PREDMET Urovac sklad US urovac sklad spojenie nadradenho
- Slides: 6
PREDMET
Určovací sklad (US) � určovací sklad – spojenie nadradeného a podradeného vetného člena, napr. nezbední žiaci, prísť neskoro, potrebuje papier, . . . nadradený (prísudok) potrebuje US podradený (predmet) nadradený (podmet) žiaci US podradený (prívlastok) nezbední papier
Predmet � vedľajší � rozvíja � vetný člen / podradený vetný člen prísudok (sloveso vo funkcii prísudku) s prísudkom vytvára určovací sklad (prísudok je nadradený vetný člen) �môže byť v každom páde okrem nominatívu (pýtame sa naň všetkými pádovými otázkami okrem nominatívu) pádová otázka (okrem N) + prísudok
Predmet � býva vyjadrený podstatným menom, zámenom alebo neurčitkom slovesa, � � napr. Nechala otvorené dvere. (koho, čo nechala otvorené? ), Povedal o ňom len pár slov. (o kom, o čom povedal? ), Veľmi rýchlo sa naučil bicyklovať. (koho, čo sa naučil? ) niektoré slovesá môžu mať aj viac predmetov, napr. Vysvetlili sme otcovi situáciu. (komu, čomu sme vysvetlili? , koho, čo sme vysvetlili ? )
Predmet - delenie A. priamy predmet – je len v akuzatíve BEZ PREDLOŽKY (bezpredložkový akuzatív). Je vyjadrený napr. : podstatným menom, zámenom: Vyzleč si kabát. Nevidel ju. Myslel si to. , prídavným menom: Zavolal si hlavného. , číslovkou, neurčitkom: Identifikoval dvoch. Odmietol prísť. B. nepriamy predmet – akuzatív s predložkou (predložkový akuzatív) a všetky ostatné pády (okrem nominatívu). Je vyjadrený napr. : podstatným menom, zámenom: Píše priateľke. Pustil sa do toho. , prídavným menom: Prestala písať krstnej. , číslovkou: Myslí na druhého.
Predmet - delenie Podľa zloženia: a) holý: V záhrade som videla jabloň. , Spisovateľ dopísal knihu. b) rozvitý (rozvitý prívlastkom): V záhrade som videla rozkvitnutú jabloň. , V jeho slovách nachádza veľkú lásku. c) viacnásobný: V záhrade som videla rozkvitnutú jabloň, kríky a kvety. , V knižnici si môžeme požičať knihy, časopisy aj noviny.