Proces tvorby testu PROCES TVORBY TESTU 1 formulace
Proces tvorby testu
PROCES TVORBY TESTU 1. formulace projektu testu • • • 2. jakému účelu bude test sloužit komu bude určen srovnávací testy (testy relativního výkonu) nebo ověřovací testy jaký typ úloh bude obsahovat - testy s uzavřenými / otevřenými otázkami způsoby odpovědí - nabídka 4 -5 možností správných odpovědí / otevřené odpovědi sestavení specifikační tabulky testu • • • jaká témata bude test zahrnovat jakým dílem budou v testu zastoupeny kolik úloh bude testovat znalosti, porozumění učivu a kolik schopnost aplikace vědomostí na komplexní problémy jaké bude složení testu z hlediska obtížnosti úloh oponentura specifikační tabulky několika odborníky nebo zkušených pedagogů
PROCES TVORBY TESTU 3. pravidla tvorby úloh • • • minimálně dvojnásobek počtu oproti počtu v hotovém testu zamezení formulací, které mohou být některé části testovaných nesrozumitelná nebo stresující – takové úlohy nespravedlivě diskriminují některé skupiny testovaných (chlapci/dívky, žáci z malých/velkých měst, různých typů škol atd. ) vhodnou volbou typů úloh a formulací omezení vlivu náhody, např. hádání V závislosti na významnosti testu se následují části (4 -7) mohou i vícekrát opakovat 4. pilotování úloh – každá úloha alespoň na reprezentativním vzorku 100 5. 6. 7. žáků (pokud se v nějakých testech nepilotuje, je posílena oponentura) složení tzv. redundantní verze garantem testu oponentura redundantní verze testu • • 120 % úloh podobnou skladbou a vzhledem s ostrou verzí testu oponenti se vyjadřují k několika desítkám aspektů verze včetně definitivní specifikační tabulky pretestace - redundantní verzi řeší několik žáků vybraných tak, aby reprezentovali zvlášťě „šťouravého“ účastníka testování
DISKUZE, ZÁVĚR Děkujeme za pozornost. Prezentaci si můžete stáhnout na www. scio. cz/skoly/download. asp.
- Slides: 4