PROGRAMIN ER Proje Dngs Nedir Neden Proje Dngs

  • Slides: 69
Download presentation
PROGRAMIN İÇERİĞİ ØProje Döngüsü Nedir? ØNeden Proje Döngüsü Yönetimi ØMantıksal Çerçeve Yaklaşımı ØAnaliz-Hazırlık ve

PROGRAMIN İÇERİĞİ ØProje Döngüsü Nedir? ØNeden Proje Döngüsü Yönetimi ØMantıksal Çerçeve Yaklaşımı ØAnaliz-Hazırlık ve Planlama ØFaaliyet Planı ØBütçe

Proje Nedir? Proje; belirli bir yerde, belirli süre içinde, belirli bir bütçe ile, net

Proje Nedir? Proje; belirli bir yerde, belirli süre içinde, belirli bir bütçe ile, net olarak tanımlanan amaçların gerçekleştirilmesine yönelik olarak planlanan faaliyetler bütünüdür. Sivil Toplum Geliştirme Merkezi

Proje Döngüsü Yönetimi Mantıksal çerçeve yaklaşımı temeline dayanan, proje ve programların hazırlanması, uygulanması ve

Proje Döngüsü Yönetimi Mantıksal çerçeve yaklaşımı temeline dayanan, proje ve programların hazırlanması, uygulanması ve değerlendirilmesinde kullanılan bir yöntem ve sistematik bütünüdür.

Proje Döngüsü Proje Fikrini Belirleme Projelerin planlaması ve Değerlendirme yürütülmesi, birbirini takip eden 6

Proje Döngüsü Proje Fikrini Belirleme Projelerin planlaması ve Değerlendirme yürütülmesi, birbirini takip eden 6 aşamalı bir Uygulama süreçte gerçekleştirilir. Proje Fikrinin Analizi Ön Değerlendirme Finansman

Proje Sürecinin Aşamaları Proje Fikrini Belirleme: Projeye ilişkin fikirlerin ortaya konduğu ve tasarlandığı ilk

Proje Sürecinin Aşamaları Proje Fikrini Belirleme: Projeye ilişkin fikirlerin ortaya konduğu ve tasarlandığı ilk hareket noktasıdır. Proje fikrinin analizi: Projenin teknik ve uygulama açısından detaylı olarak tasarlandığı aşama Ön Değerlendirme: Tasarımı tamamlanmış olan projenin teknik, mali, ekonomik, kadın-erkek eşitliği, sosyal, kurumsal, çevresel faktörler açısından tutarlılığının, bütünselliğinin ve işlevselliğinin değerlendirildiği ve proje önerisinin yazıldığı aşama Finansman: Finansman teklifinin ilgili kuruluşlar tarafından değerlendirildiği ve finansmanın sağlandığı aşama Uygulama: Projede öngörülen faaliyetlerin hayata geçirilmesi, izlenmesi, denetlenmesi ve değerlendirilmesi aşaması Değerlendirme: Proje sonuçlarının gözden geçirilmesi ve değerlendirilmesi aşaması

Projelerin Başarısızlık Nedenleri �Mevcut durumun yetersiz analizi �Projelerin hedef gruplarla ilgili olmaması �Stratejik çerçevenin

Projelerin Başarısızlık Nedenleri �Mevcut durumun yetersiz analizi �Projelerin hedef gruplarla ilgili olmaması �Stratejik çerçevenin belirsizliği �Risklerin yeterince dikkate alınmaması �Kısa vadeli bakış açısı �Geçmiş deneyimlerin yeni projelerde dikkate alınmaması �Faaliyet tabanlı uygulama ve planlama �Doğrulanabilir olmayan proje çıktıları �Yetersiz proje dokümanları

MANTIKSAL ÇERÇEVE YAKLAŞIMI

MANTIKSAL ÇERÇEVE YAKLAŞIMI

Mantıksal Çerçeve Yaklaşımı Farklı seviyelerdeki hedefler arasındaki nedensel ilişkiyi kuran, hedeflere ulaşılıp ulaşılmadığının kontrol

Mantıksal Çerçeve Yaklaşımı Farklı seviyelerdeki hedefler arasındaki nedensel ilişkiyi kuran, hedeflere ulaşılıp ulaşılmadığının kontrol edildiği ve proje kontrolü dışında kalan ve başarıyı etkileyecek risklerin dikkate alındığı proje analiz, planlama ve uygulama aracıdır.

Mantıksal Çerçeve Yaklaşımı � Projenin neden gerçekleştirildiği ……………. (Projenin Kapsamı) � Projenin neyi başarmasının

Mantıksal Çerçeve Yaklaşımı � Projenin neden gerçekleştirildiği ……………. (Projenin Kapsamı) � Projenin neyi başarmasının beklendiği………………… (Göstergeler) � Projenin bunu nasıl başaracağı ………………. . (Faaliyetler ve Araçlar) � Projenin başarısı için hangi dışsal faktörlerin önemli olduğu ……………………………… (Varsayımlar) � Projenin başarısının değerlendirilmesi için gerekli bilginin nereden bulunacağı …………… (Doğrulama Kaynakları) � Projenin maliyetinin ne olacağı ………………. . (Bütçe) � Projenin başlayabilmesi için hangi unsurların yada şartların gerçekleştirilmesinin gerektiği ……. . . . (Ön koşullar)

Mantıksal Çerçeve Yaklaşımı Proje Mantığını Belirleme Sorun analizi- paydaşların, onların ana problemlerinin, ve yaratacakları

Mantıksal Çerçeve Yaklaşımı Proje Mantığını Belirleme Sorun analizi- paydaşların, onların ana problemlerinin, ve yaratacakları kısıtların ve fırsatların belirlenmesi; problemlerin farklı seviyeleri arasındaki neden-sonuç ilişkilerinin tespit edilmesi PLANLAMA AŞAMASI Hedeflerin analizi - belirlenen problemlerden hareket ederek hedeflerin belirlenmesi; araç-amaç ilişkilerinin belirlenmesi Strateji analizi - hedeflerin gerçekleştirilmesi için farklı stratejilerin belirlenmesi; ana hedeflerin belirlenmesi (ana amaç ve proje hedefleri) Belirleme ve İşlevselleştirme Alternatifleri Seçme Sonuç Çıkarma Belirleme Analiz ANALİZ AŞAMASI Mantıksal çerçeve matrisinin hazırlanması – proje yapısının tanımlanması, onun içsel mantığının test edilmesi, hedeflerin ölçülebilir terimlerle tanımlanması, araçların ve maliyetin (genel) tanımlanması Faaliyet planlaması – faaliyetlerin sırasının ve birbirlerine bağlarının tespit edilmesi; faaliyetlerin sürelerinin belirlenmesi, kilometre taşlarının tespit edilmesi ve sorumlulukların tahsis edilmesi Bütçe –Faaliyet planından hareketle girdilerin belirlenmesi ve bütçenin hazırlanması

