Prctica 1 Bsqueda inicial recursos NNTT y EF
Práctica 1 – Búsqueda inicial recursos NNTT y EF NUEVAS TENDENCIAS EN LAS ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Master de formación del Profesorado -Elena Bautista Rivera- 1
ÍNDICE 1. Por qué TICS……………………………… 2. Clasificación de TICS……. …………………… 3. Tipos de TICS: 3. 1. Aparatos Electrónicos………………. 3. 2. Apps y Softwares…………………. . 4. 2. Webs y redes sociales………………… 5. Conclusión……………………………… 6. Linkografía………………………………. -Elena Bautista Rivera- págs. 3 4 5 6, 7, 8, 9 10, 11, 12 13 14, 15 2
1. ¿Por qué TICS? Complementa y refuerza practicas motrices Aprender y colaborar Fomenta el aprendizaje autónomo TICS Herramienta atractiva Proximidad a una realidad a través de una ventana virtual -Elena Bautista Rivera- Informa alumnos y padres de estilos de vida saludables Productividad del tiempo 3
2. Clasificación de los TICS APARATOS ELECTRÓNICOS • Pulsómetros, Acelerómetros, Medidor de Actividad Física • Ordenadores, Móviles, Cámaras, Proyectores…etc. APPS Y SOFTWARES • Fitness. Meter, Balance It, Runastic…etc • Easy Sport Software • Webquest: “Hey Tronco!cómo va espalda? ” , ”Un 10 en vida sana” WEBS Y REDES SOCIALES • Twitter, Canales Youtube • Facebook • Revistas y Plataformas Educativas -Elena Bautista Rivera- 4
3. 1 Tipos de TICS: Aparatos Electrónicos MÓVILES CÁMARAS PROYECTOR -Elena Bautista Rivera- ORDENADORES VÍDEO 5
3. 2. Tipos de Software y Apps Fitness meter: Balance It: recopila juegos y ejercicios para plantear en clase monitoriza y llevar un registro de las evoluciones de tus alumnos permitiendo una progresión. Coach’s eye: permite grabar en vídeo los movimientos de los alumnos para determinar qué pueden mejorar -Elena Bautista Rivera- 6
3. 2. Apps Mi leyenda Juega verde organiza y gestiona torneos y partidos y lleva un seguimiento de los puntos y de tu evolución app vinculada a la competición de los Juegos Deportivos Escolares con la finalidad de fomentar la educación en valores por encima del marcador final. Runtastic Eduloc app que monitoriza la actividad deportiva permitiéndonos ver progresos: Permite poner objetivos a entrenamientos, compartir logros a través de las redes sociales (Google+, Facebook o Twitter), obtener gráficos con información sobre altitud, ritmo medio por tramo, velocidad y ritmo cardíaco. es una propuesta que incorpora dispositivos móviles con GPS para el trabajo en proyectos sobre el territorio. Permite crear itinerarios, escenarios y experiencias basadas en la localización -Elena Bautista Rivera- 7
3. 2 Apps Sworkit Fitframe Crea un circuito de ejercicios de entrenamiento para mantener la motivación para hacer ejercicio sin necesidad de pesas o equipo adicional proporciona un sistema de registro personal de entrenamiento, el cual puede ajustarse de manera individual a sus necesidades y hábitos Yesweplay organiza a un grupo de gente para realizar un deporte en equipo La aplicación se encarga de localizar candidatos próximos al lugar del evento y filtra los resultados en función de criterios como el nivel, la edad o el sexo. -Elena Bautista Rivera- 8
3. 2. Softwares y Webquests Easy Sport Software diseña programas para profesores de educación física y entrenadores de diversas disciplinas deportivas. También edita libros multimedia sobre deporte y comercializa paquetes de ejercicios prediseñados que se pueden cargar en los programas una vez adquiridos. Un 10 en Vida Sana Webquest con la que conocer tu puntuación respecto a tu alimentación, estado de forma y salud cardiovascular. Ponte en Forma con Don Quijote Webquest sobre el concepto de actividad física. Existen apartados sobre tareas, evaluación, conclusiones, guía didáctica, etc. Preparados, Listos, YA! Web donde poner a prueba tus conocimientos sobre temas relacionados con la Educación Física. Cuidando Nuestra Espalda Interesante webquest con tareas, recursos, guía didáctica. Orientada para el tercer ciclo de primaria, pero también adaptable a secundaria. -Elena Bautista Rivera- 9
