Projet Le eportfolio Eportfolio dapprentissage ou de dveloppement

Projet Le e-portfolio

Eportfolio d'apprentissage ou de développement : dossier numérique qui démontre la progression et le développement des compétences de l'apprenant sur une période de temps.

Ce dossier inclut en général des éléments d'auto-évaluation, des réflexions et des commentaires de tiers apportés par l'enseignant ou le tuteur permettant qu'une nouvelle forme de communication plus riche s'établisse entre eux

• un e. Portfolio est l'identité numérique d'une personne

• Il est souvent présenté comme composé de trois sous-e-portfolio Ø sous-e-portfolio d’apprentissage où l’apprenant dépose, en collaboration avec ses enseignants, ses travaux relatifs à une compétence proposée

– sous-e-portfolio de présentation que l’apprenant utilise pour communiquer avec l’extérieur en y déposant ses meilleures réalisations ; – sous-e-portfolio d’évaluation où l’enseignant dépose les évaluations des travaux en fonction d’une compétence déterminée.

L’e-portfolio permet de faciliter l’évaluation grâce à sa possibilité d’accès en ligne. Il peut aussi favoriser l’apprentissage puisque l’apprenant a un rôle actif dans la construction de son e-portfolio. L’affichage public de ses travaux est un facteur qui peut l’inciter à accorder plus d’importance à ses réalisations (Depover et al. , 2007

• La réforme de l’éducation au Québec, présente le portfolio « comme l’un des outils de consignation pour rendre compte du progrès de l’élève dans sa réussite scolaire » (MEQ, 2002)

Les avantages : • On rapporte un nombre important d’avantages de l'e. Portfolio: • Outil central des méthodes d'inclusion numérique; • Accès en tout temps et en tout lieu ; • Communication asynchrone ; • Évaluation des compétences ; • Susceptible de favoriser de meilleurs apprentissages ; • Intégration d’éléments multimédias : images, sons et vidéos ; • Communication entre les différents niveaux d’intervenants : élèves, parents et enseignants

• Cet article présente le déroulement de l’expérience ainsi que le concept d’e-portfolio. À la fin