Mantıksal Çerçeve Yaklaşımı Adımları 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Paydaş (İlgili Taraflar)

Mantıksal Çerçeve Yaklaşımı Adımları 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Paydaş (İlgili Taraflar) Analizi Sorun Analizi Hedef Analizi Strateji Analizi Mantıksal Çerçeve Matrisinin Hazırlanması Faaliyet Planının Hazırlanması Bütçenin Hazırlanması

Adım 1: Paydaş (İlgili Taraflar) Analizi Niçin Yapılır? �Şahısları, grupları, kuruluşları ve örgütleri projeyle

Adım 1: Paydaş (İlgili Taraflar) Analizi Niçin Yapılır? �Şahısları, grupları, kuruluşları ve örgütleri projeyle ilgilerine göre belirlemek �Bunların proje için önemli olan beklentilerini, katkılarını, risk unsurlarını tanımlamak

PAYDAŞLAR Kimlerdir? Paydaşlar: Proje ilişkisi olan kişiler, gruplar, kurumlar ya da işletmeler. Paydaşlar, doğrudan

PAYDAŞLAR Kimlerdir? Paydaşlar: Proje ilişkisi olan kişiler, gruplar, kurumlar ya da işletmeler. Paydaşlar, doğrudan ya da dolaylı biçimde proje sürecinden ve sonuçlarından olumlu ya da olumsuz biçimde etkilenecek olanlardır.

Birincil Paydaşlar Projeden doğrudan olumlu ya da olumsuz etkilenecek olanlardır. Projenin temel yararlanıcıları; hedef

Birincil Paydaşlar Projeden doğrudan olumlu ya da olumsuz etkilenecek olanlardır. Projenin temel yararlanıcıları; hedef gruplar ve nihai yararlanıcılar olarak bu gurupta yer alır.

Yararlanıcılar Kimlerdir Hedef grup(lar) n Nihai yararlanıcılar Projenin doğrudan ve olumlu bir biçimde etkilediği

Yararlanıcılar Kimlerdir Hedef grup(lar) n Nihai yararlanıcılar Projenin doğrudan ve olumlu bir biçimde etkilediği grup ya da varlıklardır n Proje hedefine ulaşılması ile gerçekleştirilen etkiden uzun dönemde yararlananlar

İkincil Paydaşlar Birincil paydaşlara hizmet sağlamada aracılık edecek olanlardır. Bunlar, fon kuruluşları, uygulama, izleme

İkincil Paydaşlar Birincil paydaşlara hizmet sağlamada aracılık edecek olanlardır. Bunlar, fon kuruluşları, uygulama, izleme ve destekçi kuruluşlardır.

Paydaş Analizi Aşamaları 1. Aşama: İlgili tüm paydaşların belirlenmesi mevcut sorundan etkilenebilecek olan veya

Paydaş Analizi Aşamaları 1. Aşama: İlgili tüm paydaşların belirlenmesi mevcut sorundan etkilenebilecek olan veya projeyi etkileyebilecek olan paydaşların tümünün belirlenmesi: qhedef qilgili gruplar, resmi kuruluşlar, qbireyler, qçıkar qsivil grupları, toplum kuruluşları, qdiğer projeler

Paydaş Analizi Aşamaları 2. Aşama: Paydaşların sınıflandırılması Paydaşların projenin kapsamına bağlı olarak aşağıdaki gibi

Paydaş Analizi Aşamaları 2. Aşama: Paydaşların sınıflandırılması Paydaşların projenin kapsamına bağlı olarak aşağıdaki gibi sınıflandırılır. q Genel (birincil, ikincil) q Yararlanıcılar (Doğrudan, Dolaylı) q Etkilenen (Olumlu, Olumsuz)

Paydaş Analizi Aşamaları 3. Aşama: Seçilen paydaşların ayrıntılı analizi. Seçilen paydaşların daha ayrıntılı bir

Paydaş Analizi Aşamaları 3. Aşama: Seçilen paydaşların ayrıntılı analizi. Seçilen paydaşların daha ayrıntılı bir analizi için, çeşitli yöntemler kullanılabilir. Bunlardan birisi: q. Paydaş analiz tablosu: Paydaşları analiz etmenin bir yolu, onların bireysel özelliklerini ve bunların projeye etkilerini (direniş veya destek gibi) belirlemektir. Paydaşlar Projeden Olumlu Etkilenenler Birincil Paydaşlar Anneler, Çocuklar, Babalar, Çevre Sakinleri vb. İkincil Paydaşlar STK’lar, Belediye, İl Sağlık Müdürlüğü, Üniversite vb. Projeden Olumsuz Etkilenenler Potansiyel Karşıtlar Babalar, Sanayi Kuruluşları, Belediye, Kamu Kuruluşları vb.

Paydaş Analiz Tablosu Paydaşlar Karakteristikler q. Sosyal, ekonomik q. Cinsiyet q. Yapı qorganizasyon qstatü

Paydaş Analiz Tablosu Paydaşlar Karakteristikler q. Sosyal, ekonomik q. Cinsiyet q. Yapı qorganizasyon qstatü q. Politika qdavranış kalıpları 1 ncil paydaşlar 2 ncil paydaşlar. . İlgi-Beklentiler Potansiyeller Yetersizlikler qİlgiler qhedefler q. Beklentiler q. Kaynak sınırlılığı q. Bilgi-deneyim q. Potansiyel katkı Proje için uygulama ve sonuçlar q. Gerekli olan olası faaliyet önerisi q. Grup ile ilgisi

Paydaş Analizi Aşamaları 4. Aşama: Önceliklerin belirlenmesi. q. Proje için hangi hedeflerin benimseneceği (yani,

Paydaş Analizi Aşamaları 4. Aşama: Önceliklerin belirlenmesi. q. Proje için hangi hedeflerin benimseneceği (yani, kimlerin çıkarlarına ve görüşlerine öncelik verileceği) hakkında bir karar alınması, q. Farklı paydaşlar arasında bir uzlaşma sağlanması Fakat bazen “hiç kimsenin kendini gerçekten adamadığı” bir uzlaşma yerine, kilit paydaşlara ağırlık vermek gerekebilir.

