PROGETTO ACQUA Acqua fonte di guarigione Classe IV

PROGETTO ACQUA Acqua fonte di guarigione Classe IV D Scuola Primaria Gandhi a. s. 2017 -2018

L’acqua Sul piano religioso l’acqua è sentita spesso come virtualità assoluta, origine e fondamento della terra. L’acqua è fonte di vita perché ci disseta, ci cura e ci depura non solo dalle malattie ma anche dai nostri sentimenti.

Acqua disseta

Acqua per i piccoli

ACQUA Diritto per ogni essere umano

LA BIBBIA OSSERVIAMO LA BIBBIA DA VICINO

I NOSTRI DISEGNI

LAVORIAMO IN GRUPPO

TANTE COSE DA SAPERE Bibbia: dalla prima osservazione abbiamo notato che: � Voluminoso � Pagine sottili � Numeri in grassetto e in minuscolo � Mappe geografiche � Immagini � Autori diversi � Bibbia per un pubblico adulto � Tante Bibbie: bambini, ragazzi Raccolta di dati emersi nello specifico � Struttura : divisa in due parti � Primo Testamento (A. T. ) � Secondo Testamento ( N. T) � Generi letterari: tanti � Piccola enciclopedia � 73 Libri � numero in grassetto indica capitolo � Numero piccolo versetto

Osservazione: Testo Sacro

ACQUA L’ABBIAMO RAPPRESENTATA CON I NOSTRI DISEGNI

Acqua fonte di vita

PROGETTO ACQUA

DAL PRIMO TESTAMENTO 2 RE, 5 La guarigione di Nàaman

Dati emersi Nàaman ha la lebbra Nàaman guarisce � Luoghi: Israele, fiume Giordano � Personaggi: Nàaman, Eliseo, Gehazi, la serva, re d’Israele, re di Aram � Situazione iniziale: Nàaman era il comandante dell’esercito di Aram si ammala di lebbra, la serva della moglie le indica il modo per guarire � Situazione intermedia: il re di Aram chiede aiuto al re di Israele, il quale tuttavia non sa come poter fare. Arriva in soccorso il Profeta Eliseo il quale consiglia a Nàaman come guarire dalla lebbra. � Situazione finale: Eliseo invia Gehazi suo servo da Nàaman, al quale viene richiesto di immergersi per sette volte proclamando il nome di Dio. Inizialmente Nàaman si arrabbia, ma dopo si fida di Eliseo. Nàaman guarisce, e porta un dono a Eliseo che però rifiuta. � Gehazi il suo servo prende per se il dono e quando torna a casa scopre di aver preso la lebbra come punizione per la bugia detta. � Morale: Nàaman uomo onesto si fida di Eliseo mentre Gehazi uomo disonesto avrà come castigo la lebbra. L’onestà ripaga sempre.

Storia in sequenza

La guarigione di Nàaman Naaman era un comandante molto stimato dal suo re, non solo per le sue capacità militari, ma dimostrava di essere una persona rispettosa e responsabile.

Naaman si accorge di avere la lebbra. Si reca, dal suo re per chiedere consiglio. Il suo re scrive una lettera al re di Israele perché possa aiutarlo.

La serva della moglie di Naaman, deportata nella casa di Naaman come tanti israeliti consiglia al suo padrone Naaman di chiedere aiuto al suo Signore Dio

Il re di Israele, tuttavia non sa come aiutarlo, ma per fortuna Eliseo il profeta lo manda a chiamare perché si rechi da lui. In un primo momento Naaman manda il suo servo, successivamente sarà Naaman ad andare da Eliseo, il quale consiglia a Naaman di immergersi per ben sette volte nel fiume Giordano. Naaman, tuttavia è un po’ scettico, ma si fida del Profeta e del suo Dio. Naaman, infatti guarisce

Naaman guarisce Naaman si immerge per sette volte nel fiume Giordano e guarisce dalla lebbra.

IL regno di Israele Aspetto geografico e storico al tempo di Nàaman

La fine del regno di Israele

IN CLASSE

Aspetto storico

Excursus storico

Da Abramo all’esilio Babilonese

Deportazioni del popolo ebraico �Mappa relativa alle deportazioni �Suddivisione della Palestina

Dominazioni

L’ACQUA NELLE RELIGIONI

Cristianesimo • Nell’esperienza cristiana è Cristo la sorgente di acqua che disseta per l’eternità. • L’acqua è dono di Dio, è elemento di purificazione. • La vita di Gesù è scandita dal simbolo dell’acqua, inizia con il Battesimo • Nella religione cristiana i bambini al Battesimo vengono immersi nell’acqua benedetta ed entrano così a far parte della comunità e della vita cristiana.

Le acque nella Bibbia PRIMO E SECONDO TESTAMENTO

Gesù e il battesimo nel fiume Giordano

Gesù e i discepoli

EBRAISMO � Nell’ebraismo il simbolo dell’acqua racchiude un elemento fondamentale: � l’acqua è simbolo di creazione, quindi elemento che dà origine a tutte le cose. Nel racconto del diluvio universale l’ acqua purificatrice mandata da Dio per sistemare le cose nel mondo. � Abramo è colui che oltrepassa il fiume per vivere in modo più autentico. � Nell’Esodo, il passaggio del Mar Rosso, dà la libertà al popolo ebraico.

