Proiect de dezvoltare colar Free Powerpoint template from

Proiect de dezvoltare şcolară Free Powerpoint template from www. brainybetty. com

PARTENENRI ITCS “ROSA LUXEMBURG”, Bologna, Italy www. luxemburg. bo. it Associação Diogo de Azambuja – Escola Profissional de Montemor- O-Velho , Portugalia - www. ada-net. org Liceul de Informatică “Grigore Moisil”, Iasi, Romania – www. liis. ro – COORDONATOR ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ , Usak, Turkey T. C. MILLI EGITIM BAKANLIGI ADANA FEN LISESI, Adana, Turkey Free Powerpoint template from 2 www. brainybetty. com

OBIECTIVE • asigurarea accesului la educaţie în domeniul IT atât pentru elevi cât şi pentru profesori • asigurarea egalităţii şanselor în utilizarea tehnologiilor moderne pentru elevii cu posibităţi materiale reduse, pentru fete sau pentru elevii proveniţi din familii mono-parentale • crearea unui parteneriat real între şcoală şi instituţii reprezentative din comunitatea locală (elevii pot dezvolta o colaborare bazată pe voluntariat, realizând aplicaţii utile comunităţii) • racordarea cerinţelor procesului educativ la standardele europene în educaţie • trasarea unor repere metodologice pentru introducerea unei discipline opţionale pe tematică IT • furnizarea de material didactic pentru un curs opţional • realizarea de materiale pentru diseminare (broşuri, pliante, web-site, ziar on -line, forum, aplicaţii GIS, ghid metodologic) • crearea unei aplicaţii GIS cu informaţii despre impactului IT în sistemul educaţional european Free Powerpoint template from 3 www. brainybetty. com

EXPECTANŢE • Participanţii vor avea liber acces la IT indiferent de statut economic sau social şi fără a discrimina fetele în raport cu băieţii • Comunitatea va beneficia de aplicaţiile realizate de elevi ca rezultat al concursurilor organizate şi susţinute de către participanţi • reacţiile comunităţii vor determina creşterea nivelului de implicare şi responsabilizarea viitorilor membri activi • comunitatea europeană va beneficia de o hartă digitală a distribuţiei IT în sistemul educaţional european • participanţii vor beneficia de un schimb de experienţă si de informaţii real şi util realizat prin întâlnirile de proiect şi prin materialele de diseminare • procesul educativ va avea un pronunţat caracter formativ; elevii vor avea o abordare mai responsabilă deoarece activităţile ce vor fi desfăşurate urmăresc implicarea concretă a comunităţii locale atât ca partener cât şi ca beneficiar Free Powerpoint template from www. brainybetty. com 4

ACTIVITĂŢI • realizarea unui web-site, a unui forum şi a unui ziar online • organizarea de seminarii şi sesiuni de lucru în ţările participante • organizarea unui concurs internaţional pentru realizarea aplicaţiilor bazate pe tehnologiile studiate; • activităţi de documentare şi aprofundare • organizarea unei video-conferinţe pentru a monitoriza progresul fiecărei etape de proiect • evaluarea aplicaţiilor înscrise în competiţie şi acordarea premiilor • constituirea unei echipe mixte internaţionale care va realiza o aplicaţie GIS • activităţi de diseminare a rezultatelor proiectului (interviuri în presă, seminarii cu alţi parteneri educaţionali din comunitatea locală) şi realizarea materialelor • organizarea reuniunilor de proiect pentru aprecierea progresului realizat şi pentru stabilirea activităţilor şi responsabilităţilor din următoare etape Free Powerpoint template from www. brainybetty. com 5

PRODUSE FINALE • pliante, broşuri – vor fi utile pentru evaluările intermediare şi pentru diseminarea rezultatelor • web-site, forum şi ziar online – vor fi disponibile pe durata desfăşurării proiectului şi ulterior şi vor asigura o modalitate rapidă şi eficientă de comunicare între partenerii din proiect • aplicaţii GIS – vor fi realizate în beneficiul comunităţii şi vor implica instituţii locale, parteneri din zona educaţională etc. • hartă educaţională care să releve impactul IT în sistemul educaţional european • ghid metodologic şi materiale didactice – vor putea fi utilizate în dezvoltarea şi susţinerea unor cursuri opţionale pe tematica tehnologiilor informatice moderne • o programă analitică pentru o disciplină opţională care să abordeze acestă tematică Free Powerpoint template from www. brainybetty. com 6

EVALUAREA PROGRESULUI Durata proiectului: 3 ani 2005 – workshop-uri, web-site, forum, ziar online 2006 – concurs internaţional pe tema GIS 2007 – harta educatională, materiale didactice, ghid metodologic - Crearea unor produse competitive în beneficiul comunităţii locale şi europene - utilizarea aplicaţiilor GIS în comunitate, acces liber la materialele online - accesul al profesorilor şi elevilor la versiunea online a materialelor didactice realizate şi la ghidul metodologic - feed back-ul beneficiarilor realizat prin completarea unui chestionar de evaluare (vor fi vizate achiziţiile elevilor în studierea şi utilizarea tehnologiilor moderene, indiferent de gen sau de statutul socio-economic) - contorizarea persoanelor interesate care vor vizita site-ul şi vor utiliza materialele puse la dispozitie pe site (lansarea unor poll-uri) - schimbul de experienţă şi de informaţii în crearea, actualizarea şi utilizarea site. Free Powerpoint template from 7 ului, a ziarului online si a forumului www. brainybetty. com

