Profesor HERMAN JOPIA ROJAS CORTEZA CEREBRAL REAS CORTICALES

Profesor HERMAN JOPIA ROJAS

CORTEZA CEREBRAL: ÁREAS CORTICALES

Las áreas motoras se localizan en las circunvoluciones centrales superiores. Cada circunvolución controla la actividad del músculo esquelético que ocupa el lado opuesto del organismo. Controla el movimiento voluntario de los músculos esqueléticos. El área premotora relacionada también con la actividad motora, ocupa una posición inmediatamente anterior a la circunvolución pre-central. Se conecta con el cerebelo y con el área motora para regular la contracción coordinada de varios músculos, permitiendo respuestas más complejas y finas (dibujar, escribir, hablar, bailar, etc. )

AREAS DE PROYECCIÓN SENSITIVA: Área somestésica primaria ü En esta zona se registran las sensaciones de calor, frío, tacto, presión, dolor y la sensibilidad propioceptiva (sentido de la posición y equilibrio muscular). En general, se encarga de todas las sensaciones táctiles, articulares y musculares. Su estimulación provoca comezón, entumecimiento y movimiento sin haber desplazamiento real.

AREAS DE PROYECCIÓN SENSITIVA: Área de asociación somato-sensorial Ø Esta área es esencial para el área somestésica primara. Su mayor función son movimientos voluntarios dirigidos hacia un destino en relación con la integración de los estímulos visuales. Corteza Visual Primaria ü Su función es la que nos permite conocer el mundo desde la perspectiva de las imágenes. Reciben información lumínica y de colores, discriminando en imágenes primarias y secundarias.

Corteza Auditiva Primaria o Se ubica en el lóbulo temporal, dentro de la cisura lateral. o Permite el sentido de la audición mediante las aferencias talámicas del geniculado medial. Recibe información sonora, discriminando tonos (agudos y graves) y ruidos (voces primarias y ruidos de fondos).

Corteza olfatoria primaria q Localizada en la punta del lóbulo temporal. q Tiene estrecha relación con el sistema límbico, recibe información olfatoria desde la pituitaria amarilla de las fosas nasales Corteza Vestibular § Se encuentra en la porción posterior de la Insula o Isla de Reil. § Sus funciones incluyen, en mayor medida, las de la sensación del equilibrio.

AREAS FRONTAL Y PREFRONTAL q Se denomina “cerebro emocional” y forma parte del Sistema Límbico. Se relacionan en general con los procesos mentales superiores de pensamiento, tales como el juicio, la voluntad o el razonamiento. q Posee 3 regiones: dorso-lateral (función cognitiva, como razonamiento abstracto y resolución de problemas), medial (entrega la motivación necesaria para actuar) y orbitarias (evalúa la información proveniente del entorno en un contexto afectivo de recompensa o castigo). q Las actividades superiores tales como el discernimiento, razonamiento, aprendizaje, lenguaje, control de emociones, comportamiento sexual y abstracción (amor, arte, libertad, etc. ) dependen de la corteza prefrontal.

Áreas del lenguaje Ø Forma el área de Broca. Ø Sus funciones son las de comprender y articular el lenguaje hablado y escrito. Ø Los daños en estas área pueden producir varios tipos de afasias, que son dificultades e imposibilidades para entender el lenguaje o incluso emitirlo, a pesar de que nuestros sentidos tanto de la visión como de la audición estén intactos. Ø Cabe destacar que la función del lenguaje solo se concentra en el hemisferio izquierdo.

CENTROS NERVIOSOS

TÁLAMO • Tono emocional; mecanismo de la memoria reciente. • Integración de información somática, visceral y olfatoria; relación con sensaciones emocionales y los estados subjetivos. • Influye en la actividad de la corteza motora. • Relevo de sensaciones comunes hacia la conciencia. • Influye en los niveles de conciencia y en el estado de alerta. • Relevo de información auditiva. • Recibe información visual del campo lateral opuesto.

