Procesamiento de informacin Conceptos bsicos Informacin Todo aquello
Procesamiento de información
Conceptos básicos • Información: Todo aquello que se encuentra a nuestro alrededor y que puede ser captado por los sentidos. • Conocimiento: La información ya procesada por nuestro cerebro. Cuando ya somos capaces de comprenderla, utilizarla, etc. . • Procesamiento de información: Proceso o serie de pasos que sigue nuestro cerebro para transformar la información en conocimiento.
Memoria o Registro Sensorial Dura 3 a 5 segundos Funciones: Recibir la información. Estrategias: Usar los sentidos Atención olvido MS o RS
Memoria a Corto Plazo o de Trabajo Dura hasta 30 min. Funciones: Procesar y Archivar la información. Estrategias: Mapas, cuadros, PLe. Su. PE
Memoria a Corto Plazo o de Trabajo Procesar y Archivar olvido MS o RS Atención MCP Dura hasta 30 min. Funciones: Procesar y Archivar la información. Estrategias: Mapas, cuadros, PLe. Su. PE
Memoria a Largo Plazo Dura toda la vida Funciones: Conservar y recuperar la información Estrategias: Mnemotecnias.
Memoria a Largo Plazo Procesar y archivar MCP olvido MS o RS Atención MLP Recuperar Dura toda la vida Funciones: Conservar y recuperar la información Estrategias: Mnemotecnias.
MCP olvido MS o RS Atención MLP Recuperar Conocimiento Procesar y archivar Declarativo Procedural Condicional
Estrategia PLe. Su. PE • Sirve como estrategia de procesamiento de información. • Ayuda a la memoria a corto plazo a procesar y archivar la información. • Sigamos cada uno de los pasos aplicándolos a la lectura de la página 20 de las hojas amarillas
• P= Prelectura: Echar un vistazo al texto y hacerte preguntas como: ¿qué tan largo es, tiene fotografías o esquemas, tiene subtítulos, qué te dice el título? • Le= Lectura a profundidad: Leer cuidadosamente y comprender • Su= Subrayar: Utiliza diferentes colores o tipos de línea para ideas principales o secundarias. • P= Palabras clave: Enciérralas en un círculo o escríbelas al costado del texto. • E= Esquematización: Mapa conceptual, cuadro sinóptico, mapa mental o mapa de ideas. Utiliza solo las palabras clave.
Cuadro sinóptico
Mapa Conceptual Conectores O palabras enlace Ideas o conceptos Líneas o flechas
Mapa mental
Mapa de ideas
Memorizar • ¿es bueno o malo? • ¿qué debemos memorizar? – Fechas – Nombres de personajes históricos, autores, etc… – Fórmulas – Conceptos (nombre del concepto). • ¿Por qué olvidamos? – No recordamos dónde se guardó la información ni como recuperarla.
Memorizar • Memorizo mejor: – Lo que uso más – Lo primero y lo último – Lo que se parece a algo conocido – Lo que me causa gracia
Mnemotecnias nemo • Son estrategias que permiten un rápido recuerdo de las cosas. • Trabajan con la memoria a largo plazo para recuperar la información almacenada. • Son el código de clasificación que permite encontrar las palabras memorizadas más fácilmente. (password)
Mnemotecnias nemo • Funcionan asociando la información nueva con otra ya conocida. • Algunas son: – Rimas o canciones – Historietas – Acrósticos – Frases absurdas – Caricaturas
Acróstico y frases absurdas • • • P=Prelectura Le=Lectura Su=Subrayado P=Palabras Clave E=Esquematización • Hay lindas nacas Kasi rubias casadas con franceses. • H= Hidrógeno • Li=Litio • Na= Sodio • K= Potasio • Rb= Rubidio • Cs= Cesio • Fr= Francio
Caricaturas
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