PRONOMES OBLQUOS TONOS Leia o texto a seguir

PRONOMES OBLÍQUOS ÁTONOS

Leia o texto a seguir A cavalgada, que lenta subira a encosta, descia-a rapidamente enquanto Atanagildo, visitando os muros, exortava os guerreiros da cruz a pelejarem esforçadamente. Quando estes souberam quais eram as intenções 3 dos árabes acerca das virgens do mosteiro, a atrocidade do sacrilégio afugentou-lhes dos corações a menor 4 sombra de hesitação. Sobre as espadas juraram todos combater e morrer como godos. Então o quingentário, 5 a quem parecia animar sobrenatural ousadia, correu ao templo. (HERCULANO, A. Eurico, o presbítero. 2. ed. São Paulo: Martin Claret, 2014. p. 107. ) Sobre os verbos “subira” (linha 1), “descia” (linha 1) e “exortava” (linha 2), presentes no trecho, assinale a alternativa correta. a) Os verbos “subira”, “descia” e “exortava” estão no tempo verbal pretérito perfeito, pois indicam um fato que aconteceu em um momento passado e foi concluído. Todos estão no modo indicativo. b) Os verbos “subira”, “descia” e “exortava” estão no pretérito imperfeito, pois expressam a duração de um fato que ocorreu no passado e foi concluído. Os dois primeiros estão no modo indicativo, enquanto “exortava” está no imperativo, pois expressa ordem. c) O verbo “subira” está no futuro do presente, pois indica um fato que ainda ocorrerá; os verbos “descia” e “exortava” estão no futuro do pretérito, pois indicam ações que aconteceriam. Todos estão no modo indicativo. d) O verbo “subira” está no pretérito mais-que-perfeito, pois indica um fato que aconteceu antes de outro fato no presente; já os verbos “exortava” e “descia” estão no imperfeito do subjuntivo, pois expressam desejos ou hipóteses. e) O verbo “subira” está no pretérito mais-que-perfeito, pois indica um processo que ocorreu antes de um outro fato, também no passado; os verbos “descia” e “exortava” estão no pretérito imperfeito, pois indicam um processo que ocorreu no passado, expressando sua duração, e que não foi concluído. Todos estão no modo indicativo.

Número Singular Plural Pessoa 1ª 2ª 3ª PRONOMES PESSOAIS Retos Oblíquos Eu me, mim, comigo Tu te, ti, contigo Ele se, si, consigo, o a, lhe Nós nos, conosco Vós vos, convosco Eles se, si, consigo, os, as, lhes Pronomes pessoais do caso reto exercem função de SUJEITO da oração.

Ex. : Luíza comprou o livro. - Luíza - ela - o livro - ele O pronome pessoal do caso reto “ela” substitui o substantivo “Luíza” - sujeito do verbo comprar - Ela comprou o livro. Porém, o termo “ele” não pode substituir o substantivo “livro”, pois não se trata de um sujeito, e sim, de um complemento verbal (objeto). Logo deve ser substituído pelo pronome pessoal do caso oblíquo “o”. Luíza comprou-o. ele - o - Objeto Direto ela - Objeto Direto preposição + ele/ela - lhe - Objeto Indireto

Ex. : 1 - O aluno entregou o livro ao diretor. Sujeito - Ele entregou o livro ao diretor. 2 - O aluno entregou o livro ao diretor. Objeto Direto: O aluno entregou o quê? TD - O aluno entregou-o ao diretor. 3 - O aluno entregou o livro ao diretor. Objeto Indireto: O aluno entregou a quem? TI - O aluno entregou-lhe o livro. Esse verbo é VTDI, ou seja possui dois complementos.

Rafael apresentou-me a sua irmã. a - artigo ou preposição Se a for artigo, então: a sua irmã = ela (OD) - Rafael apresentou-me ela. - Apresentou quem? R. Ela. (OD) - Apresentou a quem? R. A mim (me). (OI) Se a for preposição, então: apenas sua irmã = ela - Rafael apresentou-me a ela. - Apresentou quem? R. Eu = me (OD) - Apresentou a quem? R. A ela (OI)

Verbo + pronomes o (s), a (s) Após: m, til ( ão, õe, . . . ) – acrescenta-se “n” Ex. : Eles compraram os livros. Eles compraram-nos. Põe a apostila ali. Põe-na ali. r ou s - perde o r ou s e acrescenta-se l ao pronome. Ex. : Vou abrir a porta. Vou abri-la. Vou comprar a blusa. Vou comprá-la.

