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Producción Radiofónica Mtra. Hermelinda Osorio Carranza L/O/G/O www. themegallery. com
Presentación del curso: Producción Radiofónica • Ejes conceptuales: PRODUCCIÓN Y RADIO • Programa de Materia 1) Contenidos programáticos 2) Fuentes de consulta • Método, organización y reglas de trabajo • Criterios de evaluación • Práctica inicial
¿Qué? Programa de materia Producción 1 2 3 Radio Programa de la materia
Producción • • Proceso Transformación idea producto Objetivo Recopilación de información (investigación) Métodos, técnicas y procedimientos Recursos Administración Distribución del producto consumidor meta
Producción Recursos Humanos Materiales Tecnológicos Financieros Administración del trabajo 1. Previsión 2. Planeación 3. Organización 4. Dirección 5. Control 6. Evaluación Distribución o comercialización
Indirecta Medio de comunicación colectiva Unilateral Unidireccional Pública Anónima RADIO Dispersa Heterogénea a Audiencia indeterminada
Radio • Características específicas UNISENSORIAL Palabra (voz) SONIDOS Música, Efectos sonoros y Silencios LENGUAJE RADIOFÓNICO
Potencialidades de la Radio • Bajo costo de producción • Bajo costo per cápita • Amplia cobertura y alcance • Inmediatez • Oportunidad • Propicia la imaginación • Alto poder de sugestión y de identificación • Ubicuidad / Simultaneidad
Limitaciones de la Radio Fugacidad Redundanci a Reiterativa Posibilidad de distracción Receptor condicionado Unisensorialidad
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA OBJETIVO GENERAL “El alumno será capaz de producir programas radiofónicos de distintos géneros, formatos e intencionalidades, apoyándose en diferentes recursos materiales, técnicos y expresivos, así como realizar prácticas en la emisión de barras programáticas para radio”
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Unidades temáticas 1. 2. 3. 4. Características e importancia de la radio El lenguaje radiofónico El guión radiofónico Recursos materiales, técnicos y humanos para la producción de programas 5. Producción de programas radiofónicos 6. Organización y emisión de barras de programación
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 1. IMPORTANCIA Y CARACTERÍSTICAS DE LA RADIO Objetivo: el alumno aprenderá el concepto y las características elementales de la Radio. 1. 1 La Radio ¿qué es? 1. 2 Características de la Radio 1. 3 Utilidad de la Radio 1. 4 Importancia de la Radio 1. 5 Posibilidades y limitaciones de la Radio frente a otros medios de comunicación masiva
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 2. EL LENGUAJE RADIOFÓNICO Objetivo: el alumno reconocerá los materiales necesarios para la producción de un programa radiofónico. 2. 1. Componentes básicos de un programa de radio 2. 2. Características de la tecnología de un programa de radio 2. 3. La voz como elemento primordial del lenguaje radiofónico 2. 4 La música como complemento del lenguaje radiofónico 2. 5 La utilización de efectos como elemento creativo del lenguaje radiofónico
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 2. EL LENGUAJE RADIOFÓNICO Objetivo: el alumno reconocerá los materiales necesarios para la producción de un programa radiofónico. 2. 1. Componentes básicos de un programa de radio 2. 2. Características de la tecnología de un programa de radio 2. 3. La voz como elemento primordial del lenguaje radiofónico 2. 4 La música como complemento del lenguaje radiofónico 2. 5 La utilización de efectos como elemento creativo del lenguaje radiofónico
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 3. EL GUIÓN RADIOFÓNICO Objetivo: el alumno aprenderá el proceso de elaboración de un guión para radio 3. 1 Definición de guión 3. 2 Tipos de guión 3. 3 Elaboración del guión 3. 4 Ejecución del guión
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 4. RECURSOS MATERIALES, TÉCNICOS Y HUMANOS PARA LA PRODUCCIÓN DE PROGRAMAS DE RADIO Objetivo: el alumno aprenderá la utilización de los diferentes recursos para la producción radiofónica. 4. 1 Infraestructura 4. 2 Recursos materiales 4. 3 Recursos técnicos 4. 4. Recursos humanos
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 5. PRODUCCIÓN DE PROGRAMAS DE RADIO Objetivo: el alumno aprenderá a producir programas de radio 5. 1 Etapas del proceso Preproducción, realización y posproducción 5. 2 Programas informativos 5. 3 Programas de revista o misceláneos 5. 4 Programas dramatizados 5. 5 Otros mensajes 5. 6 Edición
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 6. ORGANIZACIÓN Y EMISIÓN DE BARRAS DE PROGRAMACIÓN Objetivo: el alumno aprenderá a producir barras de programas radiofónicos 6. 1 Estrategias para la formación de una barra de programación 6. 2 Objetivos de la estación 6. 3 Asignación de funciones 6. 4 Selección de programación 6. 5 Asignación de horarios 6. 6 Publicidad y propaganda
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Bibliografía básica FIGUEROA, Romeo, ¿Qué onda con la radio? , México, Ed. Alambra, 1996 HAUSMAN, Carl, et al, Producción en la radio moderna, 5ª Ed. , México, Thompson Learning, 2001 HILLIARD, Robert L, Guionismo para radio, televisión y nuevos medios, 7º Ed. México, International Thompson Editores, 2000 KAPLUN, Mario, Producción de programas de radio. El guión, la realización, 2ª ed. México, Ed. Cosmocolor, 1994 PÉREZ, Mario Alberto, Producción Radiofónica. México, Ed. Porrúa, 1996 ROMO Gil, Cristina, Ondas, canales y mensajes. México, Ed. ITESO, 1996
¿CÓMO? 1 Método de trabajo 2 Organización de la clase 3 Equipos de trabajo 4 Criterios de evaluación
Método de Trabajo Actividad teórica y práctica Trabajo en equipos Cambio de roles y temáticas Actividades extra clase Previsión, planeación de cada clase Evaluación y retroalimentación permanente
ORGANIZACIÓN DE CADA CLASE Teórica Práctica Ejercicios Producción Teórica. Práctica Planeación Evaluación
Equipos de trabajo Guionistas Director Asistente de director Musicalizador Locutores Técnico Rotación de funciones y programas durante todo el semestre
Criterios de evaluación Equipos Individual üDesempeño de la üGuión üProducción general función asignada en cada programa üParticipación en clase üAsistencia, puntualidad y tareas üAutoevaluación final Autoevaluación Promedio final
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