PROJEKTNA NALOGA ZA DKE SVETOVNI PROBLEMI SVETOVNI PROBLEMI
PROJEKTNA NALOGA ZA DKE SVETOVNI PROBLEMI
SVETOVNI PROBLEMI POROČILO O __________ (Napiši svojo temo) Ime in priimek, razred: ___________________________________ Danes vam predstavil/a enega izmed svetovnih problemov …. . . In začneš z vsebino. . . . (loči po odstavkih, napiši podnaslove, recimo vzroki, simptomi, posledice …………………) NALOGA JE VSEBINSKO USTREZNA - NAPISANA RAZUMLJIVO (NE PREPIS IZ SPLETA, AMPAK S SVOJIMI BESEDAMI), ČITLJIVO.
KRITERIJI OCENJEVANJA KRITERIJI ŠTEVILO TOČK 1. KRITERIJ 24 povedi ali več ŠTEVILO POVEDI, ki ustrezajo vsebini 4 točke 24 – 21 povedi: 4 točke 20 - 19 povedi: 3 točke 18 - 14 povedi: 2 točki 13 - 10 povedi: 1 točka Manj kot 10 povedi 0 točk
2. KRITERIJ VSEBINA Vsebina je prilagojena starosti učencev Vsebina je ločena po odstavkih - naloga ima podnaslove 6 točk 2 točki Zajema odgovore na zastavljena vprašanja (odvisno od izbranega problema, pri večini opis problema, vzroki, znaki, posledice, rešitve) 12 točk Vsebina je napisana čitljivo 4 točk KRITERIJI SKUPAJ 28 TOČK 24 točk
Učenci brez računalnika: KAKO SLOVENSKI DRŽAVLJAN SODELUJE PRI AKTIVNEM REŠEVANJU VPRAŠANJ ČLOVEŠTVA (SDZ, stran 102 -104) Vir je SDZ: Tvoja naloga je, da preučiš gradivo v SDZ, na straneh 102 - 104. S svojimi besedami v obliki poročila zapišeš: - Pri katerih svetovnih problemih lahko državljani Republike Slovenije sodelujemo? - Kakšen je namen čistilnih akcij? - Kako lahko sodeluješ kot državljan (volitve)? - Pri katerih zadevah lahko kot potrošnik sodeluješ za boljši svet- (prepiši besedilo iz slike)? - Kako se kot potrošnik zavedamo pomena lokalno pridelane hrane? - Kakšen pomen ima Tradicionalni slovenski zajtrk? Kako smo ga izvedli v šoli? - Kaj pomeni pravična trgovina za prodajalce, kmete in delavce? - V katerih humanitarnih akcijah lahko sodelujemo? Kako si ti sodeloval pri zbiralni akciji, pomoč za revne otroke (Šolski sklad), zbiranje zamaškov…? -
UČENCI Z DSP: ONESNAŽEVANJE IN NJEGOVE POSLEDICE (tudi v SDZ, stran 98) Vir je SDZ: Tvoja naloga je, da preučiš gradivo v SDZ, na strani 98. S svojimi besedami v obliki poročila zapišeš: - Kaj v okolju je onesnaženo? - Kako lahko preprečimo/upočasnimo onesnaževanje okolja? - Kako so okoljevarstveni problemi med seboj povezani (Prepišeš vse iz skice, začneš zgoraj Zaradi človekove dejavnosti se v ozračju Zemlje … in nadaljuješ do konca slike)?
PANDEMIJE ČLOVEŠTVA (ČRNE KOZE, AIDS) Različni viri (Wikipedija, lahko pogledaš še druge): - Črne koze - Kaj povzroča črne koze, kateri so znaki, kako se prenašajo, kako jih zdravimo? - AIDS – kaj pomeni beseda AIDS, kako se prenaša, kako lahko preprečimo prenos te bolezni, zdravljenje)
TERORIZEM Različni viri ((Wikipedija, lahko pogledaš še druge): - Kaj je terorizem in kakšen je cilj teroristov? - Oblike terorizma (štiri)! - Protiteroristično delovanje!