3. 3. Webs y Redes Sociales Mister Physical Education https: //www. youtube. com/user/mrphysed 1991 Youtube Channnels PHYSEDagogy https: //www. youtube. com/user/pegeeksunite/playlists i. Phys-Ed https: //www. youtube. com/channel/UCid. U 64 h. Dz. IGexv. HZS 6 cbju. Q Yo soy educación física https: //www. youtube. com/user/yosoyeducacionfisica Webs http: //mrphysicaleducation. com/ https: //physedagogy. com/ https: //www. iphys-ed. com/ www. servicios. educarm. es -Elena Bautista Rivera- 10
3. 3 Webs Revistas y recursos didácticos https: //cienciasdeldeporte. wordpress. com/ http: //www. apefadal. es/recrevista. htm Revista Pedagógica ADAL http: //tandem. grao. com/ Revista Tándem. Didáctica de la Educación Física http: //emasf. webcindario. com/ Emás. F. Revista Digital de Educación Física http: //colefcafecv. com/revista-actividad-fisica/ AF y Deporte: Ciencia y Profesión http: //www. retos. org/ Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación http: //www. efdeportes. com/ Lecturas EF deportes (español-Argentina) -Elena Bautista Rivera- 11
3. 3. Webs y Redes Sociales • TWITTER • FACEBOOK #EDUFIS #frikimefs zona#edufis https: //www. facebook. com/groups/236855610137356/ https: //www. facebook. com/Educaci%C 3%B 3 n-F%C 3%ADsica 404708519596819/ https: //www. facebook. com/losdelpatioenlanube -Elena Bautista Rivera- 12
Basado en estudios de investigación: 4. Conclusión Mejora rendimiento Máximo aprovechamiento de las clases TICS Implica creatividad del profesor y predisposición para mejorar Uso de Tics en clase Alumnos y profesor se beneficial de su uso • Wang, John & Leng, Ho Keat & Kee, Adrian. (2015). Use of Facebook in physical activity intervention programme A test of selfdetermination theory. International journal of sport psychology. 46. 210 -224. 10. 7352/IJSP. 2015. 46. 210. • Clapham, Emily. (2015). Effects of a Physical Education Supportive Curriculum and Technological Devices on Physical Activity. The Physical Educator. 71. 102 -116. • Robinson, Daniel & Randall, Lynn. (2017). Gadgets in the gymnasium: Physical educators' use of digital technologies. Canadian Journal of Learning and Technology. Beneficios en la salud de los alumnos -Elena Bautista Rivera- 13
5. Linkografía • https: //www. researchgate. net/publication/223478986_Technol ogy's_influence_on_physical_activity_and_exercise_science_Th e_present_and_the_future • https: //www. researchgate. net/publication/281288346_Use_of _Facebook_in_physical_activity_intervention_programme_A_te st_of_self-determination_theory • http: //www. supportrealteachers. org/technology-in-physicaleducation. html • https: //flippedlearning. org/academic_subject/phys_ed_health/f lipped-learning-in-physical-education-why-and-how/ • https: //twitter. com/hashtag/edufis? f=users&vertical=default&l ang=es • http: //blog. tiching. com/las-tic-en-la-educacion-fisica/ -Elena Bautista Rivera- 14
• https: //thepegeek. com/2015/12/the-8 -best-phys-ed-apps/ • https: //www. youtube. com/watch? v=v. Jx. NM 3 y 5 sl 0 • https: //www. elvalordelaeducacionfisica. com/10 -usos-de-las-tic-en-educacion -fisica/ • http: //emasf. webcindario. com/ • http: //appef. blogspot. com. es/ • http: //efedublogspot. com. es/2014/05/apps-en-educacion-fisica. html • http: //www. moveyouripad. blogsek. es/ • http: //www. gabit. org/gabit/? q=es/apps-ef-android-parte 1 • http: //mrphysicaleducation. com/ • https: //physedagogy. com/ • https: //www. iphys-ed. com/ • http: //servicios. educarm. es/admin/web. Form. php? ar=1007&mode=visualiza Aplicacion. Web&aplicacion=EDUCACION_FISICA&web=132&zona=PROFESOR ES -Elena Bautista Rivera- 15
- Slides: 15