PROIECTE de mobilitate Erasmus Programul Erasmus al Uniunii

PROIECTE de mobilitate Erasmus+ Programul Erasmus+ al Uniunii Europene pentru educație Proiectul Erasmus+ de mobilitate KA 1 -VET În perioada cuprinsă între anii 2016 -2019, Colegiul Tehnic Nr. 2 a derulat cu succes trei Proiecte Erasmus+ de mobilitate, proiecte realizate cu sprijinul financiar al Comisiei Europene, prin Agenţia Naţională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale. Coordonator de proiecte: Prof. ing. ȘOFEI CARMEN An școlar 2019 -2020

PREZENTARE PROIECTE ERASMUS+ An școlar 2016 -2017 1. Proiect Erasmus+ „Calitatea europeană în formarea profesională a elevilor din învățământul tehnic profesional” KA 1 -VET Nr. 2015 -1 -RO 01 -KA 102 -014524 Trei grupuri de elevi au participat la stagii de pregătire practică pentru următoarele domenii: 1) „Pregătire de bază în domeniul electronică - automatizări” - clasa a-X-a, domeniul Electronică automatizări; v Organizația de primire: Centrum Kształcenia Praktycznego, WROCLAW, 2) „Pregătire în vederea integrării la locul de muncă în domeniul Electromecanic” clasa a-X-a, domeniul Electromecanică; v Organizația de primire: P. KOUSIOS ELECTRICE Ltd, PATHOS 3) „Tranziția de la școală la piața muncii” -clasa a-X-a, domeniul Protecţia mediului v Organizația de primire: Institutul Național de Sănătate Dr. Ricardo Jorge (INSA) din LISABONA Programul Erasmus+ al Uniunii Europene pentru educație

WROCLAW, POLONIA PREZENTARE PROIECT ERASMUS+ 2016 -2017 LISABONA-PORTUGALIA PAPHOS-CIPRU

PREZENTARE PROIECTE ERASMUS + 2. Proiect Erasmus+ An școlar 2017 -2018 „PAȘI SPRE COMPETENȚĂ” KA 1 -VET Nr. proiect 2017 -1 -RO 01 -KA 102 -036923 Trei grupuri de elevi au participat la stagii de pregătire practică pentru următoarele domenii: v FLUX NR. 1 - LISABONA , PORTUGALIA (15 elevi ) PERIOADA: MARTIE 2018 Cls. a-X-a B domeniul Protecția mediului Organizația de primire: Institutul Național de Sănătate Dr. Ricardo Jorge (INSA) v FLUX NR. 2 - LISABONA, PORTUGALIA (15 elevi ) PERIOADA: MARTIE 2018 Cls. - Anul II Profesională, domeniul Turism și alimentație, Școala profesională Organizația de primire: Sabor Mineiro Actividades Hoteiras LDA v FLUX NR. 3 - PAPHOS, CIPRU PERIOADA: MAI 2018 Cls. a X-a, domeniul Electronică – automatizări (17 elevi ) Organizația de primire: P. KOUSIOS ELECTRICAL LTD, Cipru de primire: Programul Erasmus+ al Uniunii Europene pentru educație

PREZENTARE PROIECT ERASMUS+ 2017 -2018 LISABONA-PORTUGALIA PAPHOS-CIPRU

PREZENTARE PROIECTE ERASMUS+3. Proiect Erasmus+ An școlar 2018 -2019 „Formarea profesională de calitate în spaţiul european” KA 1 -VET, Nr. 2018 -1 -RO 01 -KA 102 -048180 Trei grupuri de elevi au participat la stagii de pregătire practică pentru următoarele domenii: FLUX NR. 1: 15 elevi, anul II Profesională, calificarea profesională: Mecanic Auto. Ø Grupo Ugarte Automoción S. L. , centrul de instruire practică din VALENCIA, SPANIA PERIOADA: MARTIE 2019 FLUX NR. 2 : 15 elevi, cls. a X-a, domeniul Protecția mediului Ø Institutul Național de Sănătate Dr. Ricardo Jorge, INSA, LISABONA, PORTUGALIA PERIOADA: MAI 2019 FLUX NR. 3 este împărțit în două grupuri de elevi: -Primul grup este format din 7 elevi cls. a X-a, domeniul Electronică-automatizări Ø P. KOUSIOS ELECTRICE Ltd - centrul de instruire practică din orasul PAPHOS, Cipru -Al doilea grup este format din 8 elevi, anul II Profesională, Turism și alimentație Ø -St. George Hotel Enterprises- Hotelul St. George & Golf Resort- - centrul de instruire practică din orasul PAPHOS, Cipru PERIOADA: IUNIE 2019 Programul Erasmus+ al Uniunii Europene pentru educație

