Programa integrado de inclusin social y laboral en

Programa integrado de inclusión social y laboral en la CAPV PROGRAMA OPERATIVO CAPV-FSE 2014 - 2020

Ante la crisis y la extensión del fenómeno de la pobreza y la exclusión en Euskadi Cáritas, Peñascal, Agiantza y Sartu Taldea (Erroak, Zabaltzen, Gaztaroa y Sartu Araba) deciden unir sus esfuerzos en Sendotu Aldiberean generando un programa de intervención a nivel de la CAPV para el período 2014 – 2020. Se trata de una estructura de colaboración abierta de 7 entidades sociales que aprovecha los recursos, el conocimiento y las posibilidades que poseen, generando sinergias nuevas para responder a la dinámica. Multidimensional de la exclusión social desarrollando propuestas integradas de intervención adaptadas las necesidades específicas de las personas en situación o riesgo de exclusión. • Recursos Europeos • Innovación • Antecedentes: Sendotu 07 -13, Reconocimiento Europeo, Equal, Horizon…

Fondo Social Europeo En línea con la Estrategia Europa 2020 • Promoción de la integración social y lucha contra la pobreza. • 20 % de las dotaciones del FSE para la integración social. • Mayor énfasis en la lucha contra el desempleo juvenil. • Apoyo general y específico para la igualdad de género y la no discriminación.

Programa Operativo CAPV FSE 2014 -2020 OBJETIVO 9. Promover la inclusión social y luchar contra la pobreza Objetivos Temáticos Prioridades de inversión PI. 9. 1. La inclusión activa, en particular con vistas a fomentar la igualdad de oportunidades, la participación activa y la mejora de la empleabilidad. PI. 9. 2. La integración socioeconómica de comunidades marginadas tales como la población romaní. PI. 9. 3. La lucha contra toda forma de discriminación y el fomento de la igualdad de OT 9. Promover la inclusión oportunidades. social y luchar contra la pobreza y cualquier PI. 9. 4 El acceso a servicios asequibles, sostenibles y de calidad, incluidos los servicios discriminación sanitarios y sociales de interés general. PI. 9. 5. El fomento del emprendimiento social y la integración a través de la formación profesional en empresas sociales y la promoción de la economía social y solidaria para facilitar el acceso al empleo. PI. 9. 6. Las estrategias de desarrollo local a cargo de las comunidades locales

POBLACION Personas que están total o parcialmente excluidas de una participación plena en la sociedad en la que vive, dando lugar a una privación múltiple, que se manifiesta en los planos económico, social, laboral y político. Es una situación multidimensional que afecta a varios ámbitos de la vida de las personas y que describe diferentes situaciones por las que puedan pasar: ü Desempleo de larga duración. ü Ocupación con salarios “de pobreza”. ü Bajos niveles de cualificación formativa y profesional. ü Desconocimiento de las propias potencialidades. ü Privación de libertad. ü Dependencias. ü Falta de derechos laborales y sociales. ü Inactividad generada por situaciones ajenas a la persona. ü Problemas de salud. ü Atención a personas a su cargo. ü Rechazo social. ü Abandono de la búsqueda activa de empleo.

Objetivo específico 9. 1. 1. Desarrollo de Acciones de Formación Pre-laboral, Socioeducativa y de Acompañamiento Social a las personas más alejadas del mercado laboral, como base para su itinerario de inserción sociolaboral, reforzando la coordinación entre los servicios de empleo y los servicios sociales. • Acciones de Formación y Talleres de entrenamiento en competencias sociolaborales: habilidades de comunicación, hábitos personales-profesionales, actitudes personales y profesionales, habilidades sociales, motivación. • Acciones Formativas y Personalizadas que faciliten el desarrollo de itinerarios encaminados hacía la inclusión sociolaboral. Diversidad de formatos Cada proyecto es una plataforma desde la que se movilizan… El acompañamiento personalizado y la participación en grupo, son dos herramientas clave es para el desarrollo de procesos e itinerarios, pactados con la persona. Utilización de los recursos comunitarios, así como incrementar su red de relaciones