Adım 2: Sorun Analizi Niçin Yapılır? �Müdahale konusu durumların ortaya konması ve buna neden

Adım 2: Sorun Analizi Niçin Yapılır? �Müdahale konusu durumların ortaya konması ve buna neden olan sorunlar ile sebep olduğu sonuçların tarafların üzerinde uzlaşabileceği bir netlikte ortaya çıkarılması için yapılır. Nasıl Yapılır? � Katılımcıların bakış açılarından sorunlar formüle edilir, � Konuyla ilgili tüm sorunların ortaya çıkıp çıkmadığı incelenir, � Ortaya çıkanların önemli sorunlar olduğu konusunda görüş birliği oluşturulur, � Bir başlangıç sorunu seçilerek, sorunlar sebep-sonuç ilişkisine göre hazırlanan sorun ağacıyla gösterilir.

Sorun Ağacı � Sorunlar arasında neden-sonuç ilişkilerinin kurulması SONUÇ NEDEN

Sorun Ağacı � Sorunlar arasında neden-sonuç ilişkilerinin kurulması SONUÇ NEDEN

NEDEN-NASIL AĞAÇ DİYAGRAMI Nasıl ? NEDEN Yapılacak Çalışma Çözüm Önerisi Yapılacak Çalışma SORUN NEDEN

NEDEN-NASIL AĞAÇ DİYAGRAMI Nasıl ? NEDEN Yapılacak Çalışma Çözüm Önerisi Yapılacak Çalışma SORUN NEDEN Çözüm Önerisi Yapılacak Çalışma Yapılacak Çalışma tasmehmet 71@hotmail. com 0 535 941 72 76

Sorun ağacı nasıl düzenlenir? Belirlenen sorunlar arasında bir neden-sonuç hiyerarşisi belirlenip bir “sorun ağacı”

Sorun ağacı nasıl düzenlenir? Belirlenen sorunlar arasında bir neden-sonuç hiyerarşisi belirlenip bir “sorun ağacı” oluşturulur: n Mevcut durumdaki ana sorunları tanımla (beyin fırtınası) n Neden-sonuç ilişkilerini kurmak için bir başlangıç sorunu seç: n Başlangıç sorununa doğrudan neden olan sorunları onun altına yerleştirilir; n Başlangıç sorunun doğrudan sonucu olan sorunlar onun üstüne yerleştirilir; n Arasında neden veya sonuç ilişkisi olmayan sorunlar aynı seviyeye yerleştirilir

Sorun Ağacı Yüksek Oranlı Bebek ve Çocuk Ölümleri Bebek ve çocuklarda görülen enfeksiyon oranları

Sorun Ağacı Yüksek Oranlı Bebek ve Çocuk Ölümleri Bebek ve çocuklarda görülen enfeksiyon oranları yüksek Salgın Hastalıklar SONUÇ Bebeklerin ve Çocukların yetersiz beslenmesi Çocuklara gerekli ve yeterli aşılar yapılamıyor Annelerin Beslenme Konusundaki Bilgisizliği Sağlık ocağı ve klinikler yetersiz Eğitim düzeyi düşük Sağlık Hizmetlerine Sınırlı Erişim Gelir düzeyi düşük İşsizlik Hijyenik içme suyu yok Kanalizasyon şehrin içinden açıkta akıyor ve içme suyu kaynaklarına karışıyor Lastik Fabrikasının arıtma tesisi yok ve atıklar içme suyuna karışıyor Altyapı yetersiz NEDEN Belediyenin öncelikleri farklı

NEDEN-NEDEN AĞAÇ DİYAGRAMI Öğretmenlerin Tutumu Problem Çocukların Öğrenme Heyecanını Kaybetmesi Neden? Tecrübesizlik Bilgisizlik Arkadaşların

NEDEN-NEDEN AĞAÇ DİYAGRAMI Öğretmenlerin Tutumu Problem Çocukların Öğrenme Heyecanını Kaybetmesi Neden? Tecrübesizlik Bilgisizlik Arkadaşların Tutumu Rehberlik Servisinin Yetersizliği Ailenin İlgisizliği Araç-gereç Yetersizliği Neden? Okulun Kaynaklarının Yetersizliği Öğrencilerin Araç-Gereç Getirmemesi Gereksiz Araç-Gereç Talebi tasmehmet 71@hotmail. com 0 535 941 72 76

NEDEN-NASIL AĞAÇ DİYAGRAMI Nasıl ? NEDEN Yapılacak Çalışma Çözüm Önerisi Yapılacak Çalışma SORUN NEDEN

NEDEN-NASIL AĞAÇ DİYAGRAMI Nasıl ? NEDEN Yapılacak Çalışma Çözüm Önerisi Yapılacak Çalışma SORUN NEDEN Çözüm Önerisi Yapılacak Çalışma Yapılacak Çalışma tasmehmet 71@hotmail. com 0 535 941 72 76

NEDEN-NASIL AĞAÇ DİYAGRAMI KİTAP SAYISININ YETERSİZLİĞİ NASIL KİTAP SAYISINI ARTTIRARAK KİTAP KAMPANYASI DÜZENLENMESİ EKSİK