L a Creazione

IN PRINCIPIO DIO CREO’

Distruzione e salvezza

L’Arca dell’Alleanza

Mosè protetto dalle acque del Nilo

Acqua che salva

Mosè e il mar Rosso

LE ACQUE ISLAM E INDUISMO

Islamismo � Nell’Islamismo, l’acqua è sostentamento di vita � è all’origine di tutti gli esseri viventi sulla Terra, � la sostanza con cui Allah ha creato l’uomo. � Il diritto all’acqua è concesso all’uomo, agli animali, alle piante. � Nelle Moschee al centro sono poste della grandi vasche o fontane decorate con abbondante acqua corrente. � Il lavaggio è considerato un rito importante in caso di impurità.

Abluzioni nell’Islam

INDUISMO: fiume Gange

RITI RELIGIOSI PREGHIERA Riti di Purificazione

Risorse idriche Disponibilità idrica nel mondo

Quale disponibilità? �L’acqua è una delle risorse distribuite nel mondo con maggior disuguaglianza meno di dieci paesi si dividono il 60% delle risorse idriche naturali del mondo. I paesi più poveri di risorse idriche sono quelli più piccoli o più aridi. Il vicino Oriente è penalizzato da una costante scarsità d’acqua, ulteriormente hanno messo in pericolo lo sviluppo economico e agricolo dei paesi di questa regione.

Situazione reale �. Attualmente nove dei quattordici pesi del Vicino Oriente devono confrontarsi con una situazione di penuria delle risorse idriche. Negli ultimi decenni, la penuria ha interessato anche il nord della Cina , l’America e il Sud Europa. Attualmente ventisei paesi, per un totale di 232 milioni di abitanti, possono essere considerati con scarse risorse idriche. Paesi come l’Arabia Saudita o la Libia non esitano basare il loro sviluppo economico su falde acquifere fossili, cioè su risorse idriche non sono rinnovabili.

L’acqua intorno a noi

Risorse idriche Tante risorse? � L’acqua sulla Terra è molta di più di quella necessaria , eppure c’è il problema della sua crescente scarsità. � Diverse attività umane che “consumano” l’acqua, la stanno rendendo rara e/o inquinata. Come viene utilizzata l’acqua � Agricoltura 69% � Attività industriali 23% � Usi domestici 8%

FATTORI IMPORTANTI PER LA CRESCENTE SCARSITA’ D’ACQUA E IL SUO INQUINAMENTO Cause � Dighe e canalizzazioni � Distribuzione dell’acqua nelle città � Eccessivi consumi nelle fasce ricche e nelle aree urbane mappa

Acqua Cure e terapie

ACQUE COME TERAPIA � L’uso dell’acqua come terapia è un abitudine millenaria praticata dai Greci e dai nostri progenitori Romani che e sfruttando l’enorme patrimonio idrico di cui è ricco il nostro sottosuolo. � le prime Thermae, furono edificate come luogo di ritrovo sociale; � l’acqua come cura risalire ai tempi di Ippocrate, il padre della medicina.

L’ Acqua è Salutare �Le sue proprietà terapeutiche erano già note ai sacerdoti medici del mitico Esculapio. �Talete di Mileto, il primo dei filosofi greci, il primo e il più importante elemento e sosteneva che “l’uomo si mantiene in salute se beve solamente acqua presa direttamente dalla fonte”.

Le terme �Luoghi di ritrovo sociale �Luogo di incontri

CURE TERMALI: � Nelle stazioni termali, luoghi più tradizionali di cure con le acque minerali direttamente alla sorgente, � le acque, sono dei mezzi curativi utilizzati per varie patologie. � Le cure termali, sono quelle che utilizzano le acque termali: fanghi, muffe, vapori e nebulizzatori.

LA FIABA: Acqua AUTORE MARIO BOLOGNESE

FIABA: ACQUA � “Acqua, la Mamma della prima Delfina, voleva insegnarle a saltare. Ma lei, Delfinotta – forse � perché era proprio la prima – aveva un po' di paura. “Dammi delle sorelline e dei fratellini”, le � chiese, “ e vedrai che con loro riuscirò a giocare e a saltare sopra la superficie del mare”. � Vennero sorelline e fratellini e siccome anche loro erano le prime e i primi, ognuna ed ognuno � aveva un colore diverso. Ma Delfinotta, anche con loro, non riusciva ancora a saltare. . . � “Finchè non conoscerai Sole e Aria, che sono tuo papà e tua zia, non riuscirai a diventare grande e � a saltare”, le disse mamma Acqua. Ma Delfinotta provava e non ci riusciva e sorelline e � fratellini continuavano ad aspettare, proprio perchè lei, Delfinotta, era la maggiore e per questo � dovevano aspettare il loro turno. � Ma una mattina, fresca di vento, arrivò Gabbiano, che conosceva tutti i giochi del mondo. . La � invitò, la stuzzicò, le fece il solletico, la fece ridere, le strofinò via la paura con il becco e così � finalmente, una sera, al tramonto, quando Sole stava accarezzando con dita colorate la sua sposa � Acqua, prima Delfinotta e poi tutti gli altri e tutte le altre, riuscirono, in modo diverso, � a. . . . . . . . . ”. � ( Da: “ Come educare con il mito, Per una cultura non sessista, di Mario Bolognese, Illustrazioni � di Roberto Origgi, Sonda Edizioni, Torino, 1997, pagina 85”). � Nota- I puntini rappresentano la possibile e auspicabile animazione, motoria, di danza e di � ginnastica ritmica , da inserire ludicamente nel testo. �

SCUOLA PRIMARIA GANDHI AUTORI: ALUNNI DELLA QUARTA CLASSE SEZIONE D ANNO SCOLASTICO 2017/18