PROGRAMA ANUAL DE FISCALIZAO SOCIAL TCEPR UNIVERSIDADE ESTADUAL
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PROGRAMA ANUAL DE FISCALIZAÇÃO SOCIAL – TCE/PR UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CAMPUS DE CIANORTE E DE MARINGÁ Departamentos de Economia, Administração e Ciências Contábeis INDICADORES DE GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL: EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL NA REGIÃO METROPOLITANA DE MARINGÁ, PERÍODO DE 2004 A 2010 EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL E ASPECTOS SOCIOECONÔMICOS NA MICRORREGIÃO DE CIANORTE, PERÍODO 2004 A 2010
Equipe Professores » » Cianorte Kerla Mattiello William Borges Ademir Moribe » » Maringá Amalia Maria Goldberg Godoy Julyerme Matheus Tonin Vera Sirlene Leonardo
Equipe alunos Cianorte » » » » Analú Biasoto Bernardi Fátima Gislaine Rodrigues Carvalho Filipe da Silva Santos Higor Felipe Marcuz Jeferson Marcelino de Oliveira Jonatan Moreira Ferreira Juliane Andressa Pavão Lilian Luciana Moro Luciana Souza Brito de Melo Michele da Silva Moreira Patrícia Silva Meira Reginaldo dos Santos Rodrigo Machado Aguilera Thaís Alves da Silva Vinicius Moreira Ferreira Maringá » » » » » Ana Paula Rolim Borghi Ivan Prizon Andressa Zaguini Fabio Victor Ferreira Barbosa Beatriz Fernandes Pereira Carlos Vinícius Rodrigues Deborah Stocco Machado Fernanda Lang Schumacher Higor Valentino Francieli Muller Prado Jennifer Kung Juliana Pimenta da Silva Leila Tiyomi Hirakuri Leonardo Antonio Santin Gardenal Marilia Puerari Marques Maria Cristina Sanches Monique Beatriz Gerke Natalia Milena dos Santos Guidi Santiago Jessica Maria Cozentino Beatriz Passarelli Gomes
Contexto para a hipótese
Contexto para a hipótese » não existe uma diretriz única de gestão pública para a oferta da educação municipal. Esta se realiza com estratégias distintas de alocação dos recursos que podem proporcionar retornos diferentes, em termos de gestão dos recursos da educação quanto de melhoria da qualidade de vida para a sociedade.
Objetivo Geral » Verificar, com o auxílio de indicadores, as diferentes estratégias de gestão pública dos recursos municipais na área de educação e sua efetividade, em particular para a Região Metropolitana de Maringá, período 2004 a 2010. » O mesmo para a Microrregião de Cianorte
Objetivos Específicos: Para os municípios do Paraná: período 2004 -2010 (condicionados à disponibilidade dos dados) » Analisar a composição do orçamento evidenciando a área de educação fundamental. » Explorar as possíveis relações/nexos entre gastos públicos municipais e os resultados do IDEB para os municipais paranaenses.
Objetivos específicos: RMM Maringá » Discriminar o orçamento da RMM » Verificar as relações existentes entre as despesas e o IDEB » Analisar a evolução das variáveis de educação fundamental na RMM
Objetivos específicos: Microrregião Cianorte » Discriminar o orçamento da Microrregião de Cianorte » Verificar as relações existentes entre as despesas e o IDEB » Apontar sobre a existência de indicadores educacionais e de indicadores socioeconômicos que possam estar interferindo no desempenho da educação. E, a partir desta verificação, identificar as principais necessidades (demandas por políticas sociais) de cada município da microrregião de Cianorte.
Metodologia: Indicadores de avaliação políticas setoriais: Indicadores de eficiência: indicadores insumo indicadores processo Políticas : educação fundamental Indicador insumo: Recurso: Receita de impostos Insumo processo: uso dos recursos: Gasto por aluno Numero alunos/turma Indicadores de eficácia: indicadores produto Indicadores de resultado Taxa de rendimento escolar % docentes com formação superior IDEB Taxa de analfabetismo IDH
Resultados: alguns alertas para o Brasil Os rendimentos são preocupantes
Resultados: alguns alertas para o Brasil O n° matriculas municipal diminui
Resultados Brasil - Paraná A população em idade escolar diminui
Resultados Brasil - Paraná
Resultados Brasil - Paraná IDEB
Resultados Brasil - Paraná DESEMPENHO MATEMATICA E PORTUGUÊS
• (Lei complementar 83/1998; • Lei Complementar 110/2005; • Lei Complementar 13565/2002; • Lei Complementar 127/2010) • 25 municípios.
Receita e Despesa Orçamentárias Região Metropolitana de Maringá e Paraná em milhões de R$, valores reais Fonte: TCE(2012). Elaboração dos autores * Valores corrigidos pelo IGP-DI (ano-base=2010)
TRANSFERENCIAS FUNDEF/FUNDEB
Número de matrículas nos anos iniciais e finais no PR e RMM
Microrregião de Cianorte Lei nº 11. 354 de 14 de março de 1996
Crescimento Populacional – 1991 a 2010
IDH médio de 0, 66 para 0, 74 % de escolas Públicas
População Economicamente Ativa Emprego
- Universidade estadual paulista subsidiárias
- Colegio estadual paulo leminski
- Escola estadual capistrano de abreu
- Escola estadual joelina de almeida xavier
- Cogep pmsp telefone
- Programación anual de ept agropecuaria
- Plan operativo anual educativo 2020
- Formula de valor futuro interes simple
- Planificacion anual nivel inicial
- Formula tasa efectiva anual
- Planejamento anual ebd
- Informe de gestión escolar anual 2020
- Rendicion de cuentas consorcio
- Presupuesto anual
- Plan anual de trabajo mep
- Como hacer un plan de trabajo
- Plan anual de contrataciones
- Cadena de valor publico
- Puntaje anual docente
- Informe resumen anual control interno ayuntamiento
- Valor anual equivalente (vae)
- Declaracion anual personas morales con fines no lucrativos
- Universidade federal do rio grande do norte
- Universidade federal do rio grande do norte
- Universidade cvc
- Universidade federal de osasco
- Universidade federal de santa catarina brazil
- Univap - universidade do vale do paraíba
- Unisese
- "universidade paulista unip instituto"
- Engenharia química unip