VALENCIA, SPANIA PREZENTARE PROIECT ERASMUS+ 2018 -2019 LISABONA-PORTUGALIA PAPHOS-CIPRU

IMPACT ȘI REZULTATE Impact: Prin metoda principală de lucru, Learning By Doing, beneficiarii acestui tip de mobilitate au avut ocazia să-şi dezvolte abilităţi şi competenţe în domeniul lor de activitate, de a căpăta îndemânări practice, de a învăţa din experienţa şi bunele practici ale instituţiilor partenere, de a cunoaşte alte realităţi europene, modele economice, sociale şi culturale. Ca rezultate, în urma participării elevilor la acest proiect s-au constatat: -consolidarea competenţelor de specialitate ale elevilor participanţi; -dezvoltarea capacităţilor adaptative la situaţii, medii socio-culturale noi, dezvoltarea spiritului de lucru în echipă, de lucru într-un mediu concurenţial, la standarde europene; -îmbunătăţirea abilităţilor lingvistice. Elevii au obținut recunoaștere europeană a competențelor dobândite prin eliberarea certificatelor de mobilitate Europass, semnate de reprezentanții organizațiilor de primire, prin intermediul cărora devin adevărați cetățeni europeni, putându-se integra în viitor mai ușor pe piața europeană a muncii. Nu în ultimul rând, toată această experiență îi va ajuta să realizeze de proiecte inspirate din lucrările practice din mobilitate în vederea susținerii Examenului de competente profesionale de la finalul ciclului de învățământ.

Proiectul este finanțat din fondurile UE Buget aprobat de Agenția Națională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale pe durata a 12 luni de proiect. PREZENTARE PROIECT Perioada de desfăşurare a proiectului: 2019 - 2020 În perioada 2019 -2020, se va derula Proiectul Erasmus+ de mobilitate, „Accent pe practica pentru eurocompețente profesionale ” ”KA 1 -VET, Nr. 2019 -1 -RO 01 -KA 102 -062573, proiect realizat in consortiu cu Colegiul Auto „Tr. Vuia”și Colegiul „Henri. Coandă” Tg. Jiu, cu sprijinul financiar al Comisiei Europene, prin Agenţia Naţională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale. Este al patrulea proiect ERASMUS+, câștigat consecutiv, care se va derula în instituția noastră, iar activitățile propuse și rezultatele pe care le va obține, vor determina o cooperare mai amplă între şcoală, agenţi economici şi comunitatea locală, deschizând noi căi de formare profesională a tinerilor, conform nevoilor identificate, vor conduce la creșterea atractivității învățământului tehnic în rândul elevilor, la scăderea ratei abandonului școlar. Proiectul va asigura șanse egale pentru toți elevii, inclusiv pentru elevii proveniți din medii dezavantajate sau pentru elevii cu CES în scopul diminuării diferențelor de succes educațional și creșterii șanselor de inserție pe piața europeană a muncii. Însuşirea de către participanţi şi apoi promovarea unor practici inovatoare în educaţie, au condus la creşterea capacităţii de cooperare a instituției noastre cu diferite organizații, la nivel european dar și a vizibilității sale la nivelul comunității locale și naționale.

Grupul ţintă Este format din 82 de elevi de clasa a X-a din învățământul de zi și școala profesională de la cele 3 licee mebre ale consorțiului, urmând să efectueze stagiile de instruire practică obligatorie aferente semestrului I și al II-lea, în 5 fluxuri după cum urmează: v Domeniul Protecţia mediului, clasa a X-a – Calificarea profesională : Tehnician ecolog și protectia calității mediului, de la Colegiul Tehnic Nr. 2 v Domeniul Turism și alimentație, anul II Profesională, Calificarea profesională: Ospătar (chelner), de la Colegiul Tehnic Nr. 2 v Domeniul Mecanic, anul II Profesională, Calificarea profesională: Mecanic Auto, de la Colegiul Tehnic Nr. 2 și Colegiul Auto „Traian Vuia”, Târgu Jiu v Domeniul Mecanic, anul II Profesională, Calificarea profesională: Tinichigiu-vopsitor auto, de la Colegiul Tehnic „Henri Coandă”

