Preterite vs Imperfect Span III PreAP Dooley Preterite

Preterite vs Imperfect Span III Pre-AP (Dooley)

Preterite vs Imperfect You can not use them interchangeably: Certain circumstances need the preterite: Certain circumstance require the imperfect:

Preterite Tense • Use the preterite tense to describe an action in the past that is over and done with. Carlos fue a España el verano pasado. Ayer, mi hermano dijo la verdad. Bebimos soda en la fiesta el viernes pasado.

Preterite Tense indicators (some words give you hints that you need to use the preterite tense) • • • Un día Un martes, un sábado, etc El viernes pasado, el fin de semana pasado Anoche, ayer, anteayer Esta mañana, Una vez En seguida, inmediatamente De repente Y hay muchos más

Imperfect Tense • Use the imperfect tense to describe a repeated or habitual action in the past. Carlota iba a la escuela cada día. Selina siempre cantaba en un coro de su iglesia. Mi familia viajaba al norte todos los veranos.

Imperfect Tense (some words that give hints that it is a repeated actions) • • • A menudo Siempre, nunca Todos los días, todas las semanas, todo el tiempo e cada día, cada año, etc A veces, muchas veces, algunas veces Por lo general, generalmente Los lunes, los domingos, los fines de semana, etc mientras Con frecuencia, frecuentemente

Preterite Tense • Use the Preterite Tense to describe an specific action or main event. – Carlos entró la clase a las siete. – Verónica vio el robo. – Mis amigos salieron de la clase a las tres.

Imperfect Tense • Use the Imperfect Tense to describe an ongoing action. §Carlos entraba la clase cuando sonó el timbre. §Verónica estudiaba mientras yo miraba la tele. §Mis amigos hablaban con la maestra.

Both tenses in same sentence! • Llovía cuando nos despertamos. • Me sentaba cuando el teléfono sonó. • Susana encontró cincuenta dólares mientras caminaba con su perro.

Be careful because sometimes you can choose both verbs in the imperfecto. • Ellos hablaban cuando José andaba por la puerta. • El orquesta tocaba mientras la cantante cantaba. • Jorge escuchaba la radio cuando hacía la tarea.

Disclaimer • The tense you choose depends on what the speaker wants to communicate. • Think before you speak!

Preterite vs. Imperfect Preterite Imperfect S I M B A C H E A T E D

PRETERITE vs. IMPERFECT SIMBA CHEATED S ingle Action I nterruption M ain event B eginning action A rrivals/Departures C haracteristics/Descriptions H ealth E motion A ge T ime E ndless activities D ate

Let’s practice! • Choose the appropriate preterite or imperfect form. • Fueron/Eran las diez de la mañana y hizo/hacía buen tiempo. • >>Eran las diez de la mañana y hacía buen tiempo.

Otro ejercicio, por favor. • Ella fue/era joven y bonita. • Ella era joven y bonita.

Un ejemplo más… • Los niños jugaron/jugaban al fútbol en el parque. Su madre leía/leyó una novela debajo de un árbol. De pronto, uno de los niños caía/cayó [fell], se golpeaba/golpeó [hit] la cabeza, y empezaba/empezó a llorar.

Las respuestas: • Los niños jugaban al fútbol en el parque. Su madre leía una novela debajo de un árbol. De pronto, uno de los niños cayó, se golpeó la cabeza, y empezó a llorar.

Y por fin… • Dormía/dormí como un tronco [like a log] cuando sonaba/sonó el teléfono. Me levantaba/levanté, iba/fui a la sala de estar, y descolgaba/descolgué [picked up] el teléfono.

Y las respuestas… • Dormía como un tronco cuando sonó el teléfono. Me levanté, fui a la sala de estar, y descolgué el teléfono.

El fin Gracias por su atención.