NEDEN-NASIL AĞAÇ DİYAGRAMI KİTAP SAYISININ YETERSİZLİĞİ NASIL KİTAP SAYISINI ARTTIRARAK KİTAP KAMPANYASI DÜZENLENMESİ EKSİK KAYNAKLARIN TESPİT EDİLMESİ ÖĞRENCİ VE VELİ KATKISININ SAĞLANMASI KÜTÜPHANENİN İŞLERLİĞİNİN OLMAMASI KÜTÜPHANENİN FİZİKİ KOŞULLARININ YETERSİZLİĞİ NASIL MADDİ YETERSİZLİKLER NASIL VELİ DESTEĞİNİN OLMAMASI NASIL KÜTÜPHANE GÖREVLİSİNİN OLMAMASI NASIL FİZİKİ KOŞULLARIN İYİLEŞTRİRİLMESİ BOYATILMASI RAF, MASA, SANDALYE TEMİNİ TEKNİK DONANIMIN SAĞLANMASI MADDİ KAYNAK TEMİNİ VELİLERLE İLETİŞİMİ GÜÇLENDİRME KÜTÜPHANE GÖREVLİSİNİN GÖREVE BAŞLATILMASI tasmehmet 71@hotmail. com 0 535 941 72 76 BAĞIŞLARLA VELİ TOPLANTILARIYLA DUYURULAR GÖNÜLLÜLÜK

Adım 3: Hedef Analizi Gelecekte olması istenen durumun gerçekleştirilmesi için potansiyel çözümlerin analiz edilmesidir.

Adım 3: Hedef Analizi Gelecekte olması istenen durumun gerçekleştirilmesi için potansiyel çözümlerin analiz edilmesidir. Nasıl Yapılır ? � sorun ağacındaki sorunlar pozitif olarak yeniden ifade edilir � sorun ağacıyla karşılaştırılır ve yapılması gerekenler veya başarılması gerekenler yeniden ifade edilir � Gerçekçi bir şekilde revize edilmesi gereken ve/veya ekleme/çıkarma yapılması gereken hususlar tamamlanır � Bağlantıların tutarlı olmasına dikkat edilerek oluşturulur Hedef Ağacı

Hedef Ağacı Olumsuz durumların gelecekte olması arzu edilen ancak gerçekçi olan durumlara çevrilmesi AMAÇ

Hedef Ağacı Olumsuz durumların gelecekte olması arzu edilen ancak gerçekçi olan durumlara çevrilmesi AMAÇ ARAÇ Sivil Toplum Geliştirme Merkezi

Hedef Ağacı Bebek ve Çocuk Ölüm Oranlarının Azaltılması Bebek ve çocuklarda görülen enfeksiyon oranlarının

Hedef Ağacı Bebek ve Çocuk Ölüm Oranlarının Azaltılması Bebek ve çocuklarda görülen enfeksiyon oranlarının azaltılması Bebeklerin ve Çocukların Beslenme Durumunun İyileştirilmesi Anneler Beslenme Konusunda Bilgilendirilmesi Salgın Hastalıkların Azaltılması Sağlık Hizmetlerine Erişim Arttırılması Aşılanmış Bebek ve Çocuk Sayısı Arttırılması Sağlık Ocağı İyileştirilmesi AMAÇ Ailelerin Gelir Düzeyi Arttırılması Hijyenik İçme Suyu Sağlanması Kanalizasyon Sisteminin Çalışır Hale Gelmesi Lastik Fabrikasının Arıtma Tesisi Devreye Girmesi sorun Hedef Yüksek Oranlı Bebek ve Çocuk Ölümleri Bebek ve Çocuk Ölüm Oranlarının Azaltılması Bebek ve Çocuklarda Görülen Yüksek Enfeksiyon Oranı Bebek ve Çocuklarda Görülen Enfeksiyon Oranının Azaltılması ARAÇ

Adım 4: Strateji Analizi Hedef ağacındaki aynı türden hedef kümelerine strateji denir. Nasıl Yapılır?

Adım 4: Strateji Analizi Hedef ağacındaki aynı türden hedef kümelerine strateji denir. Nasıl Yapılır? �Hedef ağacından arzu edilmeyen hedefler elenir �Bir proje oluşturacak olası alternatif stratejiler ortaya konur �Bir veya birden fazla strateji seçilir �Belirlenen kriterlere (maliyet, aciliyet, politik durum vb. ) göre optimum stratejinin hangisi olduğunu konusunda değerlendirme yapılır �Projeyi oluşturacak stratejiye karar verilir �Proje Ana Amacı ve Proje Hedefleri net olarak ifade edilerek, projenin kapsamı belirlenir

Strateji Analizi Strateji Seçiminde Dikkate Alınacak Kriterler Ø Maliyetler Ø Farklı Paydaşların Bakış Açıları

Strateji Analizi Strateji Seçiminde Dikkate Alınacak Kriterler Ø Maliyetler Ø Farklı Paydaşların Bakış Açıları Ø Faydaların Zaman Perspektifi Ø Mevcut Kaynaklar Ø Mevcut Potansiyel ve Kapasiteler Ø Politik Yapılabilirlik Ø Verimlilik ve Etkinlik Ø Sosyal Kabul Edilebilirlik Ø Eşitsizliklerin (Kadın-Erkek) Giderilmesine Katkısı Ø Diğer Projeleri Tamamlayıcılık Ø Aciliyet

MANTIKSAL ÇERÇEVE MATRİSİNİN HAZIRLANMASI

MANTIKSAL ÇERÇEVE MATRİSİNİN HAZIRLANMASI

Adım 5: Mantıksal Çerçeve Matrisinin Hazırlanması Müdahale MantığıProjenin Kapsamı Objektif Olarak Doğrulanabilir Doğrulama Kaynakları

Adım 5: Mantıksal Çerçeve Matrisinin Hazırlanması Müdahale MantığıProjenin Kapsamı Objektif Olarak Doğrulanabilir Doğrulama Kaynakları Göstergeler Varsayımlar Genel Hedef Proje Amacı Sonuçlar Faaliyetler Araçlar Maliyet Önkoşullar

Mantıksal Çerçevenin Hazırlanması için Yaklaşım 1 13 GENEL HEDEF 14 GÖSTERGELER 11 2 12

Mantıksal Çerçevenin Hazırlanması için Yaklaşım 1 13 GENEL HEDEF 14 GÖSTERGELER 11 2 12 GÖSTERGELER PROJE AMACI 9 3 SONUÇLAR 10 GÖSTERGELER DOĞRULAMA ARAÇLARI 8 VARSAYIMLAR 7 VARSAYIMLAR 4 6 FAALİYETLER ARAÇLAR AYRICA DÜZENLENİR MALİYETLER AYRICA DÜZENLENİR VARSAYIMLAR 5 ÖNKOŞULLAR

