PRIMEROS CONTACTOS CON EL MUNDO DIGITAL PARA PADRES

PRIMEROS CONTACTOS CON EL MUNDO DIGITAL PARA “PADRES PRIMERIZOS” Guia sencilla para conocer el mundo de internet que van a conocer vuestros hijos

¿QUE VAMOS A APRENDER? - VOCABULARIO A CONOCER - PELIGROS A LOS QUE SE PUEDEN ENFRENTAR VUESTROS HIJOS. - COMO PREVENIR. MEDIDAS A TENER EN CUENTA. DÓNDE ENCONTRAR INFORMACION UTIL.

VOCABULARIO Y TERMINOS A CONOCER - APPS MALICIOSAS. Muestran publicidad, capturan información y convierten nuestro dispositivo en zombie. - CIBERBULLING. Un menor puede ser acosado por otro por medios digitales. - COMUNIDADES PELIGROSAS. Pro-violencia verbal o física; fomento del odio (HATE-SPEECH); fotos o videos de abusos leves (HAPPY SLAPPING); violencia de género. - CONDUCTAS DE RIESGO. Grupos de riesgo pro-anorexia, pro-bulimia; retos virales (CHALLENGES); fomento de autolesión ( SELF-HARM). - CONTENIDOS INAPROPIADOS POR INMADUREZ. - FAKE NEWS. Noticias o contenidos falsos. - GAMBLING. Relativo a juegos de azar y apuestas online. - GROOMING. Sería cuando un adulto se hace pasar por menor, controlando sus emociones, confianza y como consecuencia acosa al menor a través de chantaje con fines sexuales. - IDENTIDAD DIGITAL. Es la imagen que presentamos a través de internet. - NETIQUETA. Serían las normas para actuar/interactuar en internet de forma positiva. -

- NOMOFOBIA. Miedo irracional a salir de casa sin teléfono. - ONIOMANIA. Compra compulsiva. - OVERSHARING. Es la sobrexposición que se hace en las redes sociales. - PHISING. Mensajes enviados a mails, redes sociales, etc. , suplantando la identidad de bancos, entidades, pagos online, etc. - PRIVACIDAD. Nos permite elegir qué mostramos y como lo hacemos. - RELACIONES INAPROPIADAS. Causadas por la desinhibición, anonimato y falta de empatía para promover comportamientos incívicos e imprudentes: TROL (persona instigadora y agitadora), HATER (fomento del odio), FLAMER (cebo), STALKER (acosador). - REPUTACION DIGITAL. Sería la valoración positiva o negativa que tenemos de una persona a través de sus publicaciones (imágenes, datos, videos, …). - SEXTING. Es el envío de contenido sexual (fotos, videos).

PELIGROS A LOS QUE SE PUEDEN ENFRENTAR VUESTROS HIJOS. 1 - REPUTACIÓN DIGITAL. El menor no es consciente del impacto que la información que publica aporta a terceros. Es necesario saber que la edad a la que un menor puede decidir en redes sociales es 14 años. Menos de esta edad, necesitan consentimiento y autorización de padres o tutores legales. Siempre hay que cuidar el perfil que un menor puede proyectar en internet, ya que podría influir en su reputación online, generando una “huella digital” que dará forma a su futura identidad digital. Ayudarles a crear una buena reputación digital, educarles en la privacidad y dimensionar los riesgos que supone: - Un uso malintencionado de su información. Uso comercial. Mala reputación en la red. Suplantación de identidad.

