Programma 19 30 Voorlichting Profielkeuze door Anna Vermeiden

Programma 19. 30 : Voorlichting Profielkeuze door Anna Vermeiden Tijdens de PPT wil ik een paar vragen stellen. Wilt u nu hiervoor alvast Lesson. Up installeren? Of surf naar Lesson. Up. app 1

KIEZEN 2

3

4

Kiezen …………. . Wat? Gemeenschappelijk deel ============== n Profiel – profielvakken n Profiel – profielkeuzevak(ken) n Keuze-examenvak n 5

Gemeenschappelijk Deel n n n n 1 Nederlands 2 Engels 3 LTC of GTC = 3 examenvakken Maatschappijleer 5 e Lichamelijke opvoeding LV (Levensbeschouwelijke Vorming) 4 e en 5 e LOB (Loopbaanoriëntatiebegeleiding) 4 e t/m 6 e 6

Profiel Vakken Profiel Keuze Vakken Cultuur & Maatschappij Wiskunde A of B of C Geschiedenis CM één uit: Aardrijkskunde Economie en één uit: Duits Filosofie Frans Kunst B. of Kunst M. Economie & Maatschappij Wiskunde A of B Economie Geschiedenis Natuur & Gezondheid Wiskunde A of B Biologie Scheikunde EM NG één uit: Aardrijkskunde Duits Frans één uit: Aardrijkskunde Natuurkunde NLT Natuur & Techniek Wiskunde B Natuurkunde Scheikunde NT één uit: Biologie NLT Wiskunde D 7

4 x Wiskunde n n n Wi. A: kansrekenen, statistiek, algebra; meer op toepassingen gericht, taliger Wi. B: meetkunde, tempo hoger dan bij A, abstracter, minder verhalen Wi. C: volgt deels Wi. A plus logisch redeneren en meetkunde (kunst, architectuur) Wi. D: aanvulling uitbreiding op B, statistiek en kansberekening. Wi. D en Wi. B is ‘alle’ wiskunde, verdieping en verbreding 8

Keuze-examenvakken n n n n 1 2 3 4 5 6 7 8 Natuurkunde Biologie Wiskunde D NLT Scheikunde Economie Aardrijkskunde Geschiedenis 9 Filosofie 10 Grieks 11 Latijn 12 Duits 13 Frans 14 Kunst Beeldend 15 Kunst Muziek = 8 examenvakken 9

Aantal Keuze-examenvakken 20/21 Leerlingen Leerjaar 4 % Leerjaar 5 % Leerjaar 6 % kiest 8 vakken 137 100 % 143 100 % 140 100 % kiest 9 vakken 130 95 % 110 771 % 98 70 % kiest 10 vakken 9 7% 10 7% 8 6% kiest 11 vakken 0 0% 1 1% 10

Profielkeuze 2020 -2021 Leerlingen Leerjaar 4 % Leerjaar 5 % 143 Leerjaar 6 % Aantal leerlingen 137 140 kiest CM 12 9% 18 12 % 28 20 % kiest EM 38 28 % 41 29 % 28 20 % kiest NG 47 34 % 28 20 % 41 29 % kiest NT 40 29 % 56 39 % 43 31 % 11

n n n okt. - febr. Tijdschema mentorlessen profielkeuze (methode: De. decaan. net) 24 november loopbaanoriëntatiemiddag door ouders januari vakkenvoorlichting door docenten 22 januari loopbaanoriënterende stagedag februari voorlopige profielkeuze invullen keuzekaart voor advies docenten maart/april indien nodig gesprek decaan keuze is “definitief” Voorbehoud bij definitief: groepsgrootte rooster eindrapport 12

Kiezen! n n Kies met hart Kies met verstand waar goed in, kies ook voor vak waar lln goed in is, maar waar niet per se hart sneller van gaat kloppen (om gemiddelde van cijfers op te halen, compensatie) Extra moderne vreemde taal Criteria/toelatingseisen van vervolgopleiding rekening mee houden 13

Hulp bij keuze n n n n n Ouders ‘OMA thuis laten en LSD meenemen’ Mentor Cygnus. dedecaan. net: profielkeuzesite Loopbaanoriëntatiemiddag door ouders Loopbaanoriëntatiedag/stage 22 januari Vakkenvoorlichting docenten Bovenbouwleerlingen Advies docenten Decaan Anna Vermeiden 14

Loopbaanoriënterende stagedag n n Een hele dag, 22 januari Doel: kennismaken met iemand die werkzaam is in beroep of sector waar interesse naar uit gaat (profiel) Leerling benadert zelf iemand met beroep waarmee kennisgemaakt wil worden Informatie op Moodle en mentorles 15

Meer informatie? n n Profielkeuzeboekje (krijgen leerlingen begin december mee) Cygnussite, ouders en leerlingen, decanaat, inloggen: Decanaat. Cygnus Studiekeuze 123. nl Of mail naar Anna Vermeiden: a. vermeiden@cygnusgymnasium. nl 16

“When you hit a wrong note. It’s the next note that you play that determines if it’s good or bad. ” Miles Davis https: //www. youtube. com/watc h? v=t-v. Itf 0 G 05 M 17

VRAGEN? 18