Objetivo específico 9. 1. 1. Desarrollo Acciones de Formación para el Empleo adaptadas a las necesidades del mercado laboral y de las personas en riesgo de pobreza o exclusión social, propiciando su inserción sociolaboral a través de la economía social y solidaria y del empleo ordinario. • Programas de formación en centros de trabajo • Formación para el empleo, para personas sin cualificación y/o en actividades innovadoras emergentes • Desarrollo e Implantación de la Formación Dual, desde una perspectiva transnacional Competencias técnico-profesionales, el acercamiento al entorno del trabajo Diversidad de formatos: Certificados de profesionalidad y/o en formación no certificable, píldoras formativas, formaciones cortas, nuevos nichos de empleo Se responderá a la creciente demanda de una mayor diversificación y especialización, que favorezca los itinerarios profesionales a medio plazo personalizados y coherentes, encaminados hacía la inclusión laboral, basados en los certificados de profesionalidad y/o en formación no certificable.

Objetivo Específico 9. 1. 1. Acciones de apoyo al Empoderamiento Personal y Colectivo de las mujeres en situación o riesgo de exclusión que faciliten su participación en la actividad económica, el mercado laboral y el empleo (VI plan de Igualdad de la CAPV). Empoderamiento personal y colectivo de las mujeres: revalorización y diversificación profesional, en una dimensión transnacional. Adquisición de competencias relacionadas con su participación en la actividad económica, el mercado de trabajo y el empleo, fomentando así mismo su participación social, su visibilidad femenina, la corresponsabilidad en la vida cotidiana, el liderazgo comunitario, el asociacionismo y el análisis crítico – constructivo de la realidad. Conciencia de sus propios derechos, capacidades e intereses. Acciones de diversificación profesional.

Objetivo Específico 9. 1. 1. Promoción de Programas de Acceso al Empleo y al Emprendizaje para personas en situación o en riesgo de exclusión social. • Sensibilización y formación en Emprendizaje. • Desarrollo de un Servicio de Prospección e Intermediación Laboral con Acompañamiento Laboral previo y durante la contratación a personas y empresas. • • • Procesos intensivos de tutorización y metodológicamente muy flexibles y centrados en la persona. Se desarrollaran impulsando la motivación hacia el trabajo por cuenta propia acciones de Sensibilización y Formación hacia el emprendizaje, como medio para el desarrollo capacidades y de ideas de negocio. Contacto con las empresas en ámbitos coincidentes con los perfiles profesionales de las personas atendidas. Intermediar en sus demandas de personal Servicio de acompañamiento personalizado tanto a las personas como a las empresas

Objetivo Específico 9. 5. 2 Apoyo a la creación y mantenimiento de empresas de inserción y de economía social y solidaria especialmente centradas en aquellos ámbitos en los que surgen nuevas oportunidades de empleo para las personas menos cualificadas en riesgo de exclusión. • Dinamización de procesos de creación de nuevas líneas de negocio o empresas de inserción y/o sociales y solidarias, favoreciendo el desarrollo, dinámicas internas que fomenten el intraemprendizaje así como la captación de oportunidades o nuevos nichos de empleo, en clave transnacional. • Estudio y desarrollo de procesos que generen innovación en productos, procesos, estructuras y mercados en las actuales empresas de inserción, siendo percibidas por el tejido empresarial como proveedoras prioritarias de servicios y productos en clave de compromiso con la RSC en su dimensión social.

Algunas Ideas importantes en clave de innovación • Cooperación entre el sector público y la iniciativa privada social para tratar de dar nuevas respuestas al aumento de la zona de vulnerabilidad y la cronificación de las situaciones de exclusión. • Es una oportunidad para la Experimentación • Vamos mas allá de las Carteras de Servicios Sociales, Empleo… • En coordinación en el territorio y con los recursos de : servicios sociales, empleo, sanidad, educación, vivienda… • Enfoque centrado en la persona, no en el recurso, por tanto ITINERARIO, ACOMPAÑAMIENTO. El proyecto está diseñado como un todo integrado que funciona en clave de proceso para las personas que así lo requieran. Los niveles de intensidad de los apoyos prestados son variables.