1 - SEXTING. Es el envío masivo de contenido sexual (videos, fotos), cuya divulgación daña la reputación y la imagen del menor. Este contenido no se sabe hasta quién y donde llega, por lo que en ocasiones es imposible pararlo. NUNCA ENVIAR CONTENIDO SEXUAL EN REDES. IS 4 K 900 116 117 VIDEO INTERESANTE PARA VER CON VUESTROS HIJOS: DEL SEXTING AL ACOSO #Yo. Pongo. Limites https: //youtu. be/o. CEo. Xdjd. PHQ

1 - RIESGOS PARA LA SALUD FISICA. - Fatiga postural. - Fatiga visual. - Riesgos de caídas, golpes, … - Pueden conllevar conductas de riesgo, es decir, conocer grupos o comunidades de internet que fomenten la anorexia/bulimia, retos virales (callenges), fomento de la autolesion (self-harm), violencia (hate speech, happy slapping, violencia de género). 10 Formas de violencia digital. #Hay. Salida #Fuerzaenmivoz https: //youtu. be/ub 9 r. Wnmiq_g Campaña para concienciar y erradicar una de las formas de violencia de género más común entre adolescentes, la que se da mediante el control y la limitación de la vida digital de las mujeres. Realizada con el apoyo del Ministerio de Salud,

1 - RIESGOS PARA LA SALUD PSIQUICA/SOCIAL. El uso excesivo del uso de internet puede provocar hábitos negativos a nivel personal y social, que pueden afectar e interferir con la vida en: - Rendimiento académico del menor. - Relaciones familiares. - Aislamiento social.

1 - ACCESO A CONTENIDOS INAPROPIADOS. La sencillez de acceso a determinada información no es conveniente para preadolescentes/adolescentes que carecen de capacidad crítica y madurez necesaria, ya que son fácilmente manipulables emocionalmente.

1 - CIBERACOSO/CIBERBULLYING. Es el uso que hace un menor a través de medios de comunicación digitales para acosar a otra persona o grupo de personas, mediante ataques personales, divulgación de información confidencial o falsa. La privacidad, impunidad y anonimato son un germen para que los menores acosen a otros. Campaña de Pantallas amigas, el Defensor del Menor y Metro de Madrid. https: //youtu. be/t. X 4 Wj. Dr 5 Xc. M

1 - GROOMING. Son una serie de conductas y acciones deliberadamente emprendidas por un adulto, con el objetivo de ganarse la amistad de un menor, creando con él una conexión emocional, con el fin de disminuir las preocupaciones del menor y poder abusar de él. Puede llegar al chantaje con fines sexuales o económicos. https: //youtu. be/Pa 2 tt. VRA-x. U Internet Grooming: ciberacoso sexual a niños/niñas y adolescentes”. Una descripción sencilla de grooming en internet. AGENCIA ESPAÑOLA DE PROTECCIÓN DE DATOS. https: //youtu. be/G 8 iciqv. Xnmk SINTOMAS EN LOS MENORES: - Dolores de cabeza - Problemas de insomnio. - Extraños comportamientos en relación a internet (esconderse, ponerse nervioso cuando recibe un mensaje, …). CONSECUENCIAS: - Afectación física y psicológica. - Afectación en la vida familiar, escolar y social. - Sentimientos de miedo y culpa. - Sextorsión grooming (chantaje emocional o económico).

1 - RELACIONES INAPROPIADAS. La desinhibición, el anonimato y la falta de empatía para promover comportamientos no cívicos e imprudentes, pueden que nuestros hijos llegaran a convertirse o dejarse arrastrar para: - Convertirse en una persona instigadora (TROL). - Persona que fomenta el odio (HATER). - Convertirse en un “cebo” (FLAMER). - Acosador (STALKER).

REFLEXIONES Ø SOLO UNA CORRECTA INFORMACION A LOS PREADOLESCENTES Y ADOLESCENTES A CERCA DE LA FACILIDAD CON QUE PUEDEN SER MANIPULADOS, ES LA MAYOR HERRAMIENTA DE PREVENCIÓN. Pos Con- Positive Online Content Campaign (Contenidos positivos para niños de 4 a 12 años).

