PROGRAMMATION WEB Abdallah ARIOUA 2014 2015 ORGANISATION DU
PROGRAMMATION WEB Abdallah ARIOUA 2014 -2015
ORGANISATION DU MODULE • Organisation horaire du cours ? • 3 semaines • 2 séances par semaine • 3 heures par séance S 1 Cours 1 0 S 2 Travaux pratiques (exercices) Travail sur le projet Présentation des travaux 0 3 1 3
ORGANISATION DU COURS • Qu’est ce qu’on va voir dans le cours ? Séparation contenu/forme, pages web statiques La forme des pages Programmation web et SGC (système de gestion de contenu)
ORGANISATION DU MODULE S 1 HTML S 2 Présentation des travaux S 3 CSS Travaux pratiques (exercices) S 4 Présentation des travaux Travail sur le projet (partie CSS) S 5 S 6 PHP + SGC Travaux pratiques (exercices) Travail sur le projet (partie HTML) TP + Projet Travail sur le projet (partie PHP) + présentation de projet et TP
ORGANISATION DU MODULE 3. Notation
ORGANISATION DU MODULE Infos : • Transparents du cours et feuilles de TP disponibles chaque semaine sur www. lirmm. fr/~arioua • Questions : arioua@lirmm. fr Règles : ü Cours : interrompre à tout moment pour poser des questions ü Cours : pas des discussions entre étudiants ü TP : discussions entre étudiants fortement encouragées chaque personne est notée individuellement
ORGANISATION DU MODULE 4. Le projet Ø Objectif : Développer un site web en HTML + CSS + PHP Ø Le site : un simple site d’achat en ligne qui permet de voir les produits proposés par plusieurs vendeurs. Ø Le site doit au minimum contenir deux pages : une page d’accueil et une page de recherche de produits, celle-ci doit au moins afficher les produits selon le prix à partir d’une base de données. Ø Il est obligatoire d’utiliser le HTML, CSS et PHP (tous les trois) Ø La créativité est hautement appréciée (utilisation des formes, plusieurs pages, recherche par d’autres critères, etc. )
ORGANISATION DU MODULE 4. Le projet Ø Travail individuel ou en binôme. Ø Chaque semaine : rajoutez des fonctionnalités en fonction des nouvelles connaissances acquises dans le cours. S Présentation des travaux Travail sur le projet
- Slides: 8