PRESENTAZIONE Situazione attuale Missione Obiettivi Strategia Analisi della


PRESENTAZIONE • Situazione attuale – – – Missione Obiettivi Strategia • Analisi della situazione attuale – – – PEST analysis SWOT analysis Stakeholder analysis • Proposte

SITUAZIONE ATTUALE Missione • • • Offerta di formazione superiore Organizzazione di convegni e seminari Organizzazione di cerimonie accademiche Gestione corsi di aggiornamento Promozione e gestione tirocini Gestione patrimoniale

SITUAZIONE ATTUALE Obiettivi • Fornire alto livello di competenze • Migliorare ulteriormente l’offerta didattica • Risolvere i problemi relativi agli spazi

SITUAZIONE ATTUALE Strategia • Presenza e radicamento sul territorio - Tirocini - Convegni • Offerta formativa attraente

SITUAZIONE ATTUALE Cambiamenti • Nascita Cd. L RP e DAMS • Adeguamento alla riforma universitaria • Introduzione di seminari professionalizzanti

SITUAZIONE ATTUALE Conclusioni • Buona capacità di attrazione • Conseguenze - Problemi strutturali - Disservizi

PEST ANALYSIS • • Denatalità Invecchiamento della popolazione Concorrenza nel settore istruzione Nuovi bisogni (formazione continua) Sviluppo ICT Allargamento europeo Immigrazione

SWOT ANALYSIS Punti di forza Punti di debolezza • Offerta didattica • Carenze strutturali • Capacità di attrazione • Gestione delle comunicazioni • Posizione geografica per natura • Relazioni con il mondo del internazionale lavoro Opportunità Minacce • Normativa (didattica, • Finanziamento pubblici in reclutamento, contratto diminuzione pubblico, autonomia) • Aumento della competizione • Tessuto produttivo Nord-Est • Bassa ricettività di Gorizia • Apertura confini con la Slovenia

SWOT ANALYSIS Punti di forza • • Offerta didattica Capacità di attrazione Posizione geografica per natura internazionale Servizi allo studente Spinta all’internazionalizzazione Spinta all’innovazione Qualità della vita

SWOT ANALYSIS Punti di debolezza (1) • Carenze strutturali • Capacità di reperire spazi idonei alla didattica (dispersione degli spazi) • Sito web solo in italiano • Biblioteca insufficiente

SWOT ANALYSIS Punti di debolezza(2) • • • Gestione delle comunicazioni Organizzazione delle informazioni Relazioni con il mondo del lavoro Uso ICT per la didattica Competenze

SWOT ANALYSIS Opportunità • Normativa (didattica, reclutamento, contratto pubblico, autonomia) • Gestione flusso studenti • Tessuto produttivo Nord-Est • Apertura confini con la Slovenia • Formazione a distanza (e-learning)

SWOT ANALYSIS Minacce • Finanziamenti pubblici in diminuzione • Aumento della competizione • Vicinanza università concorrente (presenza corsi simili) • Bassa ricettività di Gorizia • Formazione a distanza (corsi on-line)

STAKEHOLDERS • Sede centrale (Udine) • Corpo docente • Consorzio per lo sviluppo del polo universitario • Enti locali • Realtà locale (comunità, tessuto produttivo…) • Studenti • Potenziali matricole • Fornitori di servizi

PROPOSTE Ø Ø Ø Spinta all’internazionalizzazione Sviluppo della didattica e dei servizi agli studenti Rafforzamento delle relazioni con il tessuto economico e sociale Cura dell’immagine e della comunicazione (interna ed esterna) Valutazione continua

PROPOSTE Spinta all’internazionalizzazione • Plurilinguismo (sito web, corsi in lingua inglese) • Aumento della rilevanza internazionale (scambi e collaborazioni con partner stranieri)

PROPOSTE Didattica e servizi • Interazione teoria pratica • ICT

PROPOSTE Relazioni con il tessuto economico e sociale • Università al servizio della città • Collaborazione con le realtà produttive e risposta ai bisogni formativi

PROPOSTE Immagine, comunicazione esterna ed interna • Identità chiara • Cura e miglioramento dei canali di comunicazione • URP “laboratorio” interno

PROPOSTE Valutazione continua • • Criteri trasparenti e condivisi Corresponsabilità per lo sviluppo Coinvolgimento: studenti “barometri” Confronto con le realtà universitarie migliori
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