Ø EL FOMENTO DE LA EMPATÍA, ESPÍRITU CRÍTICO (mirar más allá de la pantalla), LAS HABILIDADES SOCIALES, NO IMPULSIVIDAD Y ENSEÑARLES A PEDIR AYUDA, SIN DUDA SON TAMBIÉN HERRAMIENTAS MUY UTILES. Ø AYUDAR AL MENOR A CONFIAR EN EL ADULTO, CREANDO UN CLIMA DE CONFIANZA Y POR SUPUESTO NO CULPANDOLES. Ø ENTRE TODOS INTERNET ES Y SERA MAS SEGUROS PARA LOS NUESTROS. EN DEFINITIVA, EDUCAR EN CIBERCONVIVENCIA.

CÓMO PREVENIR. MEDIDAS A TENER EN CUENTA.

PELIGROS QUE NOS ENCONTRAMOS EN INTERNET QUÉ - Virus Troyanos Gusanos Spyware Regueware Ransomware Keylogger CÓMO - Mails - Adjuntos - Phising - Apps maliciosas - Webs maliciosas - Descarga de ficheros - Redes sociales - Vulnerabilidad y fallos de seguridad

CONSEJOS PARA PROTEGERNOS - Antivirus Descarga segura de apps en tiendas oficiales. Descarga de software de repositorios oficiales. Actualizar sistema operativo y apps. Herramientas antiespías. Configuración segura en redes sociales. Conexión segura a wifi. Cuidado con wifis abiertas. Acceso con pin, patrón y/o bloqueo de pantalla, contraseña segura. Copias de seguridad. Perfiles de usuario diferentes: cada usuario con su cuenta. Localizador de móvil. Revisión de privacidad en redes sociales. Proteger actividades en línea. Filtrado de páginas webs. Conocer cómo se puede pedir a páginas webs, redes sociales, …, el bloqueo de usuarios. Existen formas de poner en conocimiento de plataformas como Facebook, Twiter, Instagram, Youtube, Snapchat, de comportamientos abusivos y denuncia de contenidos.

Recomendaciones para el uso seguro de internet y redes sociales. https: //youtu. be/t-x 73 w 1 N 1 os Consejos para la autoprotección en la Red con formato de decálogo animado. Tiene como finalidad servir de recurso didáctico desde las edades más tempranas. Ofrece diferentes pautas para el autocuidado de forma que puedan evitarse problemas como el cyberbullying, la sextorsión o el ciberacoso al mismo tiempo que garantizar la privacidad y la seguridad

DÓNDE ENCONTRAR INFORMACION ÚTIL - LOPD Ley Orgánica de Protección de Datos. - RGPD Reglamento General de Protección de Datos 25 mayo 2018. - LSSICE Ley Servicios Sociales Información y Comercio electrónico. - 24 Horas CL. Qué sabe Google sobre mí. - CENTRO DE SEGURIDAD DE MENORES. INTERNET SEGURA PARA NIÑOS. IS 4 K. 900 116 117. - AEPD. Guía para Centros Educativos. Agencia Española de Protección de Datos. - www. tudecideseninternet. es, sobre educación digital. - Alternativa segura en Educamadrid: software abierto (correo electrónico, mediateca, cloud, conversations, páginas webs de centros, blogs, wikis, foros, etc. ). - www. red. es - Centro de Seguridad de Facebook, Twiter, Instagram, Youtube, Snapchat, Página ayuda sobre privacidad de Whatsapp. - INCIBE. Instituto Nacional Ciberseguridad de España. - www. osi. es/es/herramientas. Seguridad en internet. - OFICINA SEGURIDAD DE INTERNAUTAS. 901 111 121. - OFICINA MUNICIPAL CONSUMIDOR (OMIC). - BRIGADA INVESTIGACION TECNOLÓGICA 902 112 - GRUPO DE DELITOS TELEMATICOS DE LA GUARDIA CIVIL. - FFCCSE (Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado), delitos y nuevas tecnologías: Cuerpo Nacional de Policía. - Teléfono de acoso escolar 900 018

Autora: Maria Teresa Espariz