PROGETTO DI CLASSE RAP SULLA COSTITUZIONE REALIZZAZIONE DI

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PROGETTO DI CLASSE: . RAP SULLA COSTITUZIONE REALIZZAZIONE DI UNA CANZONE GRUPPO A: RICERCA

PROGETTO DI CLASSE: . RAP SULLA COSTITUZIONE REALIZZAZIONE DI UNA CANZONE GRUPPO A: RICERCA 6 FRASI SULLA COSTITUZIONE

MATERIE COINVOLTE NEL PROGETTO: PROGETTO Diritto, informatica, italiano, musica e progettazione

MATERIE COINVOLTE NEL PROGETTO: PROGETTO Diritto, informatica, italiano, musica e progettazione

TEMPI DI REALIZZAZIONE DEL PROGETTO: Marzo-Aprile 2016

TEMPI DI REALIZZAZIONE DEL PROGETTO: Marzo-Aprile 2016

MAPPA DI IDEAZIONE Imparare in maniera innovativa. Migliorare l’apprendimento dell’argomento. INSEGNANTI Spiegare in modo

MAPPA DI IDEAZIONE Imparare in maniera innovativa. Migliorare l’apprendimento dell’argomento. INSEGNANTI Spiegare in modo diverso e più chiaro per attirare maggiormente la partecipazione degli alunni alla lezione. TUTTI GLI ALTRI UTENTI CARATTERISTICHE STUDENTI Le frasi devono essere: RICERCA DI 6 FRASI SULLA COSTITUZIONE INERENTI AL VIDEO Approfondimento o curiosità sull’argomento. ü ü ü COINVOLGENTI INTERESSANTI SEMPLICI IMMEDIATE SIGNIFICATIVE

STUDIO DI FATTIBILITA’ N° MACRO-ATTIVITA’ RISORSE MATERIALI 1 Trovare documentazione digitale Computer, internet 3

STUDIO DI FATTIBILITA’ N° MACRO-ATTIVITA’ RISORSE MATERIALI 1 Trovare documentazione digitale Computer, internet 3 Suddivisione del lavoro Computer, internet e cancelleria 4 Creazione video con aggiunta delle 6 frasi (prodotto finito) Computer 5 Controllo e revisione finale del prodotto Computer RISORSE UMANE / RISORSE IN TERMINI DI APPRENDIMENTO Riuscire a sintetizzare eventuali testi TEMPO IMPIEGATO 2 h Saper dividere i compiti per fare in modo che tutti partecipino al progetto 30 min Prof. Lupinacci, Barbieri e Menozzi Saper realizzare 6 frasi che siano inerenti al testo della canzone / / Saper individuare eventuali errori / 2 h

MATRICE DI ATTRIBUZIONE DEI COMPITI Suddivisione del lavoro all’interno del gruppo COMPONENTE LAVORO ASSEGNATOGLI

MATRICE DI ATTRIBUZIONE DEI COMPITI Suddivisione del lavoro all’interno del gruppo COMPONENTE LAVORO ASSEGNATOGLI DATA TERMINE Chiara Narrazioni 9/04/2016 Hasnain e Qasim Presentazione Power Point 9/04/2016 Esam, Michele e Leonardo Hasnain, Chiara e Leonardo Ricerca delle sei frasi Controllo del prodotto finale 9/04/2016

PRODOTTO FINITO Ω Ω Ω Frase 1: L’Italia ha una forma di governo che

PRODOTTO FINITO Ω Ω Ω Frase 1: L’Italia ha una forma di governo che si contrappone alla monarchia, il cui valore fondamentale è il lavoro. Frase 2: Il principio di eguaglianza sancisce che tutti i cittadini sono uguali davanti alla legge. Frase 3: L’Italia rifiuta la guerra come strumento di offesa. Essa infatti è ammessa solo per scopi difensivi. Frase 4: Il tricolore italiano simboleggia i sacrifici dell’intera popolazione. Frase 5: Grazie al suffragio universale adesso tutte le donne hanno gli stessi diritti degli uomini. Frase 6: La Costituzione riconosce il diritto di manifestare liberamente il proprio pensiero utilizzando mezzi come la parola e lo scritto.

TESTO DELLA CANZONE Alunno A L’ Italia è una Repubblica democratica fondata sul lavoro,

TESTO DELLA CANZONE Alunno A L’ Italia è una Repubblica democratica fondata sul lavoro, la sovranità appartiene al popolo che la esercita nelle forme e nei limiti della Costituzione. Alunno B Tutti i cittadini hanno pari dignità sociale e sono eguali davanti alla legge, senza distinzioni di sesso, razza, lingua, religioni, condizioni personali e sociali. Alunno C Tutti hanno il diritto di manifestare liberamente il proprio pensiero con la parola lo scritto e ogni altro mezzo di diffusione. Alunno D La donna lavoratrice ha gli stessi diritti e a parità di lavoro le stessa retribuzioni che spettano al lavoratore. Rit. E SE CERCHI DI CAMBIARLA E SE PENSI DI VIOLARLA SIAMO CITTADINI CON RIGORE VIVA LA COSTITUZIONE

Alunno E Sono i lettori tutti i cittadini, uomini e donne, che hanno raggiunto

Alunno E Sono i lettori tutti i cittadini, uomini e donne, che hanno raggiunto la maggiore età, il voto è personale ed uguale, libero e segreto; il suo esercizio è dovere civico. Alunno F L’ Italia ripudia la guerra come strumento di offesa alla libertà degli altri popoli e come mezzo di risoluzione delle controversie internazionali. Alunno G Il lavoratore ha diritto ad una retribuzione proporzionata alla quantità e qualità del suo lavoro, in ogni caso sufficiente ad assicurare a sé e alla sua famiglia un’esistenza libera e dignitosa. Alunno H La scuola è aperta a tutti, l’istruzione inferiore impartita per almeno 8 anni, è obbligatoria e gratuita. Rit. E SE CERCHI DI CAMBIARLA E SE PENSI DI VIOLARLA SIAMO CITTADINI CON RIGORE VIVA LA COSTITUZIONE

Alunno I La bandiera della repubblica è il tricolore italiano, verde, bianco e rosso,

Alunno I La bandiera della repubblica è il tricolore italiano, verde, bianco e rosso, ha tre bande verticali di eguali dimensioni. Strofa Rap – Alunno L Trasmetto da un mondo in cui va al contrario tutto e la scuola è l’unica soluzione per il futuro e per ogni mio sbaglio ci sarà un libro o un prof che mi spiegherà come evitare di farlo che ci sarà ei ei fra che ci sarà dico scrivo brindo A un intoccabile Costituzione Che non è fatta per pochi ma per le persone Che si sbattono ogni giorno Per migliorare il proprio stato Il proprio angolo Pugili pronti all’assalto E ringrazio chi a scuola mi ha aiutato, migliorato e poi cambiato Per me questo è come un codice samurai Un po’ come per lo Stato la Costituzione Lo sai ei.

Rit. E SE CERCHI DI CAMBIARLA E SE PENSI DI VIOLARLA SIAMO CITTADINI CON

Rit. E SE CERCHI DI CAMBIARLA E SE PENSI DI VIOLARLA SIAMO CITTADINI CON RIGORE VIVA LA COSTITUZIONE FINE GRAZIE PER L’ATTENZIONE

LAVORO SVOLTO DA: ØEsam ØChiara ØQasim ØLeonardo ØHasnain ØMichele

LAVORO SVOLTO DA: ØEsam ØChiara ØQasim ØLeonardo ØHasnain ØMichele