HIPOTÁLAMO • • Sintetiza vasopresina (4) y oxitocina (2) Controla sistema parasimpático (1) y simpático (9). Regula temperatura corporal: responde al calor (3) y al frío (8). Inicia el acto de comer y aumenta la ingesta de alimentos (centro del hambre); aumenta la ingesta de agua (centro de la sed) (9). • Inhibe el acto de comer y reduce la ingesta de alimentos (centro de la saciedad) (6 y 7). • Controla los ritmos circadianos (5).

Hipocampo Está situado en la superficie media del lóbulo temporal. Le llega información del córtex, y a su vez envía señales neuronales al hipotálamo y el área septal a través del fórnix. La principal función del hipocampo es la de la consolidación de la memoria y el aprendizaje.

AMÍGDALA Los datos existentes sugieren que no sería todo el complejo amigdaloide el implicado en sus funciones, sino que los núcleos lateral y central estarían implicados en el aprendizaje emocional, mientras que el núcleo basolateral estaría sobretodo implicado en la modulación de la memoria cuando se produce activación emocional.

CEREBELO

CEREBELO 1. - Controla la ejecución de movimientos finos y coordinados (correr, caminar, escribir, enhebrar una aguja, hablar) 2. - Mantiene la tonicidad muscular y la postura corporal 3. - Recibe información proveniente del aparato vestibular ubicado en el oído interno, manteniendo el equilibrio

Tronco Encefálico

TRONCO ENCEFÁLICO 1. MESENCÉFALO Ø Sustancia negra: posee una parte compacta cuya función es compleja y se encuentra relacionada con el aprendizaje; la parte reticulada y lateral se encuentra relacionada con la orientación y la oculomoción. Ø Núcleo rojo: controla fundamentalmente los músculos del hombro y del brazo, pero también tiene cierto control sobre el antebrazo y la mano; el gateo de los bebés es controlado por el núcleo rojo, así como el balanceo de los brazos que realizamos al andar. Ø Tubérculos cuadrigéminos: los superiores coordinan los movimientos de los globos oculares en respuesta a estímulos visuales y a otros estímulos, y los inferiores coordinan los movimientos de la cabeza y tronco en respuesta a estímulos auditivos.

TRONCO ENCEFÁLICO 2. PROTUBERANCIA ANULAR (PUENTE TRONCO-ENCEFÁLICO O PUENTE DE VAROLIO) • Órgano de conducción: pasan las vías sensitivas que van de la médula al cerebro y viceversa. Como todas las fibras han cruzado, en la protuberancia se relacionan con el lado opuesto del cuerpo. • Centro funcional: es el centro funcional; sin este órgano, no podemos quedarnos de pie y caeríamos inmediatamente. Además, es un centro de asociación que interviene en las emociones y determina los fenómenos fisiológicos que las acompañan como la aceleración del pulso, de la respiración (centros neumotáxico y apneústico), etc. • Su función es la de centro reflejo de las expresiones fuertes como el llanto y la risa.

TRONCO ENCEFÁLICO 3. BULBO RAQUÍDEO ü Sistema Piramidal, fibras nerviosas provenientes de la corteza cerebral que se dirigen a la médula espinal y conducen información motora voluntaria; además se encuentran los haces piramidales cruzados (decusación de las pirámides), determinan que los movimientos de la mitad derecha del cuerpo sean controlados por el hemisferio cerebral izquierdo, y viceversa; ü Es el centro más importante de la vida vegetativa pues en él se encuentran situadas las conexiones centrales relacionadas con la respiración y el ritmo cardíaco, pudiendo ser fatal cualquier lesión de esta región. ü Sirve de conexión de algunos nervios craneales. ü El bulbo interviene en los siguientes reflejos: el vómito, la tos, la salivación, la respiración, el estornudo, la succión, la deglución, y el vasomotor.

BULBO RAQUÍDEO