Adım 5. 1. : Strateji Analizinden Mantıksal Çerçeve Matrisine Geçiş �Hedeflerin nasıl yazılması gerektiğine

Adım 5. 1. : Strateji Analizinden Mantıksal Çerçeve Matrisine Geçiş �Hedeflerin nasıl yazılması gerektiğine karar verin �Stratejinizi seçin �Seçtiğiniz stratejinin ağacını tamamlayın �Hedeflerin nasıl ifade edileceğine karar verin (Yazım dili tercihi kullanılabilir) �Hedefleri gözden geçirin (araç-amaç ilişkisi) �Hedefleri mantıksal çerçeveye aktarın (genel hedef, proje amacı, sonuçlar, faaliyetler)

Hedeflerin Seviyeleri n n Projenin katkıda bulunacağı en üst seviyedeki hedef GENEL HEDEF İdeal

Hedeflerin Seviyeleri n n Projenin katkıda bulunacağı en üst seviyedeki hedef GENEL HEDEF İdeal durum- uzun dönemde gerçekleşir Hedef gruplar için sürdürülebilir yarar sağlama açısından projenin ana amacı PROJE AMACI Projenin sonucunda ulaşılır. Özgün, ölçülebilir, ulaşılabilir, gerçekçi olan ve belli bir zaman ve yere bağlı olarak tanımlanmalıdır. Gerçekleştirilecek faaliyetlerin ürünleri SONUÇLAR Projenin amacına ulaşılması için yerine getirilmesi gereken alt hedefler - ölçülebilir, gerçekleştirilebilir olarak tanımlanmalıdır. Projenin sonuçlarını üretmek için projenin parçası olarak uygulanacak görevler FAALİYETLER Belirli bir zamana ve bütçeye dayalı olarak kaynakların kullanılması ve proje amacına ulaşmayı sağlayacak sonuçların üretilmesi

Strateji Analizinden MÇM’ne Bebek ve Çocuk Ölüm Oranlarının Azaltılması Bebek ve çocuklarda görülen enfeksiyon

Strateji Analizinden MÇM’ne Bebek ve Çocuk Ölüm Oranlarının Azaltılması Bebek ve çocuklarda görülen enfeksiyon oranlarının azaltılması Bebeklerin ve Çocukların Beslenme Durumu İyileştirildi Anneler Beslenme Konusunda Bilgilendirilmesi Aşılanmış Bebek ve Çocuk Sayısı Arttırıldı Sağlık Ocağı İyileştirilmesi ENFEKSİYON STRATEJİSİ

Projenin Genel Hedefi GENEL HEDEF PROJE AMACI SONUÇLAR FAALİYETLER q HEDEF AĞACININ EN ÜST

Projenin Genel Hedefi GENEL HEDEF PROJE AMACI SONUÇLAR FAALİYETLER q HEDEF AĞACININ EN ÜST SEVİYESİNDE YER ALAN VE PROJENİN KATKIDA BULUNACAĞI HEDEF Genel Hedef, aynı zamanda ideal durumu tanımlar. Ulaşılması uzun dönemlidir. Her bir projenin amacına ulaşması, genel hedeflere bir adım daha yaklaşmayı olanaklı kılacaktır.

Proje Amacı GENEL HEDEF PROJE AMACI SONUÇLAR FAALİYETLER q. Projenin gerçekleşmesi ile ulaşılacak olan

Proje Amacı GENEL HEDEF PROJE AMACI SONUÇLAR FAALİYETLER q. Projenin gerçekleşmesi ile ulaşılacak olan ve projenin kendisinden daha uzun ömürlü olması beklenen amaç.

Sonuçlar GENEL HEDEF PROJE AMACI SONUÇLAR FAALİYETLER �Proje Amacına Ulaşılmasını Sağlayan Hedefleri İçerir

Sonuçlar GENEL HEDEF PROJE AMACI SONUÇLAR FAALİYETLER �Proje Amacına Ulaşılmasını Sağlayan Hedefleri İçerir

Proje Faaliyetleri GENEL HEDEF �Faaliyet: Sonuçları Elde Etmek İçin Yapılması Gerekenler �Hedef ağacından çıkarılır

Proje Faaliyetleri GENEL HEDEF �Faaliyet: Sonuçları Elde Etmek İçin Yapılması Gerekenler �Hedef ağacından çıkarılır PROJE AMACI �Özel teknik incelemelerle ortaya çıkar �Paydaş analizinde belirlenir SONUÇLAR FAALİYETLER

Strateji Analizinden Müdahale Mantığı’na Geçiş Seçilen Strateji Bebek ve Çocuk Ölüm Oranlarının Azaltılması Bebek

Strateji Analizinden Müdahale Mantığı’na Geçiş Seçilen Strateji Bebek ve Çocuk Ölüm Oranlarının Azaltılması Bebek ve çocuklarda görülen enfeksiyon oranlarının azaltılması Bebeklerin ve Çocukların Beslenme Durumu İyileştirildi Anneler Beslenme Konusunda Bilgilendirilmesi Aşılanmış Bebek ve Çocuk Sayısı Arttırıldı Sağlık Ocağı İyileştirilmesi Projenin Kapsamı GENEL HEDEF Bebek ve Çocuk Ölüm Oranlarının Azaltılması PROJE AMACI Bebek ve çocuklarda görülen enfeksiyon oranlarının azaltılması 1. Bebeklerin ve Çocukların Beslenme Durumu İyileştirildi SONUÇLAR FAALİYETLER 2. Aşılanmış Bebek ve Çocuk Sayısı Arttırıldı 1. 1. Annelerin Beslenme Konusunda Bilgilendirilmesi 2. 1. Sağlık Ocağının İyileştirilmesi

Adım 5. 2: Varsayımlar Riskler nedir? �Projenin başarısı için önemli olan ve dışsal faktörler

Adım 5. 2: Varsayımlar Riskler nedir? �Projenin başarısı için önemli olan ve dışsal faktörler olarak ifade ettiğimiz olumsuz etkilerin tümü. �Varsayımlar nedir? �Projenin başarısını etkileyen veya belirleyen dışsal faktörlerin olumlu olarak ifade edilmesidir Niçin gereklidir? �Proje asla gerçek durumu kapsayamaz. Dışsal faktörler ve projenin başarısı üzerinde önemli etkilere sahip riskler tanımlanarak dikkate alınma ve izlenmelidir. Önkoşullar nelerdir? �Faaliyetler başlamadan önce aşılması gereken koşullardır

