PROPEDUTICO BIENVENIDOS LA MEJOR INVERSIN QUE PUEDEN HACER
PROPEDÉUTICO BIENVENIDOS
LA MEJOR INVERSIÓN QUE PUEDEN HACER ES EN USTEDES MISMOS
¿QUÉ ES? • La UED es un lugar en donde nuestros gerentes y personal administrativo se seguirán formando y tendrán una capacitación educativa y de valores para desarrollar mejor su trabajo. • El conocimiento es un proceso, no un producto. Tiene principio pero no fin, cualquier persona que pertenezca a Daqu tiene que estar preparado para aprender y esto nunca termina. • Mucho es autoaprendizaje y el aprendizaje está en tu área de trabajo.
Inauguración
Equipo Tendremos varias salas en distintas ciudades: • • • Guaymas: Erika y Alejandrina Obregón: Alma y Carolina Mazatlán: Milagros y Javier León: Nayely y Raúl Mexicali: Alejandra R, Lupita, Yahaira, Lorenia, Diana M. , Creta • Ensenada: Alejandra P, Diana Q. • Nogales: Anabel • Hermosillo: Aracely, Maguy, Victor, Angel, Eduardo, Gretel, Francisco, Sabrina, Karim, Diana, Anahi, María José, Elena, Christian.
Plan de estudios • Son dos módulos con 8 y 7 materias respectivamente. • Cada materia será de 4 clases, 1 por semana, con duración de 2 horas. • Las clases serán los miércoles de cada semana, de 11 a. m. a 1 p. m. (hora de Sonora) • Los maestros serán en algunos casos compañeros de trabajo y en otros, maestros invitados, ambos conocedores en el tema a tratar en la materia.
Materias Módulo 1 2. Serv. Safe 1. Filosofía y valores 4. Entrena al entrenador 3. Modelo de capacidades 6. La forma de hacer negocios 5. Finanzas para gerentes 8. FISH 7. Mercadotecnia local
Materias Módulo 2 • Actitud positiva y servicio al cliente • Liderazgo • Habilidades de comunicación y negociación • Organización del tiempo • Pride System • Tecnología • Mas allá del servicio al cliente
Rúbricas Eventos esperados Valor Innovación 1 30 Exámenes 7 28 Asistencia 4 16 Compromisos 1 21 Evaluación docente 1 5 Puede variar según el maestro y/o materia
Acreditación • La evaluación de desempeño por materia mínima aprobatoria es de 70/100. • Normalmente será el mismo criterio de evaluación (rúbricas) para todas las clases, pero puede variar según cada maestro y será él quien de a conocer como será en su materia. • Se puede ser alumno irregular o estar condicionado si tiene dos o más materias con calificación inferior a 70 o si tiene 3 o más materias con calificación inferior a 75. • Tambien puede estar condicionado si no presenta alguna evaluación específica requerida por el programa de estudios.
Documentación Para el expediente de cada alumno se solicitará: • 4 fotos tamaño credencial B/N • Solicitud de inscripción. Descargar de plataforma, para subirse a la misma el 29 de enero. • Entregar carta compromiso. Descargar de plataforma, para subirse a la misma el 29 de enero.
Políticas de asistencia y retardos • Ser parte de la clase y no asistir es como faltar al trabajo. • El alumno cuenta con 10 minutos de tolerancia, posteriormente se considerará como retardo. • Dos retardos es una inasistencia. • Cada SADECI (Sala de Desarrollo de Capital Intelectual) tendrá un coordinador, los cuales ya están asignados. • El coordinador de SADECI tomará asistencia • Hay casos especiales. Pero todos tienen que tomar la clase.
Políticas de recuperación de asistencia Para tener derecho a recuperar la asistencia: • Avisar con anticipación que no asistirán a la clase. • Se deberá recuperar la sesión antes de la siguiente clase, viéndola grabada. • Una vez vista la sesión se deberá enviar un resumen de la misma a la rectora de la UED.
Reglamento • Estará publicado en la plataforma el Curso Propedéutico. • Todos deberán dejar evidencia en loc Compromisos del curso (tareas) de que lo leyeron y lo aceptan. Y así practican el uso de la plataforma. • Posteriormente estará publicado en Servicios Escolares Anexos informativos
Innovación • En cada materia, como trabajo final deberán de aportar una innovación relacionada con la materia que se esté cursando. • Tendrán que justificar para que va a servir y la ganancia, ahorro y/o beneficio que se generará. • Deberá de ser algo que impacte a tu área de trabajo favorablemente • Puede haber innovaciones sencillas y otras más complicadas, lo importante es el impacto o beneficio que se obtenga de esta.
Plataforma • • • Será el medio por el cual nos comunicaremos: En el se tomará la clase, (en vivo o grabada), Se subirán los compromisos (tareas), Se comentará en los foros de discusión, Harán sus exámenes (entrada y salida), habrá uno de salida en el Propedéutico, a modo de práctica. • Verán calificaciones, • Subirán su innovación (se verá un ejemplo de cómo usar la herramienta) • Harán la evaluación docente
Plataforma • A todos se les entregó su matrícula y contraseña, los cuales serán su usuario y contraseña para entrar a la plataforma • La dirección es: www. uedaqu. com • Anahí nos explicará como usar la plataforma educativa.
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