PROJETO CONSTRUINDO E APLICANDO O CONHECIMENTO Tema problema
PROJETO CONSTRUINDO E APLICANDO O CONHECIMENTO Tema, problema, hipótese e justificativa.
1. Tema É a delimitação do assunto a ser pesquisado e não pode ser confundido com assunto. Exemplos: Assunto: Contos de fadas. Tema específico: A influência dos contos de fadas no desenvolvimento infantil. Assunto: Redes de computadores. Tema específico: as vantagens de se instalar um rede estruturada numa empresa.
2. Problema O problema é um questionamento claro, preciso e estritamente relacionado ao tema escolhido. Exemplos: De que maneira os contos de fadas, através de sua simbologia, auxiliam a criança a resolver alguns de seus conflitos, além de colaborar para o desenvolvimento de sua personalidade? Qual a importância de se criar uma rede estruturada em uma empresa?
3. Hipótese A hipótese da pesquisa é a possível solução para um problema. Exemplos: Crianças interpretam melhor as mensagens transmitidas através de simbologias. Por essa razão, os contos de fadas são melhor compreendidos por essa faixa etária, o que contribui para seu desenvolvimento social e emocional. Com a estruturação de uma rede, minimizamse os prazos para a resolução de problemas corporativos.
4. Objetivo Os objetivos devem deixar claro o que se pretende demonstrar com a pesquisa. Devem ser formulados com verbos no infinitivo, tais como: aplicar, avaliar, buscar, caracterizar, determinar, explicar, formular, encontrar. . . Exemplos: O objetivo desse trabalho é explicar de que maneira a simbologia dos contos de fadas contribuem na formação de crianças e na resolução de seus conflitos existenciais. O objetivo desse trabalho é avaliar a eficiência do uso de uma rede estruturada em ambiente corporativo e verificar a sua contribuição na resolução de
5. Justificativa A justificativa é a tentativa de responder à pergunta: por que fazer esta pesquisa? Nesta parte, é necessário redigir sobre a contribuição social e científica que se espera dar com os resultados do trabalho de pesquisa, abordando assim a importância do mesmo.
Referências COELHO, Márcia Azevedo; IMPERADOR, Cristiane. Introdução ao Gênero Acadêmico. Jundiaí: In House, 2012.
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