Programme Voltaire Histoire Programme cr en 1998 loccasion

Programme Voltaire

Histoire • Programme créé en 1998, à l’occasion du sommet francoallemand de Potsdam • L’organisation et le financement du programme Voltaire sont confiés à l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) • En 1999, phase test avec 30 participant-e-s

Groupe cible • Elèves de 3ème et seconde générale, technologique et professionnelle • Allemand LV 1 ou LV 2 • En Allemagne élèves de la 8. , 9. et 10. Klasse

Principe et déroulement • Programme d’échange reposant sur le principe de la réciprocité • Les coordinateur-trice-s du programme se chargent de trouver un-e correspondant-e • Séjour de 6 mois (de mars à août) dans la famille du correspondant-e en Allemagne • Accueil du / de la correspondant/e allemand/e pendant les 6 mois suivants (d’août à février) en France • Hébergement gratuit dans la famille du / de la correspondant/e • Scolarité dans l’établissement du / de la correspondant/e

Objectifs • Amélioration des connaissances de la langue du pays voisin et premier partenaire commercial et politique de la France • Éduquer à la citoyenneté • Encourager l’acquisition de compétences interculturelles • Développer l‘autonomie • Favoriser la mobilité en Europe

Aide financière Il n’y a pas de frais de participation au programme. Des subventions peuvent être accordées dans les limites fixées par les directives de l’OFAJ : • Bourse culturelle de 230 € (pour les dépenses culturelles : livres, cinéma, concerts, visites …) • sur demande : Forfait de voyage Le versement des subventions se fait suite à la réception des deux compte-rendus et du certificat de scolarité.

Un programme… … pour toute la famille

Dossier de candidature • Fiche de candidature à remplir en ligne Ø http: //programme-voltaire. xialys. fr/ • Lettre de motivation de l’élève adressée à son correspondant • Lettre de motivation de la famille adressée à la famille d‘accueil • Photos • Bulletins scolaires de l’année précédente

Rôle de l’établissement • Diffuser l’information sur le Programme Voltaire auprès des élèves et des familles • Conseiller les élèves et les familles pour la candidature et pendant l’échange • Confirmation des possibilités d’accueil et de la motivation de la famille et formulation d’un avis circonstancié • Désigner un tuteur ou une tutrice comme interlocuteur-trice privilégié-e pour les deux élèves • Définir des modalités de passage en classe supérieure, des évaluations et du suivi des deux élèves • Prendre contact avec l’établissement allemand

Sélection La sélection s’effectue principalement selon les critères suivants : • Motivation et personnalité et centres d’intérêt de l’élève • Engagement de la famille pour le projet Attention: Il est important d’accorder beaucoup de soin à la constitution du dossier et d’y donner des informations conformes à la réalité car c’est à partir de ces renseignements que s’effectue la recherche du correspondant

Accompagnement des participant-e-s • Organisation de séminaires d‘accompagnement dans différentes académies et Länder. • Voltaire en poche, Guide sur les échanges franco-allemands, disponible à l‘OFAJ • Les professeur-es tuteur-trices comme interlocuteur-trice privilégié-e en cas de questions et problèmes • Attribution d‘un parrain ou d‘une marraine parmi les ancienne-s participant-e-s • Centrale Voltaire au Centre Français de Berlin (voltaire@centre-francais. de)

Compétences linguistiques Engagement Maturité Capacité à gérer les conflits Ouverture d’esprit Compétences acquises Capacité d’adaptation Gestion de la liberté individuelle Tolérance Autonomie Sens des responsabilités

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