ELEMENTE DE DISEMINARE Elemente de diseminare - Dezbaterea şi răspândirea informaţiilor şi a experienţei dobândite prin sesiuni de lucru şi seminarii - Dezbateri (în şcoală, între şcoli, cu participarea partenerilor din comunitate locală şi din mediul de afaceri) dezbateri, ateliere de lucru pe tema introducerii în liceu a cursurilor pe tema tehnologiilor moderne Interviuri la posturile radio-tv locale sau naţionale (PROTV Iasi, TVR Iasi, NORD EST Radio, EUROPA FM Radio, etc) Articole în revista şcolii, broşuri, pliante Free Powerpoint template from www. brainybetty. com Instrumente şi modalităţi de evaluare - Numărul de participanţi Calitatea intervenţiilor Interesul arătat de elevi şi profesori Reacţiile mass-mediei 8

ELEMENTE DE DISEMINARE Comunicarea bazată pe utilizarea tehnologiilor moderne, realizarea unor produse IT pentru beneficiul comunităţii - Imbunătăţirea ofertei educaţionale - introducerea unui curs opţional pe tema tehnologiilor moderne - ghid metodologic - numărul de solicitanţi Dezvoltarea caracterului multicultural al educaţiei şi racordarea la standardele europene - mixed teams (students and teachers) - reunion projects (international workshops and Free Powerpoint template from seminars) www. brainybetty. com - nivelul de înţelegere şi acceptare a particularităţilor culturale şi sociale partenerilor europeni 9 web site ziar online forum aplicaţii GIS - evaluarea chestionarului completat de beneficiarii comunitari - calitatea şi diversitatea produselor realizate - contorizarea numărului de vizitatori şi utilizatori ai materialelor online

ROLURILE… • contribuţia permanentă la conceperea şi actualizarea materialelor online • traducerea şi editarea în limba naţională a materialelor tipărite • organizarea şi monitorizarea seminariilor şi a a atelierelor de lucru, a reuniunilor de proiect susţinute în fiecare ţară • asigurarea facilităţilor de cazare a elevilor implicaţi în proiect în cadrul familiilor elevilor din ţara gazdă şi asigurarea suportului pentru profesorii participanţi • activităţi organizate la nivel local pentru care partenerii au convenit în decursul negocierilor permanente desfăşurate pentru derularea proiectului • costurile implicate de realizarea activităţilor la nivel local şi de mobiltăţi trebuie acoperite din suma asigurată de Agenţia Naţională Comenius din fiecare ţară parteneră • mobilităţile se vor desfăşura în fiecare ţară parteneră astfel încât partenerii să-şi asume răspunderea în mod egal • evaluările pe parcurs a proiectului şi activităţile de diseminare a rezultatelor intermediare vor crea oportunitatea renegocierii şi ajustării necesare în etapele de implementare ale proiectului Free Powerpoint template from www. brainybetty. com 10

CALENDARUL PROIECTULUI 2005 -2006 Date Activitatea Locaţia Septembrie 2005 Întâlniri la nivel local cu participanţii la proiect (inclusiv instituţiile locale şi partenerii asociaţi) Octombrie 2005 Realizarea unui web-site, a unui ziar online şi a unui forum November 2005 organizarea unui seminar şi a unui Montemor-O-Velho – atelier de lucru în Montemor-O-Velho, Portugalia, cu tema “Tehnologia GIS. Viitorul informaţiei” susţinută de prof. Ţibu Februarie 2006 Seminarii şi ateliere de lucru în fiecare ţară parteneră pentru diseminarea rezultatelor Free Powerpoint template from www. brainybetty. com 11

CALENDARUL PROIECTULUI 2005 -2006 Martie 2006 Organizarea unei video-conferinţe pentru monitorizarea stadiului de desfăşurare a etapelor de proiect Mai 2006 Întâlnire de proiect Mai 2006 Actualizarea informaţiilor de pe website IASI, ROMANIA Junie 2006 Interviuri mass-media Junie 2006 Seminarii şi dezbateri cu parteneri educaţionali din comunitatea locală Free Powerpoint template from www. brainybetty. com 12

ECHIPA DE PROIECT Carmen Losonczy – director Mirela Ţibu – prof. informatică, coordonator de proiect Valeriu Vâlcu – prof. geografie Anişoara Ivanovici – prof. geografie Gabriela Butnaru – prof. informatică Elevi: Elena Carp (XI B), Anca Lăcătuş (XI B), Victoria Creţu (X B), Alina Mihăilă (XI B), Ilinca Ispas (IX B), Alexandru Perieţeanu (X C), Ioana Loredana Marţin (X C) , Bulichi Ana (IX F) Free Powerpoint template from www. brainybetty. com 13