VRSTE ODPADKOV IN RAVNANJE Z NJIMI Različni viri, priporočen zapisan krajši vir: (https: //www. os-jd. si/material/kaj_so_odpadki. pdf, lahko pogledaš še druge): - Kaj so odpadki? - Zakaj jih je čedalje več? - Vrste odpadkov! - Ravnanje z odpadki! - Kako zmanjšujemo odpadke? - Recikliranje!
MORALNA VPRAŠANJA: EVTANAZIJA, KLONIRANJE Različni viri: https: //sl. wikipedia. org/wiki/Evtanazija - Kaj je evtanazija? - Razlika med pasivnim in aktivnim ravnanjem! https: //sl. wikipedia. org/wiki/Kloniranje - Kaj je kloniranje? - Kloniranje ovce Dolly- https: //sl. wikipedia. org/wiki/Dolly_(ovca) - Moralno vprašanje kloniranja ljudi - https: //www. dnevnik. si/39959
TOPLA GREDA IN POSLEDICE Različni viri, priložena sta krajša vira: https: //eucbeniki. sio. si/kemija 9/1099/index 2. html - Opis pojava tople grede - Posledice povečanja tople grede: https: //dijaski. net/gradivo/geo_ref_topla_greda_03__ucinek__predst avitev
TRAJNOSTNI RAZVOJ (tudi v SDZ, stran 99 - 101)? Vir je SDZ: - Kaj je trajnostni razvoj po definiciji Organizacije združenih narodov? - Na čem temelji trajnostni razvoj družbe? - Kaj vse vključuje trajnostni razvoj družbe(skica)? - S katerimi okoljevarstvenimi problemi se srečujemo danes (skica)? - Kako lahko sami prispevamo k trajnostnemu razvoju? - Kaj je ogljični odtis in kaj pomeni vodni odtis?
REVŠČINA IN LAKOTA Različni viri, priporočen zapisan krajši vir: https: //www. rtvslo. si/svet/revscina-in-lakota-z-roko-v-roki-najvecjimorilki-clovestva/241751 - Kako neustrezna porazdelitev hrane vpliva najbolj revne (začarani krog)? - Kje je meja absolutne revščine? - Kdaj je mednarodni dan boja proti revščini in kdo ga je razglasil? - Opiši programe, s katerimi pomagajo prebivalstvu v nerazvitih državah!
TROPSKE BOLEZNI (MALARIJA, RUMENA MRZLICA) Različni viri , priporočena tale krajša vira: https: //www. nijz. si/sl/malarija - V katerih predelih sveta se največkrat pojavlja? - Način prenosa in znaki bolezni ter zaščita! https: //www. nijz. si/sl/rumena-mrzlica - Kaj pomeni ime rumena mrzlica in kdo je njen izvor? - V katerih predelih sveta se največ pojavlja? - Povzročitelj, način prenosa in simptomi! - Zdravljenje te bolezni!
PANDEMIJE ČLOVEŠTVA (ŠPANSKA GRIPA, KORONAVIRUS) Različni viri: https: //www. primorski. eu/goriska/pred-sto-leti-je-razsajala-spanska-gripa -HI 479867 - Kdaj je prvič izbruhnila in kje? - Kdo jo je prinesel v Evropo in kam? - Kdaj je bil višek in zakaj se tako imenuje? - Kateri so bili znaki te bolezni? - Zdravljenje in število žrtev. https: //medicina. finance. si/8958082/Vse-kar-morate-vedeti-okoronavirusu? cctest& - Začetek in širjenje virusa - Bolezenski znaki - Pri katerih ljudeh je najtežji potek bolezni in tudi smrt? - Kako se zaščitimo?
- Slides: 15