 Actividades

Propósito Introducción Desarrollo Actividades de aprendizaje 1 Actividades de aprendizaje 2 Actividad de consolidación Fuentes consultadas Créditos

Propósito Introducción Desarrollo Actividades de aprendizaje 1 Actividades de aprendizaje 2 Actividad de consolidación Fuentes consultadas Créditos Propósito Conocer las diferentes funciones que tiene el hardware a partir de las definiciones de cada uno de ellos, para identificar cuál es el uso y aplicación que se le puede dar tanto en su casa, escuela o trabajo. ¿Qué? Conocer las diferentes funciones que tiene el hardware. ¿Cómo? A partir de las definiciones de cada uno de los dispositivos que componen y utilizan en la computadora. ¿Para qué? Para identificar cuál es el uso y aplicación que se le puede dar tanto en su casa, escuela y trabajo.

Introducción Propósito Introducción Desarrollo Actividades de aprendizaje 1 Actividades de aprendizaje 2 Actividad de consolidación Fuentes consultadas Créditos En una economía basada en el conocimiento y en la información, la tecnología y los sistemas de computo cobra gran importancia , ya que su campo de aplicación en el trabajo es muy amplio. Por ejemplo en el ámbito comercial la posibilidad de hacer transacciones por teléfonos celulares y dispositivos digitales, como la PDA (procedimiento denominado comercio móvil o e-commerce), es una actividad que podría representar una excelente oportunidad a diversos proveedores de servicios. En la educación el intercambio de información para la investigación se da a mayor velocidad permitiendo de está forma obtener resultados más eficientes en está área, al realizar dicho intercambio de forma más rápida. Estos son solo algunos de los muchos beneficios que puede ofrecer la nueva Era de la Tecnología de la Información y la Comunicación, por tanto es de vital importancia conocer los elementos más básicos de la Informática.

Propósito Introducción Desarrollo Actividades de aprendizaje 1 Actividades de aprendizaje 2 Actividadde consolidación Fuentes consultadas Créditos Presiona en el dispositivo que desees para escuchar su función.

Actividades de aprendizaje Propósito Actividad de Aprendizaje 1 Introducción Desarrollo Buscar en Internet una definición de los dispositivos que se indican en la tabla siguiente e imágenes para ilustrarlo, desarrolla está actividad en la aplicación correspondientes a la elaboración de presentaciones. Dispositivo Actividades de aprendizaje 1 Función Imagen Teclado MIDI Actividades de aprendizaje 2 Bocinas Actividad de consolidación Fuentes consultadas Créditos Módem Joystick Continua

Actividades de aprendizaje Propósito Actividad de Aprendizaje 1 Introducción Desarrollo Buscar en Internet una definición de los dispositivos que se indican en la tabla siguiente e imágenes para ilustrarlo, desarrolla está actividad en la aplicación correspondientes a la elaboración de presentaciones. Dispositivo Actividades de aprendizaje 1 Función Imagen Cámaras digitales Actividades de aprendizaje 2 Mouse Actividades de consolidación Escáner Fuentes consultadas Teclado Créditos Respuestas

Actividades de aprendizaje Propósito Actividad de Aprendizaje 2 Introducción Con el rotular, marcador o bolígrafo uno el concepto con el dispositivo que le corresponde. . Desarrollo Monitor Webcam Actividades de aprendizaje 1 Mouse Actividades de aprendizaje 2 Bocinas Actividad de consolidación Fuentes consultadas Créditos Teclado Impresora Cámara digital Respuestas

Propósito Actividad de consolidación Introducción Desarrollo Actividades de aprendizaje 1 Actividades de aprendizaje 2 Actividad de consolidación Fuentes consultadas En el procesador de palabras elaborar un proyecto que corresponda a tú investigación en internet sobre el hardware, donde explique e ilustres por lo menos 10 dispositivos , sus funciones y adicionalmente ilústralos. Debe incluir: • Portada (Nombre del plantel, alumno, profesor, proyecto, fecha, etc. ) • Introducción (media cuartilla) • Desarrollo • Conclusión (media cuartilla) • Imágenes • Bibliografía o fuente de internet Créditos Autoevaluación