ACCIONES PARA GARANTIZAR LA PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD DE MUJERES Y HOMBRES Y NO DISCRIMINACIÓN • Comunes a todas las actividades desarrolladas: • Priorización del acceso a las mujeres a los talleres, formaciones, empresas de inserción, en especial en los sectores más masculinizados. • Medidas de conciliación familiar en el diseño de los talleres (horarios, duración, atención a menores, …. ). • Uso del lenguaje no sexista en todos los documentos elaborados y fomento de imágenes que rompan estereotipos de género y sexistas. • Específicas de cada operación en el año 2016: Itinerario integrado de Acciones para la ruptura de la brecha digital de género. inserción Talleres de aprendizaje inicial y Realización de Módulos Formativos de Igualdad de Oportunidades, con los objetivos de introducir en las personas el concepto prelaborales de igualdad de Género, igualdad de oportunidades y de dar a conocer la igualdad de oportunidades dentro de los ámbitos laboral y social. Contenidos: El enfoque de género: género, roles de género, estereotipos y prejuicios. Discriminación por razón de género. Formación Profesional para el Perspectiva de género, lenguaje de género, empoderamiento. Corresponsabilidad, conciliación. Violencia sobre las mujeres. Empleo Adecuación de las acciones a poner en marcha a las necesidades básicas y estratégicas de las mujeres, velando por la mejora Emprendizaje en su situación y posición ante el mercado laboral, en este caso por cuenta propia. Incorporación de medidas que facilitan la conciliación familiar en las condiciones contractuales de las personas. Las empresas de inserción tienen implementado un Plan de conciliación de Vida Familiar, Personal y laboral. Entre las medidas que cada empresa implementa (varían en función del sector de actividad y puesto de trabajo), destacamos : 1. Horario laboral flexible Creación/Mantenimie nto de EE II 2. Flexibilidad en los días de permiso y vacaciones cortas 3. Permisos para realizar trámites administrativos y asuntos propios 4. Elección del periodo de vacaciones 5. Espacio adecuado para la comida en la empresa 6. Ajuste de tareas al horario laboral 7. Permisos por paternidad / maternidad más allá de lo estipulado por la ley

RESULTADOS 2015 – 2016 ÁMBITO CAV Indicadores de ejecución de las operaciones H M T 904 496 1. 400 Personas desempleadas de larga duración 279 227 506 Migrantes, participantes de origen extranjero, minorías 756 345 1. 101 Personas sin hogar o afectadas por la exclusión en materia de vivienda 111 20 131 Participantes que viven en hogares sin empleo 277 143 420 Otras personas desfavorecidas (perceptoras RGI, con cargas familiares, personas adultas sin estudios, etc) 686 497 1. 183 Indicador General Personas desempleadas, incluidas las de larga duración Indicadores de resultados de las operaciones Participantes en situación o riesgo de exclusión social que buscan trabajo, se integran en los sistemas de educación o formación, obtienen una cualificación u obtienen un empleo, incluido por cuenta propia, tras su participación (se computan situaciones múltiples) H 1379 M T 703 2082

RESULTADOS PREVISTOS AÑO 2017 ÁMBITO CAV H M T INDICADORES EJECUCIÓN Personas desempleadas, incluidos los de larga duración Personas menores de 25 años 504 346 850 29 90 119 77 166 243 9 56 65 54 139 193 45 149 194 542 346 888 Personas con estudios de enseñanza (CINE 1) o secundaria (CINE 2) Personas con el segundo ciclo de enseñanza secundaria (CINE 3) o con enseñanza post secundaria (CINE 4) Migrantes, participantes de origen extranjero, minorías Otras personas desfavorecidas TOTAL PARTICIPANTES INDICADORES RESULTADOS Participantes en situación o riesgo de exclusión social que buscan trabajo, se integran en los sistemas de educación o formación, obtienen una cualificación u obtienen un empleo, incluido por cuenta propia, tras su participación H M 337 T 61 398

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