PROJETO DE PESQUISA Projeto Instrumento para execuo efetiva

PROJETO DE PESQUISA

Projeto Instrumento para execução efetiva da ação. Mapeamento do caminho a ser seguido durante a pesquisa. Pode ser modificado em seus vários pontos no decorrer da pesquisa.

v Funções: Definir e planejar. Orientar o modo de agir na execução. Permitir aos orientadores aquilatarem melhor o sentido geral do trabalho e seu desenvolvimento futuro. Servir de base para solicitação de bolsa de estudos financiada junto às agências de apoio à pesquisa e à pós-graduação.

v Elementos: Problema (o que vai ser pesquisado? ). Justificativa (por quê? ). Referencial teórico (o que já foi escrito sobre o tema? ). Objetivos geral e específico (para quê? ). Hipóteses (supostas respostas).

v Elementos: Esquema (esboço do sumário). Aspectos metodológicos (como? ). 8 Referências (que materiais foram e serão consultados? ).

Tema n É um assunto que se deseja desenvolver. n Necessita ser delimitado para permitir aprofundamento. n É necessário verificar se existe material suficiente e disponível para pesquisa.

Problematização n Problematizar é dizer, de forma clara, a dificuldade com a qual se defronta e que se pretende resolver, limitando o seu campo e apresentando suas características. n A formulação do problema define roteiros para o início do levantamento bibliográfico e da coleta de dados.

Justificativa n Exposição dos motivos pelos quais se optou por investigar o tema. n A relevância do tema. n Convencimento de que o trabalho precisa ser feito. n Destaque para a utilidade da pesquisa. n Indicação das possibilidades de mudanças através dos resultados finais da investigação. n Pontos positivos da abordagem proposta.

Referencial teórico n Busca de conceitos, explicações e modelos teóricos sobre o tema com o objetivo de situar o estudo no contexto geral do conhecimento. ( DENCKER, 2000) n Guia o pesquisador na formulação do problema e na indicação das hipóteses.

Referencial teórico Apresenta estudos sobre o tema, ou especificamente sobre o problema, já realizados por outros autores. n Revisão da literatura existente. n Contribui para obter informações sobre a situação atual do problema, conhecer publicações existentes sobre o tema e verificar as opiniões similares e diferentes a respeito do mesmo n

Objetivos n Definição do que o pesquisador deseja conseguir com sua investigação e onde pretende chegar com sua pesquisa. n Os objetivos devem ser correlacionados com os questionamentos feitos na problematização. n Deve-se formular um objetivo geral, de dimensão mais ampla e objetivos específicos (desdobramento do objetivo geral).

Objetivos n Se o problema é uma questão a investigar, objetivo é um resultado a alcançar. n n O objetivo geral, se alcançado, dá resposta ao problema. Os objetivos devem ser redigidos com o verbo no infinitivo.

Hipóteses n Supostas respostas aos questionamentos elaborados na problematização. n Devem ser verificáveis. n Direcionam o pesquisador na investigação. n Podem ser confirmadas ou refutadas.

Esquema n Como será estruturado o trabalho. n É um esboço do sumário da monografia. n Pode ser alterado durante o processo de construção da monografia. n Guia o pesquisador na elaboração da mesma.

Aspectos metodológicos n Definição dos caminhos a serem percorridos para a realização da pesquisa. n A metodologia irá variar conforme os objetivos da pesquisa, o problema investigado e as hipóteses elaboradas. n De acordo com a fase da pesquisa, poderão ser empregados diferentes tipos de pesquisa. n Anunciará também os instrumentos que o pesquisador utilizará.

Aspectos metodológicos n Tipos de pesquisa. n Pesquisa quanto aos objetivos: exploratória, descritiva e explicativa. n Natureza ou abordagem: qualitativa, quantitativa ou qualitativa-quantitativa. n Segundo a utilização dos resultados: pura ou aplicada.

Referências n Relação de todas as fontes já pesquisadas e das selecionadas para futuras pesquisas, listadas por ordem alfabética. n As fontes citadas no referencial teórico devem aparecer na lista de referências.