LOGISTICĂ FLUX 1: este împărțit în două grupuri de elevi +3 profesori însoțitori FLUXURI -Primul grup este format din 7 elevi cu calificarea TINICHGIU-VOPSITOR AUTO de la COLEGIUL TEHNIC “ HENRI COANDĂ “ Târgu Jiu, ( 19 zile stagiu ) -Al doilea grup este format din 15 elevi; calificarea: MECANIC AUTO de la COLEGIUL AUTO “TRAIAN VUIA” T RGU JIU, ( 19 zile stagiu ) Ø JAPAN TECH Serwis Marcin Ladowski, centrul de instruire practică din Wrocław-Polonia Perioada mobilităţii : 18. 11. 2019 -06. 12. 2019 FLUX 2: 15 elevi anul II Profesională, domeniul Turism și alimentație + 2 profesori însoțitori. Ø Sabor Mineiro Actividades Hoteiras LDA, centrul de instruire practică din LISABONA, Portugalia ( 19 zile stagiu ) Perioada mobilităţii : 24. 02. 2020 -13. 03. 2020 FLUX 3: 15 elevi cls. a X-a, domeniul Protecția mediului + 2 profesori însoțitori Ø Institutul Național de Sănătate Dr. Ricardo Jorge (INSA), centrul de instruire practică din LISABONA, Portugalia Perioada mobilităţii : 24. 02. 2020 -13. 03. 2020 FLUX 4: 15 elevi anul II Profesională, domeniul Mecanic, Colegiul Tehnic Nr. 2 + 2 profesori însoțitori. Ø JAPAN TECH Serwis Marcin Ladowski, centrul de instruire practică din Wroclaw, Polonia ( 19 zile stagiu ) Perioada mobilităţii : 03. 05. 2020 -23. 05. 2020 FLUX 5: este împărțit în două grupuri de elevi +2 profesori însoțitori : -Primul grup este format din 8 elevi cu calificarea TINICHGIU-VOPSITOR AUTO de la COLEGIUL TEHNIC “ HENRI COANDĂ “ Târgu Jiu ( 19 zile stagiu ) -Al doilea grup este format din 7 elevi; calificarea: MECANIC AUTO de la COLEGIUL AUTO “TRAIAN VUIA” T RGU JIU, ( 19 zile stagiu ) Ø JAPAN TECH Serwis Marcin Ladowski, centrul de instruire practică din Wrocław-Polonia Perioada mobilităţii : 24. 05. 2020 -13. 06. 2020

Organizațiile de primire-atribuții: - colaborează cu echipa de proiect pentru finalizarea programului de lucru; - organizează și răspunde de activitățile stagiului, pentru fiecare flux, conform Acordului de formare; - asigură un tutore pentru derularea activităţilor stagiului care va răspunde de formare și evaluare, validarea documentelor Europass și obținerea certificatelor de participare; - pune la dispoziţia participanţilor baza materială necesară desfășurării stagiului de practică; - organizează pregătirea lingvistică în limba țării gazdă; - pune la dispoziţia participanţilor calculatoare, internet, imprimanta, telefon, fax, pentru comunicare; - supraveghează şi asigură securitatea elevilor; - se implică în rezolvarea situaților neprevăzute pe perioada stagiului, semnalate de însoţitori sau de monitor; - răspunde de evaluare, de validarea documentelor Europass și de obținerea certificatelor de participare; - diseminează informații legate de stagiile organizate prin proiect; - furnizează informații legate de desfășurarea stagiilor pentru raportul final.

Înscrierea pentru selecţia elevilor participanţi Dosarul de înscriere trebuie să cuprindă obligatoriu urmatoarele documente: - Curriculum Vitae- Europass - Scrisoare de intentie -semnată si datată - Adeverintă de elev –nivel studii/calificarea şi media la purtare clasa a-IX-a - Copie CI - Acordul părinţilor sau al tutorelui legal - Recomandare din partea dirigintelui - Declaraţie de consimțământ privind prelucrarea datelor personale - Pentru candidații cu oportunitati reduse adeverință de beneficiar al unei burse sociale sau Bani de liceu/provin din mdiul rural. -Adeverință medicală clinic sănătos de la medicul cabinetului școlar NOTĂ : 1. Pentru participare, media la purtare în anul şcolar 2018 -2019 trebuie sa fie minim 8. 2. În cazul unor abateri disciplinare până la derularea proiectului elevii selectaţi vor fi retraşi. 3. Respectarea termenului de înscriere a candidaţilor. Acest criteriu se va puncta cu Admis sau Respins. 4. Departajarea candidaţilor în vederea selecţiei se va realiza în ordinea descrescătoare a punctajelor obţinute, conform grilei de evaluare stabilite. 5. Vor fi selectaţi suplimentar 6 elevi: câte 2 elevi pe lista de rezervă, pentru fiecare flux şi domeniu în vederea completării grupului ţintă, dacă este cazul; 6. Disponibilitatea şi angajamentul de participare la activităţile proiectului (informare, pregătire, consiliere, completare dosare/portofolii);

Despre țările partenere în imagini PO LIA A G RTU Cu o istorie mai veche decât a altor capitale europene importante, precum Londra, Paris sau Roma, Lisabona, capitala Portugaliei, are în patrimoniul mondial UNESCO două monumente deosebite: Turnul Belem si Mânăstirea Jeronimos. Lisabona Castelo de Sao Jorge Oceanarium și Grădina zoologică Mănăstirea Jerόnimos Quinta de la Regaleira

Despre țările partenere în imagini N POLO IA Wrocław, situat în sud-vestul Poloniei, este Wrocław capitala Sileziei inferioare şi al patrulea oraş polonez ca mărime, important centru universitar şi cultural (în 2016, Capitală Culturală Europeană) Orașul Wroclaw

Programul Erasmus+ este gestionat în România prin Agenția Națională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale (ANPCDEFP) u r t en p im m lțu mu ă V ție! n ate Material realizat de profesor Bistreanu Eliana, membru al proiectelor Erasmus+.