PROFESOR HOLLAND Equipo 4 Irma Nayeli Merced Pablo

PROFESOR HOLLAND Equipo 4 Irma Nayeli Merced Pablo Norma Angelica Pérez García María del Carmen Ramos Oviedo

o o o País: Estados Unidos Año: 1995. Duración: 135 minutos. Género: Drama. ◦ Premios principales: �Nominación a los Globos de Oro 1995 al mejor actor (Richard Dreyfuss) y guión. �Nominación al Oscar 1995 al mejor actor. �Premio Alfa y Omega 1996 a los valores morales. Público apropiado: Jóvenes

DATOS: Ø Título original: Mr. Holland's Opus (Profesor Holland) Ø Director: Stephen Herek Ø Actor principal Richard Dreyfuss (Nominado al Oscar) Ø El mensaje de la película está en el título: "obra"=sinfonía= trabajo de toda una vida. Ø Narra la evolución del profesor, hasta la entrega total a su labor educativa

DESCRIBE: 30 años de la vida de Holland, un brillante pianista de espectáculos, que en los años 60 comienza a dar clases para sacar a su familia adelante en una preparatoria de Portland, con la esperanza de componer, por fin, una sinfonía.

APRENDERA: A ser maestro, no sólo profesor que expone unos conocimientos, implicando su propia personalidad en la labor docente, orientando a los alumnos, dándoles respuesta a interrogantes, creando escuela, haciendo discípulos.

COMPROBARÁ… Que: «Enseñar es aprender dos veces» (Joseph Joubert, pensador francés).

CONFLICTOS DRAMÁTICOS: Labor escondida frente a éxito y fama a cualquier precio. § Aceptación de la realidad frente a escapismo artístico. § Plena libertad creativa rectitud moral. § Trabajo frente a familia. §

Arte clásico frente a arte moderno. § Educación especializada frente a educación humanística. § La heroicidad de lo cotidiano. § Valor de la familia. § La amistad. § Dignidad. § Trascendencia de cada vida humana. §

La película nos muestra la enseñanza como vocación y la enseñanza como dedicación: dar lo mejor de sí mismo.

�El profesor Holland renuncia a otras salidas profesionales más gratificantes para extraer lo mejor de sí mismo y dejar huella en los alumnos, que después le demuestran agradecimiento y dicen, que recuerdan a sus profesores con cariño aunque les hayan hecho sufrir.

Otro punto importante es que los profesores hagan descubrir a los alumnos la necesidad del esfuerzo y sacrificio personales, aunque esto suponga a los alumnos limar sus defectos y vencer su tendencia a lo fácil.

�El profesor recién llegado, se interesa en que los alumnos progresen, pero se encuentra con maestros que han perdido la ilusión por enseñar y dan por imposible que los chicos a su cargo puedan mejorar.

�a veces hay que ganarse poco a unos alumnos gamberros y desmotivados por que es una gran dificultad ganarse la amistad y confianza de los alumnos.

MÚSICA Gran selección de temas clásicos y modernos, adaptándose a la época. • Importancia de los números musicales. • Todo esto viene a decir que la música es la más espiritual de todas las artes. • La música es cauce del mensaje de la película. •

PERSONAJES: Mr. Glenn Holland, profesor de música (Richard Dreyfuss) • Iris Holland, la esposa de Glenn (Glenne Headly ) • Bill Meister, el profesor de deportes. Jay (Thomas ) •

Helen Jacobs, la directora del colegio(Olimpia Dukakis ) • Wolters, el videdirector del colegio (W. H. Macy ) • Rowena Morgan, la alumna cantante (Jean Louisa Kelly ) • Gertrude Lang, la alumna que toca el clarinete (Alicia Witt ) •

RELACIÓN: «Mi primera experiencia como docente» Esta película se relaciona con esta lectura, ya que nos habla de como un profesor realiza su primera actividad frente a un grupo, en este caso un grupo de música, se cuenta como fue la primera experiencia y como le impacto tanto en su vida.