Praxis LEBEN an der Gesamtschule Halle Westf Ein

Praxis LEBEN an der Gesamtschule Halle Westf. Ein Projekt der Jahrgangsstufe 8

Gliederung der Präsentation 1. Was ist Praxis LEBEN (PL)? 2. Welche Ziele verfolgt PL? 3. Wie ist PL an der GE Halle Westf. organisiert? 3. 1 Vorbereitungsphase 3. 2 Praxisphase 3. 3 Nachbereitungsphase 3. 4 Präsentation und Abschluss des Projekts 4. Was nehmen die Schülerinnen und Schüler (Su. S) mit? 5. Elternarbeit 6. PL in der Presse

2. Welche Ziele verfolgt PL? • Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrgangs arbeiten drei Unterrichtsstunden am Donnerstag Nachmittag außerhalb von Schule (neue Lernorte) • Sie engagieren sich für das Gemeinwohl und tun damit etwas für andere und unsere Gesellschaft und erleben so gebraucht zu werden • Su. S sind hauptsächlich im sozialen, ökologischen, kulturellen oder politischen Bereich tätig

2. Welche Ziele verfolgt PL? Gemeinsam… o verankern wir gesellschaftliches Engagement als festen Teil im Schulalltag o sorgen wir für eine bessere Zukunft, indem wir unsere Su. S dahingehend bestärken, dass ihr eigenes Handeln eine positive Veränderung bewirken kann

3. Wie ist PL an der GE Halle Westf. organisiert? 3. 1 Vorbereitungsphase Teil I: Drei Klassenlehrertage zu Beginn des Schuljahres (ca. 10 U. std) • Schwerpunkt: Persönlichkeitsstärkung „Einführung in die Selbst- und Fremdwahrnehmung“ „Der dreibeinige Hocker“ „Verantwortung übernehmen“ „Anerkennung bekommen“

3. Wie ist PL an der GE Halle Westf. organisiert? 3. 1 Vorbereitungsphase Teil II: 6 Wochen findet jeden Donnerstag bis zu den Herbstferien drei Klassenlehrerstunden zu den folgenden Themen statt: „Mein Wappen“ (Meine Stärken) „Knigge im Projektbetrieb“ „Soft Skills –was ist das? “ „Meine Praxis LEBEN –Projektmappe“

3. Wie ist PL an der GE Halle Westf. organisiert? 3. 2 Praxisphase Nach den Herbstferien besuchen die Su. S jeden Donnerstag ihren Projektbetrieb und werden von den Lehrern mindestens zweimal besucht. Ablauf: Im Zeitraum von November bis Juni In der Regel von 13: 30 Uhr bis 16 Uhr Über jeden Projekttag müssen die Su. S schriftlich einen kurzen Bericht für die Mappe verfassen

3. Wie ist PL an der GE Halle Westf. organisiert? 3. 3 Nachbereitungsphase Ende Mai ist die Praxisphase beendet. 4 Wochen findet jeden Donnerstag die Nachbereitung mit den Klassenlehrern statt. Die Su. S arbeiten in dieser Phase klassenübergreifend an ihren Projektpräsentationen nach ihren Einsatzbereichen zusammengefasst.

3. Wie ist PL an der GE Halle Westf. organisiert? 3. 4 Präsentation und Abschluss des Projekts An einem Elternabend werden die Erfahrungen aus PL auf kreativer Weise (z. B. Interview, Schauspiel, Power. Point, Pantomime. . . ) vorgestellt Auch dem Jahrgang 7 werden gesondert die Projekte vorgestellt

4. Was nehmen die Schülerinnen und Schüler mit? Innerhalb der Schule - Klassenübergreifende Zusammenarbeit der Su. S - Jahrgangsübergreifende Zusammenarbeit der Su. S (Su. S informieren/beraten Su. S) "Im Leben“ - Sicherheit im Umgang mit fremden Menschen“ - Su. S tanken Selbstbewusstsein - Su. S werden zu Experten in ihren Projekten - Su. S erhalten Anerkennung von Außen - Stärkung des Selbstbewusstsein + eine noch größere Motivation auf das Betriebspraktikum - Auf einer größeren Bühne stehen und etwas präsentieren können

5. Elternarbeit Praxis LEBEN als gemeinsames Projekt zwischen Eltern, Schülern, Schule und Projektpartner Die Eltern werden durch eine Informationsveranstaltung ausführlich über das Projekt Praxis LEBEN informiert Ab Jahrgang 7 erhalten die Su. S aktive Unterstützung bei der Projektplatzsuche durch Eltern und Lehrkräfte Die Eltern erhalten die Möglichkeit gesondert Feedback im Eltern-Schüler-Sprechtag zu bekommen Am Tag der Projektpräsentationen werden alle Beteiligten eingeladen, wodurch ein reger Austausch z. B. zwischen Eltern und Projektpartnern ermöglicht wird. . .

6. PL in der Presse Achtklässler sollen raus der „Käseglocke“ vom 10. 04. 2018 Großprojekt der Gesamtschule Halle: Ranzen weg und rein ins Leben! vom 08. 07. 2017