Programa Escuelas de Tiempo Completo PETC Programa Nacional

Programa Escuelas de Tiempo Completo (PETC) Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE) Programa de la Reforma Educativa (PRE) Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (PFCE) Programa Nacional de Inglés (PRONI) Programa para la Inclusión y Equidad Educativa Educación Especial (PIEE) Programa para la Inclusión y Equidad Educativa Indígena - Migrante (PIEE) Programa Expansión de la Educación Inicial - Migrante (PEEI) REUNIÓN DE CAPACITACIÓN PARA LA PROMOCIÓN Y OPERACIÓN DE LA CONTRALORÍA SOCIAL 2018 Módulo de Inducción ESTRUCTURA ORGANIZATIVA PARA LA PROMOCIÓN Y OPERACIÓN DE LA CONTRALORÍA SOCIAL Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa Dirección General de Desarrollo Curricular Dirección General de Educación Indígena

Marco normativo de la Contraloría Social 2018 ü Ley General de Desarrollo Social. ü Ley General de Educación. ü Acuerdo por el que se establecen los Lineamientos para la promoción y operación de la contraloría social en los Programas Federales de Desarrollo Social. ü Acuerdo Número 02/05/16 por el que se establecen los Lineamientos para la Constitución, Organización y Funcionamiento de los Consejos Escolares de Participación Social en la Educación. ü Reglas de Operación de los Programas: PETC, PNCE, PFCE, PRONI, PIEE EE, PIEE I-M, PEEI y PRE. ü Lineamientos de Operación de los Programas Federales. ü Esquema de Participación y Contraloría Social, 2018. ü Guía Operativa de Participación y Contraloría Social, 2018. ü Programa Anual de Trabajo de Contraloría Social, 2018.

¿Qué es la Contraloría Social? La Contraloría Social es el mecanismo por el cual las escuelas beneficiadas por los Programas Federales de Desarrollo Social, verifican el cumplimiento de las metas y la correcta aplicación de los recursos (económicos, técnicos o en especie) asignados por los Programas a través de la integración y funcionamiento de Comités de Contraloría Social, constituidos por padres y madres de familia o tutores en las escuelas, considerando la participación equitativa entre hombres y mujeres, es decir atendiendo el principio de paridad de género, en el marco del CEPSE. Los Programas Federales de Educación Básica son: • • Programa Fortalecimiento de la Calidad Educativa (PFCE). Programa Nacional de Inglés (PRONI) Programa Escuelas de Tiempo Completo (PETC) Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE) Programa de la Reforma Educativa (PRE) Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa en Educación Especial (PIEE) Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa Indígena – Migrante (PIEE) Programa Expansión de la Educación Inicial (PEEI)

¿Por qué realizar Contraloría Social? • Las escuelas que reciben recursos de alguno de los Programas Federales que cuenten con Reglas o Lineamientos de Operación, tienen la obligación de transparentar el uso de los recursos y fortalecer la rendición de cuentas; para ello integrarán la opinión de los padres y la comunidad escolar en la definición de los aspectos en que serán invertidos los recursos que la escuela disponga, ejerciendo los recursos bajo los principios de honestidad, eficacia, eficiencia, transparencia y rendición de cuentas, y en apego a la normatividad aplicable. • Vigilar y dar seguimiento al uso de los recursos otorgados por parte de los Programas Federales por parte de la Comunidad Escolar, conforme a las metas establecidas en las escuelas, para apoyar el logro de los aprendizajes de los alumnos. • Las acciones de contraloría social tienen un enfoque preventivo con la finalidad de identificar e informar de manera oportuna sobre las dificultades, irregularidades, omisiones o incumplimientos en el desarrollo, en tiempo y forma, de las acciones del Programa en las escuelas beneficiadas, así como de la correcta aplicación de los recursos para lo que fueron destinados, a fin de que se tomen las medidas que procedan para su cumplimiento y logro. • Mantener informada a la comunidad escolar y la ciudadanía en general sobre el Programa, sus acciones, los recursos que otorga, así como rendir cuentas claras sobre las acciones y destino de los recursos públicos. • Contribuir a mejorar la calidad de los servicios educativos que se brindan en los planteles de educación básica con el apoyo de los programas sujetos a Reglas y Lineamientos de Operación.

Beneficios de la Contraloría Social • Garantizar la transparencia y la rendición de cuentas en las escuelas públicas de educación básica. • Crear la corresponsabilidad entre las Autoridades Educativas Locales y las escuelas beneficiadas con los Programas Federales de Desarrollo Social (PNCE, PRE, PETC, PRONI, PFCE, PIEE EE, PIEE I-M y PEEI). • Favorecer la participación social organizada en las escuelas de educación básica beneficiadas por los Programas Federales de Desarrollo Social. • Ayudar a mejorar las obras y servicios o tipos de beneficios que reciben las escuelas por parte de los Programas Federales. • Contribuir a mejorar la calidad de los servicios educativos y de los resultados educativos • Permite a los padres de familia y la comunidad educativa contar con un espacio de opinión y seguimiento sobre los beneficios y acciones que se desarrollan en el marco de los Programas Federales. • Inhibir la corrupción, la discrecionalidad y el uso de los beneficios que recibe la escuela para fines políticos de los programas públicos. • Fort alecer los vínculos de confianza entre las instancias de gobierno y la sociedad.

Comités de Contraloría Social: Organización constituida por los beneficiarios de los Programas Federales de Desarrollo Social que cuentan con Reglas o Lineamientos de Operación inscritos en las Direcciones Generales de Desarrollo Curricular, Educación Indígena y Desarrollo de la Gestión Educativa pertenecientes a la SEB y quienes realizan el seguimiento, supervisión y vigilancia de la ejecución de dichos Programas en las escuelas públicas de educación básica, con relación al cumplimiento de las metas y acciones comprometidas en éstos, y apoyo en el ejercicio de transparencia y rendición de cuentas de los recursos asignados.

¿Qué funciones realiza el Comité de Contraloría Social ? COMITÉS DE CONTRALORÍA SOCIAL • Constar por escrito la conformación del Comité. • Asistir a las capacitaciones, reuniones y asesorías. • Solicitar información de los apoyos y servicios de los Programas. • Aplicar el Informe del Comité de Contraloría Social y entregar estos documentos al Enlace Estatal o a quien se designe en la entidad para esta tarea. • Informar a la comunidad educativa sobre los resultados de la contraloría social. • Recibir y canalizar las quejas, denuncias y sugerencias, conforme a los mecanismos establecidos en la entidad y en las Reglas o Lineamientos de Operación y normatividad vigente. Un Comité, podrá realizar actividades de contraloría social de varios Programas Federales y deberá ser constituido y registrado en cada Programa, en apego a la Guía y la normatividad aplicable para Los Programas.

¿Tiene alguna queja, denuncia y/o sugerencia? ingrese aquí: https: //www. tamaulipas. gob. mx/educacion/contraloriasocial/ Así como los buzones que se encuentran en: • Dirección de Participación Social Torre Gubernamental “José López Portillo”, Piso 3, Blvd. Práxedis Balboa s/n, Col. Miguel Hidalgo, Cd. Victoria, Tam. , C. P. 87090 Tel. : (834) 318 91 01, ext. 56211. • Dirección de centros regionales y sus 22 oficinas • NOTA: A través del oficio núm. . SET/UE/1577//18; se solicito a la Subsecretaria de Educación Básica para que las escuelas soliciten un buzón de denuncias y sugerencias.