PROJEKT EDUKACYJNY MATEMATYKA JEST WSZDZIE CELE PROJEKTU Rozwijanie

PROJEKT EDUKACYJNY „MATEMATYKA JEST WSZĘDZIE”

CELE PROJEKTU • Rozwijanie zdolności matematycznych • Doskonalenie i rozwijanie logicznego myślenia • Kształtowanie wyobraźni przestrzennej • Pogłębianie i utrwalanie wiedzy matematycznej • Kształtowanie umiejętności sprawdzanych na egzaminie ósmoklasisty

PARTNER PROJEKTU Pracownia Projektowa i Geodezyjna „Micro. Geo” Legionowo ul. Kwiatowa 79 05 -120 Legionowo

CZYTANIE PLANU MIASTA Uczyliśmy się prawidłowo odczytywać plan miasta Warszawy Mieliśmy plany miasta w skali 1: 26000

PLANOWANIE WYCIECZKI PO WARSZAWIE Naszym zadanie, było opracowanie ciekawej wycieczki po Warszawie z dokładnym podaniem czasu i długości trasy. Jedna grupa miała za zadanie opracować wycieczkę rowerem, inna na rolkach, jeszcze inna pieszo i biegiem.

PLANOWANIE WYCIECZKI PO WARSZAWIE Rowerem Na rolkach

PLANOWANIE WYCIECZKI PO WARSZAWIE Pieszo Biegiem

WYKONYWANIE PLANU TERENU SZKOLNEGO Naszym celem było stworzenie makiety szkoły i terenu przyszkolnego Mierzyliśmy taśmami mierniczymi cały budynek

WYKONYWANIE PLANU TERENU SZKOLNEGO Mierzenie budynku nie było łatwe, bo nasza szkoła ma bardzo skomplikowany kształt Ale daliśmy radę! Udało się !

WYKONYWANIE PLANU TERENU SZKOLNEGO Uzyskane wymiary zostały przeliczone w odpowiedniej skali Dopiero wtedy można było przystąpić do prac nad makietą

WYKONYWANIE PLANU TERENU SZKOLNEGO Udało się dokładnie zmierzyć także boiska szkolne i zaplanować je na naszej makiecie Powstała makieta szkoły i terenu przyszkolnego w skali 1: 150

MAKIETA BUDYNKU SZKOŁY I TERENU PRZYSZKOLNEGO Wszystkie elementy budynku zostały wykonane własnoręcznie przez uczestników zajęć

MAKIETA BUDYNKU SZKOŁY I TERENU PRZYSZKOLNEGO Powstał budynek naszej szkoły w 3 D w skali 1: 150

WIZYTA W BIURZE PARTNERA PROJEKTU Podczas prac nad makietą szkoły bardzo pomocne było spotkanie z panią architekt z Pracowni Projektowej i Geodezyjnej Micro. Geo w Legionowie – partnerem projektu.

WIZYTA W BIURZE PARTNERA PROJEKTU Mogliśmy zobaczyć jak wygląda profesjonalnie wykonany projekt budynku i terenu inwestycyjnego. Pani opowiadała nam o pracy architekta i geodety.

PLANOWANIE REMONTU KORYTARZA SZKOLNEGO Kolejnym naszym zadaniem było zaplanowanie i wycena remontu korytarza szkolnego

PLANOWANIE REMONTU KORYTARZA SZKOLNEGO Korytarz przeznaczony do remontu został przez nas dokładnie zmierzony

PLANOWANIE REMONTU KORYTARZA SZKOLNEGO Każde okno i drzwi były precyzyjnie zmierzone

KOSZTORYS REMONTU Panele – dąb naturalny Listwy z multiboxami Następnie z oferty wielu sklepów wybieraliśmy panele, listwy, farby i tapety. Naszym marzeniem byłoby aby listwy przypodłogowe zawierały multiboxy.

KOSZTORYS REMONTU Farba Tapeta 3 D Na ścianach szkolnego korytarza chcielibyśmy mieć tapetę w motylki i ściany w kolorze różowym i niebieskim

KOSZTORYS REMONTU Liczyliśmy bardzo skrupulatnie i całość remontu wyceniliśmy na 5326, 70 zł.

KALENDARZ I CZAS Uczyliśmy się prawidłowo wykonywać obliczenia kalendarzowe i zegarowe

LOKATY I KREDYTY Liczyliśmy oprocentowania lokat i kredytów. Z ofert wielu banków uczyliśmy się wybierać te najbardziej korzystne.

SUKCESY W KONKURSACH MATEMATYCZNYCH Jednym z celów Projektu było przygotowywanie uczniów do konkursów matematycznych. Trzech uczestników zajęć odniosło duży sukces.

SUKCESY W KONKURSACH MATEMATYCZNYCH Maksymilian Banaszek został Laureatem XVI Mistrzostw Polski w Grach Matematycznych i Logicznych.

SUKCESY W KONKURSACH MATEMATYCZNYCH Maksymilian wchodzi w skład polskiej reprezentacji na Finał Międzynarodowy i jedzie do Francji Finał XXXIII Międzynarodowych Mistrzostw w Grach Matematycznych i Logicznych odbędzie się w sierpniu na Uniwersytecie Diderota w Paryżu

SUKCESY W KONKURSACH MATEMATYCZNYCH Maksymilian Banaszek zdobył Wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie „Kangur Matematyczny”

SUKCESY W KONKURSACH MATEMATYCZNYCH Kacper Krynicki zdobył Wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie „Kangur Matematyczny”

SUKCESY W KONKURSACH MATEMATYCZNYCH Weronika Machowska zdobyła Wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie „Kangur Matematyczny”

Udział w Projekcie Edukacyjnym uświadomił nam, że MATEMATYKA JEST WSZĘDZIE !!!