PREDSTAVITEV PRIRONIKA POSODOBITVE POUKA V GIMNAZIJSKI PRAKSI FIZIKA

PREDSTAVITEV PRIROČNIKA POSODOBITVE POUKA V GIMNAZIJSKI PRAKSI, FIZIKA – GRAFI PRI NIHANJU NITNEGA NIHALA Samo Božič in mag. Miroslav Cvahte, Zavod RS za šolstvo Zreče, 1. 7. 2010 Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za šolstvo in šport. Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov v obdobju 2007 -2013, razvojne prioritete: Razvoj človeških virov in vseživljenjsko učenje; prednostne usmeritve: Izboljšanje kakovosti in učinkovitosti sistemov izobraževanja in usposabljanja.

UVOD Predstavitev gradiva Grafi pri nihanju nitnega nihala: § § struktura in koncept gradiv Predstavitev priročnika Posodobitve pouka v gimnazijski praksi, FIZKA

PRS ZA FIZIKO • Sestava: – dva univerzitetna profesorja, – dva učitelja praktika in – dva svetovalca Zavoda RS za šolstvo. Pomoč 10 do 15 mentorskih učiteljev (razvojno delo, preizkušanje novosti v praksi, priprava didaktičnih gradiv za pouk, samoevalvacija in pomoč pri spremljavi…)

GRADIVA OMOGOČAJO: • aktivno vlogo dijakov pri pouku, • razvijanje zmožnosti naravoslovnega razmišljanja (premišljeno opazovanje, kritično razmišljanje, sporočanje, argumentiranje, modeliranje, samostojno reševanje problemov), • učno diferenciacijo - dodane so naloge za bolje motivirane in učno zmožnejše dijake, • ustrezno zahtevnost - naloge osnovnega nivoja naj bi praviloma zmogli izvesti vsi dijaki.

PRIROČNIK - FIZIKA Vsebuje naslednja poglavja: 1. Novosti v posodobljenem učnem načrtu; 2. Aktivni pouk in razvijanje naravoslovnega mišljenja; 3. Računalnik pri pouku fizike; 4. Sodelovalno učenje; 5. Eksperimentalne vaje s preprosto eksperimentalno opremo.

GRADIVA VSEBUJEJO: – tabelo s podatki, ki učitelju podajo prvo informacijo o gradivu, – učne liste za dijake, – napotke za učitelje z opisom in fotografijo potrebne opreme in – rezultate. primer: Grafi pri nihanju nitnega nihala