Varsayımların Oluşturulması �Proje faaliyetlerine başlanabilmesi için gerekli önkoşulları belirlenmesi, �Hedef seviyelerine uygun olarak her

Varsayımların Oluşturulması �Proje faaliyetlerine başlanabilmesi için gerekli önkoşulları belirlenmesi, �Hedef seviyelerine uygun olarak her aşama için risklerin belirlenmesi �Bu risklerin olumlu ifadelere çevrilmesi (varsayıma dönüştürülmesi) �Bu varsayımların projenin başarısı açısından öneminin ve gerçekleşme ihtimalinin gözden geçirilmesi (varsayım algoritması) ve gerekirse bunlarla ilgili önlemler alınması �Gerekli varsayımların hedef seviyelerine uygun olarak mantıksal çerçeve matrisine yerleştirilmesi

Varsayım Değerlendirme Algoritması Dışsal faktör önemli mi? Eve t Hayı r Mantıksal çerçeveye dahil

Varsayım Değerlendirme Algoritması Dışsal faktör önemli mi? Eve t Hayı r Mantıksal çerçeveye dahil etme Varsayım olarak ekle Gerçekleşme ihtimali nedir? Kesine Yakın Orta düzeyde İhtimal Dışı Faaliyetler ve sonuçlar ekleyerek projeyi yeniden dizayn et; eğer gerekiyor ise proje amacını yeniden formüle et Eve t Dışsal faktörü etkileyecek şekilde proje yeniden dizayn edilebilir mi? Hayır Proje yapılabilir değil

Varsayımların mantıksal çerçeve matrisine yerleştirilmesi Sonuçları elde etmek için gerekli olan varsayımlar Faaliyetler seviyesine

Varsayımların mantıksal çerçeve matrisine yerleştirilmesi Sonuçları elde etmek için gerekli olan varsayımlar Faaliyetler seviyesine yerleştirilir Proje amacına ulaşmak için gerekli olan varsayımlar Sonuçlar seviyesine yerleştirilir Genel Hedefe ulaşmak için gerekli olan varsayımlar Proje amacı seviyesine yerleştirilir

Mantıksal Çerçevenin Yapısı (1) DİKEY MANTIKTA Müdahale Mantığı-Projenin Kapsamı • Projenin amacını belirleyen •

Mantıksal Çerçevenin Yapısı (1) DİKEY MANTIKTA Müdahale Mantığı-Projenin Kapsamı • Projenin amacını belirleyen • Nedensel ilişkileri açıklayan • Önemli varsayımları ve belirsizlikleri açıklayan Objektif Olarak Doğrulanabilir Göstergeler Doğrulama Kaynakları Varsayımlar Genel Hedef Proje Amacı Sonuçlar Faaliyetler Araçlar Maliyet 1. EĞER önkoşullar sağlanır ve fiziksel/fiziksel olmayan girdiler harekete geçirilirse faaliyetler gerçekleşecek… 2. Faaliyetler gerçekleşir ve varsayımlar tutarsa sonuçlara ulaşılacak…. . . 3……. . Ön-koşullar

Adım 5. 3. : Göstergeler Nedir? � Proje amaçlarını her seviyede operasyonel olarak ölçebilen,

Adım 5. 3. : Göstergeler Nedir? � Proje amaçlarını her seviyede operasyonel olarak ölçebilen, performans ölçüm olanağı sağlayan ve projenin her aşamada izlenmesine olanak sağlayan araçlardır. Her bir gösterge kısaca müdahaleye ilişkin Hedef Grup, Nicelik, Nitelik, Zaman ve Yer konusunda bilgi içermelidir. Ne İşe Yararlar? � Genel Hedef, Proje Amacı ve Sonuçların karakteristiklerini açıklığa kavuştururlar � Projeyi daha objektif bir şekilde yönetmeyi sağlarlar � Performans ölçümü, izleme ve değerlendirme için bir baz oluştururlar Not: Sıklıkla, bir amaç için birden fazla gösterge kullanmak gerekebilir. Böylece, amacın başarılıp başarılmadığı konusunda daha güvenilir bilgi elde edilir.

Adım 5. 3. : Göstergeler aşağıdaki sorulara cevap vermelidir: q. Ne kadar? Nicelik q.

Adım 5. 3. : Göstergeler aşağıdaki sorulara cevap vermelidir: q. Ne kadar? Nicelik q. Nasıl bir değişim? Nitelik q. Kim? Hedef grup q. Ne zaman ? Zaman q. Nerede? Yer

Tarafsız Doğrulanabilir Göstergeler “SMART” Olmalı q. SPECIFIC (Spesifik), ölçmesi gereken şeyi ölçen q. MEASURABLE

Tarafsız Doğrulanabilir Göstergeler “SMART” Olmalı q. SPECIFIC (Spesifik), ölçmesi gereken şeyi ölçen q. MEASURABLE (Ölçülebilir) Kabul edilebilir maliyetler içerisinde niteliksel ve/veya niceliksel olarak ölçülebilir olmalı q. AGREED UPON (Üzerinde uzlaşılan) Bütün taraflar göstergenin özelikleri konusunda uzlaşmış olmalı q. RELAVANT (İhtiyaca Uygun) Bilgiyi kullananların ihtiyaçlarını karşılayacak q. TIME BOUND & COST EFFECTIVE (Süreli ve maliyet etkin)

Adım 5. 4. : Doğrulama Kaynakları, göstergelerin kontrol edilmesi için gerekli bilgiyi sağlayacak dokümanlar,

Adım 5. 4. : Doğrulama Kaynakları, göstergelerin kontrol edilmesi için gerekli bilgiyi sağlayacak dokümanlar, raporlar ve diğer kaynaklardır. Göstergelerin belirlenmesiyle eş zamanlı olarak doğrulama kaynakları da belirtilmelidir. Doğrulama kaynakları şu bilgileri vermelidir: q Bilginin sağlanacağı format (örn: İlerleme raporları, proje hesapları, proje kayıtları, resmi istatistikler vs. ), q Bilgiyi kimin sağlayacağı, q Bilginin hangi sıklıkta sağlanacağı (örn: Aylık, üç aylık, yıllık vs. )

