Projekt Gimnazjalny Chemia bawi i uczy Sztuczna krew
Projekt Gimnazjalny – , , Chemia bawi i uczy”
, , Sztuczna krew” Sprzęt 2 x zlewki 2 x bagietki gaza Odczynniki Chlorek żelaza (III) Rodanek potasu
Wykonanie Do dwóch zlewek nalewamy wody. Do jednej dodajemy chlorek żelaza(III), a do drugiej dodajemy rodanek potasu, mieszamy. Gazę moczymy w zlewce z rodankiem potasu i przecieramy nią np. rękę. Bagietkę moczymy w zlewce z chlorkiem żelaza(III) i nakładamy na rękę, która została wcześniej przetarta rodankiem potasu.
Wniosek Reakcją charakterystyczną jonu tiocyjanianowego jest powstanie krwistoczerwonych jonów kompleksowych z kationem żelaza(III).
, , Szalona piana” Odczynniki Sprzęt 2 x zlewka Kolba Drożdże (suche) Płyn do naczyń Nadtlenek wodoru Jodyna Barwnik Woda
Wykonanie Drożdże rozpuszczamy w ciepłej wodzie. Do kolby wlewamy nadtlenek wodoru, dodajemy płyn do naczyń, dodajemy jodynę i wlewamy barwnik, który wcześniej został rozpuszczony w wodzie, mieszamy. Po chwili wlewamy drożdże.
Wniosek Za produkcję piany odpowiedzialny jest oczywiście detergent, jednak piana różni się znacznie od tej, którą widzimy podczas mycia naczyń czy kąpieli. Wszystkie malutkie bąbelki tworzące pianę wypełnione są normalnie powietrzem. W powyższym eksperymencie wypełnia je tlen uwalniany z nadtlenku wodoru według prostej reakcji: 2 H 2 O 2 -> O 2 + 2 H 2 O Dodanie jodku potasu/drożdży znacznie przyspieszają i dynamizują powyższą reakcję, a tym samym cały proces tworzenia piany. Kolor szalonej piany zapewnia dodanie barwnika spożywczego.
, , Bańki, które można dotykać” Sprzęt Miska 2 xszklanki Łyżeczka Odczynniki Gliceryna Woda Płyn do naczyń Bawełniana rękawiczka Coś do dmuchania baniek
Wykonanie Do miski wlewamy wodę, dodajemy płyn do naczyń, dodajemy glicerynę. Wkładamy bawełnianą rękawiczkę, robimy bańkę i odbijamy.
Wniosek Bańki powstają z wody i detergentu, w naszym przypadku płynu do mycia naczyń, który zmniejsza napięcie powierzchniowe wody i tworzy cienką warstwę na jej powierzchni. Użyta gliceryna zmniejsza parowanie wody, a tym samym wydłuża żywotność bańki.
Piasek kinetyczny Sprzęt Zlewka Miska Łyżeczka Odczynniki Mąka Olej
Wykonanie Odmierzamy 4 szklanki mąki oraz 0, 5 szklanki oleju. Mąkę połączyć z olejem i zagnieść. Dodatkowo można użyć barwnika spożywczego do zabarwienia piasku
Podczas ściskania piasku możesz poczuć całą zabawę i przekonać się że piasek przylega tylko do siebie, a nie do twoich dłoni. Piasek w niezwykły sposób przepływa przez palce jak ciecz, ale pozostawia je suche.
Porównanie piasku kinetycznego wykonanego samodzielnie i kupionego w sklepie Wykonany samodzielnie Kupiony w sklepie
Chemiczna lokomotywa Sprzęt Kolba Zlewka Bagietka Odczynniki Nadtlenek wodoru (Perhydrol) Manganian(VII) potasu
Wykonanie Do kolby stożkowej wlewamy niewielką ilość perhydrolu i wrzucamy do środka kilka kryształków manganianu(VII) potasu i natychmiast się oddalamy. Uzyskujemy wystrzeliwującą z naczynia parę. Kolba jest ciepła.
Wniosek Po wrzuceniu do perhydrolu kilku kryształków manganianu(VII) potasu rozpoczyna się burzliwa i gwałtowna reakcja, w czasie której trwania roztwór intensywnie się ogrzewa, co powoduje wrzenie wody i ucieczkę pary wodnej, wymieszanej z tlenem przez wylot kolby.
Wędrówka kropli Sprzęt Cylinder miarowy Zlewka Bagietka Odczynniki Manganian(VII) potasu Olej Soda oczyszczona Kwasek cytrynowy
Wykonanie Do cylindra wsypujemy sodę oczyszczoną, na nią delikatnie wlewamy olej. Następnie dodajemy przygotowany wcześniej roztwór wody z kwaskiem cytrynowym i manganianem (VII) potasu. Obserwujemy wędrówkę kropli naprzemiennie w górę i w dół.
Wniosek Kropla kwasku cytrynowego jest cięższa od oleju i wędruje w dół. Tam natrafia na warstwę wodorowęglanu sodu. Zachodzi wtedy reakcja opisana równaniem w formie jonowej: HCO 3 - + H+ H 2 O + CO 2 wydzielający się dwutlenek węgla wędruje ku górze unosząc ze sobą krople, gdy kropla dotrze już do górnej warstwy oleju, gaz się ulatnia, a ona sama znów wędruje w dół.
KONIEC Projekt wykonały: Paulina Gralla Natalia Maślanka Wiktoria Wiora pod opieką Pani Izabeli Blabuś Dziękujemy za uwagę! PREZENTACJA ZAWIERA LOKOWANIE PRODUKTU
- Slides: 21