Propósito Respuestas a las actividades de aprendizaje Actividad de Aprendizaje 1 Introducción Desarrollo Buscar en Internet una definición de los dispositivos que se indican en la tabla siguiente e imágenes para ilustrarlo, desarrolla está actividad en la aplicación correspondientes a la elaboración de presentaciones. (El siguiente es solo un ejemplo de respuestas) Dispositivo Actividades de aprendizaje 1 Actividad de aprendizaje 2 Teclado MIDI Se asemeja a un órgano electrónico pero los sonidos que emite se trasladan a la PC y, por ende a los parlantes. Permite ingresar notas y grabarlas para luego reproducirlas o editarlas. Bocinas Son la vía de salida de los sonidos generados por la computadora. Se conectan en la parte posterior del gabinete y funcionan de la misma manera que los parlantes convencionales. Módem Este dispositivo permite conectarse con otras PCs a través de la línea telefónica, para intercambiar información con cualquier otra máquina o red de computadoras del mundo (generalmente a través de internet). Joystick Se utiliza en los juegos. La palanca puede moverse en distintas direcciones. Cada movimiento o presión de los botones se transmite por el cable hacia la PC, que interpreta la acción y la traduce al juego. Actividades de consolidación Fuentes consultadas Créditos Función Imagen Continua

Respuestas a las actividades de aprendizaje Propósito Actividad de Aprendizaje 1 Introducción Desarrollo Buscar en Internet una definición de los dispositivos que se indican en la tabla siguiente e imágenes para ilustrarlo, desarrolla está actividad en la aplicación correspondientes a la elaboración de presentaciones. Dispositivo Función Cámaras digitales Son similares a las convencionales. Permiten obtener imágenes sin necesidad de contar con rollo; luego se las puede ver en la computadora o imprimirlas. Guardan las imágenes capturadas en una memoria propia. En ambos casos , los resultados pueden transferirse a la PC por medio de un cable para su posterior edición o reproducción. Actividad de consolidación Mouse Este dispositivo cuando se mueve una instrucción “viaja” a la PC, y lo mismo ocurre al hacer clic. Fuentes consultadas Escáner Este periférico permite pasar imágenes (fotos, dibujos, documentos) del papel a la PC, para modificarlas, guardarlas o imprimirlas. La imagen se ubica sobre una base de vidrio (como una fotocopiadora), desde un programa se da la orden de “escanearla”. Teclado La entrada de datos se realiza cada vez que usted presione una tecla. La orden “viaja” por el cable hasta la computadora y se muesra en el monitor. Actividades de aprendizaje 1 Actividades de aprendizaje 2 Créditos Imagen

Propósito Respuestas a las actividades de aprendizaje Actividad de Aprendizaje 2 Introducción Con el rotular, marcador o bolígrafo uno el concepto con el dispositivo que le corresponde. . Desarrollo Monitor Webcam Actividades de aprendizaje 1 Mouse Actividad de aprendizaje 2 Bocinas Actividad de consolidación Fuentes consultadas Créditos Teclado Impresora Cámara digital

Autoevaluación actividad de consolidación Propósito Introducción Desarrollo Actividades de aprendizaje 1 Actividad de aprendizaje 2 Actividad de consolidación Fuentes consultadas Créditos Por medio de la siguiente lista de cotejo, verifica que el proyecto cumpla con los elementos solicitados y marca con una X. No. Características del proyecto a evaluar. El proyecto contiene? Registro del cumplimiento SI 1 Portada (Nombre del plantel, alumno, profesor, proyecto, fecha) 2 Introducción 3 Extensión de la introducción solicitada (media cuartilla) 4 Desarrollo 5 El contenido del desarrollo cumple con los 10 dispositivos solicitados 6 Conclusión (media cuartilla 9 7 Extensión de la conclusión solicitada 8 Imágenes 9 Bibliografía o fuentes de consulta NO Observaciones

Fuentes consultadas Propósito Introducción • Tizado S. Antonio. (2004). “Informática”, México : Mc. GGraw. Hill. Desarrollo Actividades de aprendizaje 1 • Zepeda Chehaibar, C. (2002). “Informática. Aprender haciendo 1”, México: Grupo Educare. • Zepeda Chehaibar, C. (2002). “Informática. Aprender haciendo 3”, México: Grupo Educare. Actividad de aprendizaje 2 Actividad de consolidación • “Curso visual y práctico Aprendiendo PC Avanzado”. México: MP Ediciones S. A. Imágenes Fuentes consultadas • www. gaturro. com Créditos • www. google. com • Galería de imágenes de Microsoft Office ®

Créditos Propósito Introducción Desarrollo Mtra. Sandra Uribe Hernández Profesor de Contenido Actividades de aprendizaje 1 Actividades de aprendizaje 2 Actividad de consolidación Sandra Flores Barona Asesoría Pedagógica y Técnica Fuentes consultadas Créditos D. R. © Colegio de Bachilleres, Marzo 2010.