Objektif Olarak Doğrulanabilir Göstergelerin Belirlenme Adımları Hedef : İlköğretim öğretmenlerinin teknolojiye uyumunun sağlanması Gösterge:

Objektif Olarak Doğrulanabilir Göstergelerin Belirlenme Adımları Hedef : İlköğretim öğretmenlerinin teknolojiye uyumunun sağlanması Gösterge: Öğretmenlerin eğitimde bilgisayar kullanımı İlk Adım : Nicelik 100 İlköğretim öğretmenin eğitimde bilgisayara kullanımının sağlanması İkinci Adım – Nitelik 100 İlköğretim öğretmeninin “eğitim planlamasında” konusunda bilgisayar kullanımının sağlanması Son Adım : Zaman 100 İlköğretim öğretmenin Eylül 1996’ya kadar (2 nci yılın sonunda) eğitim planlamasında konusunda bilgisayar kullanımının sağlanması

Adım 5. 4. : Doğrulama Kaynakları ve Seçimi Özel Anketler Projeden Yararlananlarla Görüşmeler Maliyet

Adım 5. 4. : Doğrulama Kaynakları ve Seçimi Özel Anketler Projeden Yararlananlarla Görüşmeler Maliyet Uyarlanmış Rutin İstatistikler İdari Kayıtlar Yönetim Raporları Rutin İstatistikler Karmaşıklılık

Faaliyet Planı ve Bütçe Hazırlama Esasları

Faaliyet Planı ve Bütçe Hazırlama Esasları

Faaliyet Planı ve Bütçe Mantıksal Çerçeve Faaliyet Planı ve Bütçe Faaliyet PLanı Faaliyet Planı

Faaliyet Planı ve Bütçe Mantıksal Çerçeve Faaliyet Planı ve Bütçe Faaliyet PLanı Faaliyet Planı Bütçe Maaşlar Yolluklar Araç Gid. Ofice Tel/Fax Tohum Gübre 5000 1250 3750 400 850 2300 5500 1750 4250 750 400 1100 3100

Adım 6: Faaliyet Planlaması: �Faaliyetleri gerçekleştirmek için gerekli detayları tanımlar �Faaliyetlerin sırasını, süresini ve

Adım 6: Faaliyet Planlaması: �Faaliyetleri gerçekleştirmek için gerekli detayları tanımlar �Faaliyetlerin sırasını, süresini ve önceliğini belirler �Uygulama ve yönetim sorumluluklarını tayin eder

Faaliyet Planının Hazırlanma Aşamaları: Ana faaliyetlerin listelenmesi; MÇ’deki faaliyetler operasyonel detayda faaliyet kullanılabilir. planının

Faaliyet Planının Hazırlanma Aşamaları: Ana faaliyetlerin listelenmesi; MÇ’deki faaliyetler operasyonel detayda faaliyet kullanılabilir. planının hazırlanması için bir baz olarak Faaliyetleri detaylandırmak; faaliyetleri detaylandırmanın amacı onları organize etme ve yönetme işlerini kolaylaştırmaktır. Bunun kritik noktası detaylandırmayı doğru yapmaktır. En yaygın hata fazla detaylandırmaktır. Planlamacı gerekli zaman ve kaynakları öngörür ve sorumlulukların dağıtılması için yeterli ayrıntıya sahip olur olmaz detaylandırmayı durdurmalıdır. Sıralama ve bağımlılıkların belirlenmesi; faaliyetler yeterince detaylandırıldıktan sonra birbirleriyle ilişkilerine karar verilmelidir. Sıralama bir faaliyetin hangi faaliyeti izleyeceğini, bağımlılık ise birisi bitmeden başlayamayacak veya tamamlanamayacak faaliyetler dizinini gösterir. Bağımlılıklar aynı kişi tarafından yapılacak faaliyetler arasında da olabilir.

Faaliyet Planı Faaliyetlerin başlama, uygulanma süreci ve tamamlanma zamanını belirlemek; detaylandırılmış faaliyetlerin başlama ve

Faaliyet Planı Faaliyetlerin başlama, uygulanma süreci ve tamamlanma zamanını belirlemek; detaylandırılmış faaliyetlerin başlama ve bitiş zamanlarının belirlenmesiyle Faaliyet Planı oluşturulabilir. Zamanı doğru öngörmek genellikle güçtür, bunda deneyim ve teknik bilgiden faydalanılmalıdır. Bu konuda yeterli bilgi sahibi olunamaması, karşıya kalınan yaygın bir durumdur ve gerekli zamanı doğru öngörememeye neden olur. Öngörülerde sapmalar aşağıda belirtilen diğer nedenlere de bağlıdır: Gerekli bazı detay faaliyetleri ihmal etmek, � Faaliyetlerin bağımlılıkların yeterince ortaya konamaması, � Kaynak dağılımda etkinsizlik (aynı kişi /kurum veya aynı malzemeyi aynı anda iki veya daha fazla sayıda işin yapılması için tahsis etmek), � Hızlı sonuç alma isteği. �

Faaliyet Planı Gerekli ihtisas/becerinin tamamlanması; ne yapılması gerektiği ortaya konduğunda gerekli ihtisası belirlemek kolaydır.

Faaliyet Planı Gerekli ihtisas/becerinin tamamlanması; ne yapılması gerektiği ortaya konduğunda gerekli ihtisası belirlemek kolaydır. Böylece mevcut beşeri sermaye ile Faaliyet Planının gerçekleşip gerçekleşmeyeceğini öngörmek ve gerekli eksikliklerin tamamlanması mümkün olur. Grup içinde işlerin tahsisi; hangi işi kimin yapacağını belirlemekten daha kapsamlı bir şeydir. Görev ve sorumluluklar belirlenir ve bunların dağılımında bireylerin yetenek, deneyim ve kapasiteleri dikkate alınır. Bireylerin görevlerinin gereğini yeterince kavramış olmaları sağlanır. Eğer bu sağlanamazsa alt faaliyetlere ilişkin tüm detayların da belirlenmesi durumunda kalınabilir. Faaliyetlerden sorumlu kişilerin/birimlerin iş planlarında haftalık zaman aralığı kullanılabilirken, genel bir faaliyet planında, termin, aylık veya üç aylık bazda belirlenmektedir.