1. Tendo em vista que os pronomes oblíquos exercem a função de complementos verbais, substitua os termos grifados pelos pronomes correspondentes: a) O diretor recebeu os alunos no auditório da escola. b) Entreguei aos formandos a programação das solenidades festivas. c) Encontraram a menina chorando pelos corredores. d) Põe os livros sobre a mesa. e) Quero encontrar os amigos para relembrarmos os velhos tempos de faculdade.

2. De acordo com a função desempenhada pelo pronome em destaque, analise as orações e atribua-lhes o código correspondente: ( ) Deu-me a mão e juntos prosseguimos o passeio. ( ) Desejo vê-lo o quanto antes. ( ) Fê-los sair apressadamente. ( ) Entreguei-lhe a encomenda. ( A) Objeto indireto ( B ) Objeto direto 3. (Alerj/Fesp) “É quase impossível enxergá-lo”. Na frase acima foi empregado corretamente o pronome oblíquo “o”. A frase que não se completa com esse pronome é: a) Abracei - ---com entusiasmo. b) Vi - ---ontem na esquina da rua. c) Felicitei - --pela aprovação. d) Devolvi - ---- o documento. e) Entreguei - --- ao aluno.

4. (Fundação Lusíada) Preencha as lacunas do texto abaixo com os pronomes oblíquos devidos: “ Não ______ ajudou, nem _______ pediu nada, não ______ julgou e nem _____ condenou por isso”. a) o, lhe, o, o b) o, lhe, o, lhe c) lhe, o, o d) o, lhe, o e) o, lhe, lhe 5. I – Demos a ele todas as oportunidades. II – Fizemos o trabalho como você orientou. III – Acharam os livros muito interessantes. Substituindo as palavras destacadas por um pronome oblíquo, temos: a) I – Demos-lhe; II – Fizemo-lo; III – Acharam-los. b) I - Demos-lhe; II – Fizemos-lo; III – Acharam-os. c) I – Demos-lhe; II – Fizemo-lo; III – Acharam-nos. d) I - Demo-lhe; II – Fizemos-o; III – Acharam-nos. e) I – Demo-lhe; II – Fizemo-lhe; III – Acharam-nos

6. Atenha-se aos enunciados, cujo intuito é analisar o emprego dos pronomes oblíquos, atribuindo-lhes a classificação adequada, tendo em vista o seguinte código: (O. D) Objeto direto (O. I) Objeto indireto ( ( ( ) Acharam-no interessante. ) Colocaram-na em cima da mesa. ) Entregaram-lhes as encomendas. ) Disseram-lhe toda a verdade. ) Puseram-no contra todos. ) Analisá-lo é preciso.

COLOCAÇÃO PRONOMINAL A Colocação Pronominal respeita três tipos de posição que os pronomes átonos podem ocupar na oração: Próclise - o pronome é colocado antes do verbo. Ex. : O fechamento do velho teatro lhe causou profunda tristeza. Mesóclise - o pronome é colocado no meio do verbo. Ex. : O fechamento do velho teatro causar-lhe-ia profunda tristeza. Ênclise - o pronome é colocado depois do verbo. Ex. : O fechamento do velho teatro iria causar-lhe profunda tristeza.

PRÓCLISE OBRIGATÓRIA A próclise é considerada obrigatória em certos tipos de orações e quando existem palavras atrativas antes do verbo. 1. Orações - interrogativas e exclamativas. Ex. : Quem me conta uma história? Deus o acompanhe! 2. Palavras Atrativas - palavras negativas (não, nunca, nada, ninguém, nenhum, . . . ); conjunções subordinativas e pronomes relativos; advérbios; pronomes indefinidos e gerúndios precedidos da preposição “em”. Ex. : Não se preocupe, isso logo vai passar. Bibiana ficava constrangida quando alguma amiga que a visitava ou encontrava na rua lhe pedia informações sobre Rodrigo. Em se tratando de futebol, ele é especialista.

O uso da próclise é proibido no início de frases ou após uma pausa (vírgula, ponto e vírgula, dois pontos) * TE AMO! AMO-TE!

