Prnu Lasteaed Trall Ripsiku rhma kogemus Kiusamisest Vaba

  • Slides: 10
Download presentation
Pärnu Lasteaed Trall Ripsiku rühma kogemus Kiusamisest Vaba Lasteaed jätkukoolitus Viivika Kodasma Evelin Peetrisoo

Pärnu Lasteaed Trall Ripsiku rühma kogemus Kiusamisest Vaba Lasteaed jätkukoolitus Viivika Kodasma Evelin Peetrisoo 17. 01. 2017 a.

Ripsiku rühm • Lapsed vanuses 5 -7 aastat • Rühmas on 11 tüdrukut ja

Ripsiku rühm • Lapsed vanuses 5 -7 aastat • Rühmas on 11 tüdrukut ja 11 poissi • KVL metoodikaga alustasime 05. 10. 2016 a.

Mida me oleme teinud? • Põnev karude saabumine rühma • Koostöö kolleegide ja lapsevanematega

Mida me oleme teinud? • Põnev karude saabumine rühma • Koostöö kolleegide ja lapsevanematega • Kogemuste vahetamine kolleegidega

Mida me oleme teinud? • Järjepidev karude koosoleku läbiviimine • Koosoleku kaardistamine

Mida me oleme teinud? • Järjepidev karude koosoleku läbiviimine • Koosoleku kaardistamine

Kes on “Sõber Karu” laste arvates? • “Karu on kallis ja hea sõber. ”

Kes on “Sõber Karu” laste arvates? • “Karu on kallis ja hea sõber. ” • “Kuulab mind ära. ” • “Saan karule murest rääkida. ” • “Karu on sõber, sest ta hoolib minust. ” • “Karu on sõber, kes mängib minuga. ”

Mida arvavad lapsed karude koosolekust? • “Saab muljeid vahetada, kuidas võiks tulla parem päev.

Mida arvavad lapsed karude koosolekust? • “Saab muljeid vahetada, kuidas võiks tulla parem päev. ” • “ Saab õppida, et kuidas olla hea. ” • “Saad targemaks ja õpid uusi asju. ” • “Koosolekul näitame välja, et hoolime karudest. ” • “Saame targemaks, et ei tohi lüüa teisi lapsi”. • “Massaaž on mõnus. ”

Tulemused: • Lapsed räägivad oma tunnetest ja emotsioonidest • Lapsed märkavad kaaslast ja oskavad

Tulemused: • Lapsed räägivad oma tunnetest ja emotsioonidest • Lapsed märkavad kaaslast ja oskavad pakkuda abi • Lapsed oskavad koosolekul oskuslikult lahendada erinevaid situatsioone • Lapsed oskavad aruteludes luua seoseid ja jagada enda kogetud emotsiooni sarnases olukorras • Vestlusest võtab osa laps, kes tavaliselt ei räägi

Tulemused: • • Uued ideed ja enesearendamine Õpime lapsi paremini tundma Õpime koos lastega

Tulemused: • • Uued ideed ja enesearendamine Õpime lapsi paremini tundma Õpime koos lastega erinevaid situatsioone lahendama Metoodika rakendamine on abiks lapsevanemate nõustamisel • Positiivne tagasiside lapsevanematelt

Oluline: • Õpetaja positiivne suhtumine metoodika rakendamisse • Juhtkonna ja kolleegide toetus • Aktiivne

Oluline: • Õpetaja positiivne suhtumine metoodika rakendamisse • Juhtkonna ja kolleegide toetus • Aktiivne suhtlemine lapsevanematega ja nende kaasamine • Järjepidev metoodika rakendamine

Täname tähelepanu eest!

Täname tähelepanu eest!