Projekt kola innost CZ 1 071 4 0021
- Slides: 8
Projekt Škola činností CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 30. 20 VY_42_INOVACE_M 43 Základní škola Loket, okres Sokolov Konstrukce rovnoběžníku z trojúhelníku Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu. Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost. © Mgr. Julie Štojdlová
Název: Konstrukce rovnoběžníku z trojúhelníku Anotace Na základě vlastností rovnoběžníku sestrojení rovnoběžníku podle dvou jeho stran a úhlopříčky Autor: Mgr. Julie Štojdlová Jazyk: čeština Očekávaný výstup: žáci pochopí postup konstrukce, naučí se narýsovat rovnoběžník dle daných prvků a provést zápis konstrukce Klíčová slova: trojúhelník, úhlopříčka, strana, rovnoběžka Druh učebního materiálu: prezentace v Power. Pointu Druh interaktivity: Cílová skupina: 12 – 13 let Stupeň a typ vzdělávání: 2. stupeň ZŠ Ročník: 7. Vazby na ostatní materiály:
Konstrukce čtyřúhelníků. rovnoběžník (konstrukce z trojúhelníku)
Co víme o rovnoběžníku? D A Každý rovnoběžník rozděluje úhlopříčka na dva shodné trojúhelníky C B
Sestrojte rovnoběžník ABCD, ve kterém p q D C 60 mm 28 mm 45 mm A rozbor Trojúhelník ABC sestrojíme dle věty sss. Bod D získáme např. z trojúhelníku ACD, můžeme ho sestrojit dle věty sss anebo bod D můžeme získat jako průsečík rovnoběžek p a q B
D A C B
Zápis konstrukce: 1. 2. 3. 4. 5.
Seznam použité literatury a pramenů: Objekty, použité k vytvoření sešitu, jsou součástí SW Smart Notebook nebo pocházejí z veřejných knihoven obrázků (public domain) nebo jsou vlastní originální tvorbou autora. Autor: Mgr. Julie Štojdlová Základní škola Loket, okres Sokolov julie. stojdlova@zsloket. cz únor 2012