REGRA DE ÊNCLISE Não se usa ênclise com particípios ou verbos no futuro do indicativo (do presente ou do pretérito) Ex. : Luiz tinha entregado o documento ao irmão. Luiz lhe tinha entregado o documento. Luiz tinha-lhe entregado o documento. Luiz tinha lhe entregado o documento.

REGRAS DA MESÓCLISE A mesóclise só é utilizada com verbos no futuro do indicativo. Ex. : Escreverei uma mensagem ao meu irmão. escreverei Escrever-lhe-ei uma mensagem. Eu lhe escreverei uma mensagem. Escreverei uma mensagem ao meu irmão. Escrever-a-ei Escrevê-la-ei ao meu irmão.

VERBOS NO INFINITIVO SEMPRE ACEITA A ÊNCLISE; COM INFINITIVO, A PRÓCLISE NUNCA É OBRIGATÓRIA. Ex. : Se eu encontrar seu irmão, darei o recado. Se eu o encontrar, darei o recado Se eu encontrá-lo, darei o recado. Preciso encontrar meu livro com urgência. Preciso o encontrar com urgência. Preciso encontrá-lo com urgência.

LEMBREM-SE ÊNCLISE NUNCA COM PARTICÍPIO E FUTURO DO INDICATIVO INFINITIVO SEMPRE PODE ÊNCLISE

Embora existam regras, a colocação dos pronomes depende de fatores como por exemplo, o ritmo, a ênfase e o estilo. Ex. : Ele tinha emprestado a ti o caderno. Ele te tinha emprestado o caderno. Ele tinha-te emprestado o caderno. Ele tinha te emprestado o caderno. Ele não tinha te emprestado o caderno.

7. Assinale o erro de colocação pronominal. a) Escutaram-me com atenção. b) Já nos explicaram a situação. c) Devolver-te-ei as revistas. d) Todos abraçaram-se. 8. Está errada quanto à colocação pronominal a frase: a) Conforme lhe explicaram, não há vagas. b) Ficou muito feliz quando me avistou no parque. c) Ninguém convocou-nos. d) Embora te seja útil, não compres agora aquela coleção.

Nas questões 9 a 11, assinale a alternativa que apresenta inadequação em relação à colocação pronominal (conforme linguagem formal) 9. a) Alguém me disse que tu amas novamente. b) Esvaindo-se em sangue, o criminoso conseguiu pôr-se a salvo. c) Em se tratando de dificuldades, ele sempre se portava com a maior dignidade possível. d) Diria-te toda a verdade, se dissesses-me por que te perseguiam. e) Nada nos foi informado sobre a realização dos exames finais. 10. a) Os matutos propuseram-se a trabalhar por muito pouco. b) Não se chegou a nenhuma conclusão lógica sobre a solução do problema. c) Colocou-se a disposição daqueles que o criticavam, para dirimir qualquer dúvida sobre seu comportamento. d) Isto se passou em casa de nossos amigos. e) Chegaria-se cedo à festa de encerramento do ano letivo. 11. a) O fato a que você se referiu ontem foi discutido por todos aqueles que se propuseram a cooperar conosco. b) Depois de revê-la, apossou-se dele uma tristeza profunda. c) Me entregou os originais e me disse que não os considerava dignos de serem publicados. d) Esperava-se que tudo se acalmasse com a chegada do responsável pelo setor. e) Estando a examiná-lo, o médico disse-lhe que a doença não era séria.

12. Em que alternativa NÃO há erro na colocação do pronome? a) Preciso vê-lo, me disse o rapaz. b) Este é um trabalho que absorve-se muito. c) Far-se-á tudo para que se salvem. d) Não arrepender-se-ia de haver dito a verdade. e) Em pondo-se o sol os pássaros debandam. 13. (CESGRANRIO) Indique a estrutura verbal que CONTRARIA a norma oculta: a) Ter-me-ão elogiado. b) Tinha-me lembrado. c) Teria-me lembrado. d) Temo-nos esquecido. e) Tenho-me alegrado.

GABARITO 1 – OS, LHES, NA, NOS, LOS 2 – OI, OD, OI 3–D 4–A 5–C 6 – OD, OI, OD, OD 7–D 8–C 9–D 10 – E 11 – C 12 – E 13 - C