PROCESSOS DE RETEXTUALIZAO MARCUSCHI L Da fala para

PROCESSOS DE RETEXTUALIZAÇÃO MARCUSCHI, L. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. São Paulo: Cortez, 2001.

PROCESSOS DE RETEXTUALIZAÇÃO MARCUSCHI, L. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. São Paulo: Cortez, 2001.

PROCESSOS DE RETEXTUALIZAÇÃO As atividades de retextualização, rotinas muitas vezes automatizadas, envolvem: • Compreensão do texto do gênero-fonte e da situação comunicativa • Cadeias de reformulações • Ações linguísticas complexas MARCUSCHI, L. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. São Paulo: Cortez, 2001.

PROCESSOS DE RETEXTUALIZAÇÃO MARCUSCHI, L. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. São Paulo: Cortez, 2001.

PROCESSOS DE RETEXTUALIZAÇÃO Alguns estudos do processo de transformação já realizados MARCUSCHI, L. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. São Paulo: Cortez, 2001.

PROCESSOS DE RETEXTUALIZAÇÃO Aspectos gerais envolvidos na retextualização Critérios para a distinção oral/escrito, segundo Rey-Debove (1996). Os quatro níveis de relação entre a fala e a escrita (nível da substância da expressão; nível da forma do conteúdo; e nível da substância do conteúdo). MARCUSCHI, L. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. São Paulo: Cortez, 2001.

PROCESSOS DE RETEXTUALIZAÇÃO Aspectos envolvidos nos processos de retextualização MARCUSCHI, L. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. São Paulo: Cortez, 2001.