PROJET DE VALORISATION DES ANIMATEURS DEPN PAR LA

PROJET DE VALORISATION DES ANIMATEURS D’EPN PAR LA VAE 1

UN PROJET COLLECTIF DE VAE Ce projet a été co-construit avec la plate-forme des certificateurs de Rhône-Alpes et la Coordination Rhône-Alpes de l'Internet Accompagné Co. RAIA alors composée des réseaux : – Inforoutes de l’Ardèche – Pôle numérique de la Drôme – Ratice Loire – Les EPN du Lyonnais Ce projet est porté et animé en collaboration par Co. RAIA et la plateforme des certificateurs Ce Projet est financé par le Conseil Régional 2

OBJECTIF DU PROJET • Action de valorisation du personnel des Espaces Publiques Numériques par la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE). • Le but de ce projet est de permettre de donner les moyens aux EPN de Rhône-Alpes : – de s'approprier le dispositif de VAE en interne – d'accompagner le personnel d'EPN dans une démarche VAE – d'aider à sécuriser des parcours – de favoriser la mobilité • 30 parcours de VAE 3

LES PHASES DU PROJET • Phase 1 : Ingénierie de projet • Phase 2 : Promotion du projet • Phase 3 : Suivi du projet / Démarche VAE – Etape 1 - Information / Aiguillage (profil / positionnement / hypothèses de certification) – Etape 2 - Demande de recevabilité (Livret 1) – Etape 3 - Accompagnement VAE (Livret 2) – Etape 4 - Jury de validation (entretien – soutenance) – Etape 5 - Parcours complémentaire "éventuel" 4 • Phase 4 : Evaluation / Bilan

MISE EN OEUVRE DANS LE CADRE D'UN PROJET COLLECTIF La VAE dans un projet collectif c’est : • • • Une réponse adaptée Un interlocuteur privilégié et unique : La Plateforme des certificateurs Une proximité géographique Un suivi tout au long du parcours jusqu’au bilan à l’issue du passage devant le jury Une dynamique collective 5

QU’EST CE QUE LA VAE ? La Valorisation des Acquis de l’Expérience • C’est un droit individuel, reconnu par la loi • C’est une démarche volontaire qui nécessite un investissement personnel • La VAE vise la reconnaissance par un titre, un diplôme, des compétences acquises par un individu dans ses activités professionnelles ou extra-professionnelles 6

QUI PEUT FAIRE VALIDER ? Les personnes engagées dans la vie active, • Quel que soit leur statut • Qui développent des compétences professionnelles ou extra professionnelles Qui peuvent justifier de trois années d’activité 7

QUELS ENJEUX POUR LES CANDIDATS ? Permettre à chacun de : • • • Valoriser son expérience Faire reconnaître ses compétences acquises Montrer son savoir-faire Obtenir une reconnaissance professionnelle Faciliter une insertion durable dans une entreprise Acquérir un niveau de qualification pour entreprendre une formation de niveau plus élevé • … 8

QUELLES CERTIFICATIONS ? Tous les titres, diplômes, certifications professionnelles inscrits au RNCP Du niveau V (CAP, BEP) au niveau I, délivrés par : • • La Direction régionale du travail, de l’emploi et de la formation professionnelle L’AFPA : Association pour la formation professionnelle des adultes L’Education Nationale : académies de Lyon et Grenoble La Direction des affaires sanitaires et sociales La Direction régionale de la jeunesse et des sports La Direction régionale de l’alimentation, de l’agriculture et de la forêt L’AGERA : Alliance des Grandes Ecoles Rhône Alpes Les universités 9

EXEMPLES DE CERTIFICATIONS Certifications couvrant plusieurs axes • BPJEPS spécialité TIC Niveau IV – Jeunesse et sport • BAPAAT option loisir tout public structure d’accueil collectif Niveau V - Jeunesse et sport Certifications axe formation • Formateur professionnel pour adultes Niveau III - AFPA 10 10

EXEMPLES DE CERTIFICATIONS Certifications axe informatique • Licence Pro. ATII – Animateur des Technologies de l’Info. et de l’Internet IUT de Saint-Etienne • Conseiller et assistant en multimédia Niveau IV - AFPA • Technicien d’assistance informatique Niveau IV – AFPA • BTS Informatique de gestion Niveau III – DAVA • BTS Informatique de réseaux pour l’industrie et les services techniques Niveau III – DAVA 11 11

Assistance aux personnes Analyse de la demande Co-construction du projet Cellule d’accueil Information candidat Aide au choix des certifications Aide à la constitution du livret 1 Assistance à la structure LA DEMARCHE VAE Mise en place de la démarche Dépôt du livret 1 Recevabilité Accompagnement Dépôt du livret 2 Présentation au jury 12 12

UN SUIVI COMPLET Choix de la certification – une prise en charge collective par la plate-forme avec le conseil individualisé d'un professionnel Dossier de recevabilité – Une aide à la constitution du livret si besoin Un accompagnement réalisé par des professionnels – – – Une aide méthodologique Un conseil individualisé Une préparation au jury Une assistance post jury – – La réalisation d’un entretien d'explicitation des préconisations du jury pour la suite Un conseil sur la poursuite du parcours en cas de validation partielle 13 13

ET MAINTENANT Vous êtes intéréssé(e) ? Retrouvez en ligne sur le blog de la Coordination • Tous les éléments de cette présentation • Les documents nécessaires à l'inscription • Les coordonnées des contacts de ce projet http: // www. coraia. org 14

MERCI DE VOTRE ATTENTION 15