Adım 7: Bütçe �Planlanmış kaynakların harekete geçirilmesine dayanak oluşturur �Proje Maliyetinin ve finansman kaynaklarının

Adım 7: Bütçe �Planlanmış kaynakların harekete geçirilmesine dayanak oluşturur �Proje Maliyetinin ve finansman kaynaklarının belirlenmesine kolaylık sağlar

Bütçe Genel Esaslar �Bütçe proje teklifi hazırlanan kurumun belirlediği para birimi ile hazırlanmalıdır. �Bütçe

Bütçe Genel Esaslar �Bütçe proje teklifi hazırlanan kurumun belirlediği para birimi ile hazırlanmalıdır. �Bütçe süresi proje süresi ile sınırlıdır. �Bütçeye aktarılan her türlü gider yapılacak faaliyetlerle ilgili olmalıdır. �Bütçeye aktarılan giderler sadece istenilen hibe tutarını değil, projeyle ilgili tüm giderleri kapsamalıdır. �Bütçenin yıllar itibarıyla dağılımının faaliyet planına uygun olması gerektiği unutulmamalıdır.

Bütçe �Bütçe aktarılan her tutar gerçekçi olmalı, hibe tutarını arttırabilmek için bu tutarlar şişirilmemelidir.

Bütçe �Bütçe aktarılan her tutar gerçekçi olmalı, hibe tutarını arttırabilmek için bu tutarlar şişirilmemelidir. �Bütçeye aktarılan giderler hibe rehberinde açıklanan uygun giderler tanımına uymalıdır. �Bütçeye aktarılan her giderin kullandırım aşamasında belgelendirileceği unutulmamalıdır.

Sürdürülebilirlik 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Faydalananların sahiplenmesi – Proje /

Sürdürülebilirlik 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Faydalananların sahiplenmesi – Proje / programın hedef kitlesi ve faydalananların (kadın ve erkekler de dahil olmak üzere) tasarım ve sonraki çalışmalara katılımlarının ölçüsüdür. Böylece, AB finansmanı sona erdikten sonra da desteklerini devam ettirecekler ve projenin sürdürülebilir olması mümkün olabilecektir. Siyasi destek – İlgili sektör politikalarının niteliği ile taraf ulusal hükümetin, proje hizmetlerine olan desteğinin, donörün sağlayacağı destek sonrasında ne ölçüde gerçekleşeceğidir. Uygun teknoloji – Projede kullanılan teknolojilerin uzun vadede uygulanıp uygulanmayacağı (örn: Yedek parçaların temin edilebilirliği; güvenlik kurallarının yeterliliği, yerel kadın ve erkeklerin yerel işletme ve bakımla ilgili kapasiteleri). Sosyo-kültürel konular – Projenin, yerel sosyo-kültürel norm ve davranışları nasıl dikkate alacağı ve projeden faydalanan tüm grupların uygulama süreci ve sonrasında, projenin hizmet ve faydalarına yeterli erişimlerini hangi önlemlerle sağlayacağıdır. Cinsiyet eşitliği – Projenin kadın ve erkeklerin özgün ihtiyaç ve ilgi konularını nasıl dikkate alacağı ve uzun vadede cinsiyet eşitsizliklerini azaltmaya katkıda bulunmakla beraber, kadın ve erkeklerin, hizmetler ve altyapıya sürdürülebilir ve adil bir şekilde erişimlerinin ne şekilde temin edileceğidir. Çevrenin korunması – Projenin çevreyi koruma veya çevreye zarar verme boyutudur. Kurumsal ve yönetimsel kapasite – Uygulamacı kurumların proje / programı sürdürmeleri konusundaki beceri ve taahhütleri ile hizmet sağlamaya donör desteğinden sonra da devam etmeleridir. Ekonomik ve finansal uygulanabilirlik – Proje / programın artan bir şekilde ortaya çıkan faydalarının maliyetine ağır basması ve projenin uzun ömürlü uygulanabilir bir yatırım olarak kabul edilmesidir.

Değerlendirme-İzleme-Denetim Değerlendirme Nedir? Uygunluk, hedeflere ulaşma etkililiği, verimlilik, etki ve ve sürdürülebilirlik tespiti ve

Değerlendirme-İzleme-Denetim Değerlendirme Nedir? Uygunluk, hedeflere ulaşma etkililiği, verimlilik, etki ve ve sürdürülebilirlik tespiti ve analizi Nasıl Yapılır? Detaylı sistematik analizlerle Kimler Yapar? Değerlendirme konusunda uzman, bağımsız ve tarafsız dış uzmanlarca Ne zaman? Bir ya da iki kez; temel olarak proje sonunda ve proje sonrasında

Nedir? Değerlendirme-İzleme-Denetim Hedeflere ulaşma etkililiği ve verimlilik İzleme tespitine ve analizi yönetimsel bir faaliyettir

Nedir? Değerlendirme-İzleme-Denetim Hedeflere ulaşma etkililiği ve verimlilik İzleme tespitine ve analizi yönetimsel bir faaliyettir (planlanan ve gerçekleşen) Nasıl Yapılır? Hızlı ve devamlı olarak, devam eden faaliyetlerin iyileştirilmesi, performansı arttırmak için önemli faktörlerin tespit edilmesi Kimler Yapar? İç ve dış uzmanlar tarafından Ne zaman? Düzenli olarak, aylık, 3 -6 aylık ve yıllık olarak

Değerlendirme-İzleme-Denetim Nedir? Finansal işlemlerin ve raporların yasa ve sözleşme hükümlerine uygunluğunun tespiti ve analizi

Değerlendirme-İzleme-Denetim Nedir? Finansal işlemlerin ve raporların yasa ve sözleşme hükümlerine uygunluğunun tespiti ve analizi Nasıl Yapılır? Finansal kayıtların yasal prosedürlere ve sözleşme hükümlerine uygunluk doğrulanması ile yapılır Kimler Yapar? Bağımsız dış denetim uzmanları Ne zaman? Proje süresince ve bitiminde