Promocja szkoy budowanie wizerunku placwki owiatowej Piotr Broniatowski
Promocja szkoły - budowanie wizerunku placówki oświatowej Piotr Broniatowski Pułtusk, 21 marca 2014
Program szkolenia: Wstęp – po co szkole promocja? Wizerunek i jego funkcje Narzędzia marketing - mix (w ujęciu jednostki edukacyjnej) Budowa pozytywnego wizerunku • Analiza sytuacji obecnej • Planowanie działań • Realizacja Kontrola wyników Podsumowanie
Wstęp – po co szkole promocja? • W myśl rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 23 kwietnia 2004 roku (Dz. U. Nr 89, poz. 845): Działania promocyjne szkoły to obowiązkowy standard jakości pracy placówek oświatowych.
Czym różni się promocja i PR szkoły od działań firmowych na rynku komercyjnym?
Materiał nr 1 Tożsamość szkoły Wizerunek szkoły (image)
Materiał nr 2
Budowa wizerunku – analiza sytuacji obecnej SWOT – co to jest? (Materiał nr 3)
• Zespół Szkół im. Bolesława Prusa w Pułtusku
Planowanie działań Komunikacja z otoczeniem 1. Osobowe kanały komunikacji: 1. Nieosobowe kanały komunikacji:
Planowanie działań • Odbiorcy wewnętrzni: • Odbiorcy zewnętrzni:
Realizacja „Najważniejszy pierwszy krok…” (Anna Jantar) Pracownicy szkoły to pierwszy kontakt – świadoma rola w budowie wizerunku placówki. Każda osoba na terenie szkoły powinna czuć się mile widziana.
Realizacja Najczęstsze błędy w zakresie tworzenia wizerunku:
Realizacja Najlepszy marketing to … marketing szeptany! Inne formy „reklamy”: social media, strona internetowa, foldery i ulotki reklamowe, artykuły, reportaże w mediach lokalnych.
Realizacja NADAWCA Kodowanie Komunikat Dekodowanie Media Szum Informacja zwrotna Reakcja (odpowiedź) ODBIORCA
Kontrola wyników Po zakończeniu działań sprawdzamy zgodność osiągnięć z zaplanowanymi celami, a także wykorzystanie środków (ewaluacja).
Podsumowanie • Pytania? • Dziękuję za uwagę! Kontakt: broniatowski@gmail. com
- Slides: 16