Projeto de Leitura Servio Social do Comrcio Departamento

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Projeto de Leitura Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba

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SESC+ Leitura Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba

SESC+ Leitura Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba

Justificativa: - Vivemos em uma cultura predominantemente escrita; - Por meio da leitura, o

Justificativa: - Vivemos em uma cultura predominantemente escrita; - Por meio da leitura, o ser humano consegue se transportar para o desconhecido; - Do hábito da leitura dependem outros elos no processo da educação; - Sem a leitura intensificada, o aluno não desenvolve de forma satisfatória, habilidades em pesquisar, resumir ou resgatar a ideia principal de um texto; - A escola é um ambiente privilegiado por garantir contato com os livros. Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba

Objetivos : - Despertar nos alunos o gosto pela leitura, de modo a torná-los

Objetivos : - Despertar nos alunos o gosto pela leitura, de modo a torná-los capazes de usar adequadamente a língua materna em suas modalidades escrita e oral, e refletir criticamente sobre o que leem e escrevem; - Estimular o potencial cognitivo e criativo do aluno; - Promover o desenvolvimento do vocabulário, favorecendo o aprimoramento de formas ortográficas. Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba

CRONOGRAMA Metodologia: BIMESTRE PERÍODO DE EXECUÇÃO TEMAS ABORDADOS SUGESTÕES DE GÊNERO 09/02 a 17/04

CRONOGRAMA Metodologia: BIMESTRE PERÍODO DE EXECUÇÃO TEMAS ABORDADOS SUGESTÕES DE GÊNERO 09/02 a 17/04 SAÚDE E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL CORDEL, ARTIGO, REPORTAGEM. . . MEIO AMBIENTE CRÔNICA, CHARGE, POEMA. . . ê 2º 20/04 a 19/06 3º 06/07 a 19/06 PLURALIDADE CULTURAL 4º 21/09 a 27/11 ÉTICA E CIDADANIA Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba FILME, POEMA, NOTÍCIA. . . CURTA-METRAGEM, REVISTA, ARTIGO

Referências Bibliográficas: - ELIAS, Vanda Maria (Org. ). Ensino de Língua Portuguesa: oralidade, escrita

Referências Bibliográficas: - ELIAS, Vanda Maria (Org. ). Ensino de Língua Portuguesa: oralidade, escrita e leitura. 1ª Ed. São Paulo: Contexto, 2014. - KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. A coerência textual 18ª Ed. São Paulo: Contexto, 2015. - KLEIMAN, ngela. Texto e leitor: aspectos cognitivos da leitura. 15ª Ed. São Paulo: Pontes, 2013. CULMIN NCIA Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba