Praatteken is een product van Epas oplossingsgerichte onderwijsbegeleiding

Praat+teken is een product van Epas oplossingsgerichte onderwijsbegeleiding

Praat+teken; even voorstellen Esther van de Pas leerkracht in regulier en speciaal onderwijs IB - rugzakbegeleider ambulant begeleider cluster 3 ondernemend begeleider Mijn drijfveer: Kinderen/leerlingen laten meepraten over wat goed voor hen is om beter te kunnen werken en leren in het algemeen, en op school in het bijzonder. Praat+teken voor SIMEA- Kiezen voor Kansen- Lunteren 11 april 2014

Praat+teken & Ontmoeten Verbinden Versterken

ABC over onderwijsbehoeften: Vul samen het ABC in met onderwijsbehoeften. Probeer bij elke letter één of meer onderwijsbehoeften te noteren.

Uitwisselen

Het belang van praten mét leerlingen in plaats van óver of tégen leerlingen … Kinderen serieus nemen en ervan uitgaan dat zij weten wat nodig is/goed is voor hen Martine Delfos : “Informatie krijgen in plaats van informatie ontlokken”. “Hersenen op aan zetten”. Berg en de Jong : “De cliënt is deskundig”. Aansluiten bij de manier waarop leerlingen/kinderen zich uiten

De vijf IVO velden (Miedema, 2012) In plaats van indiceren op basis van diagnoses, stelt Miedema dat het zinvol is om te kijken naar wat onderwijsbehoeften van de leerling zijn binnen de volgende velden: 1. 2. 3. 4. 5. Aandacht en tijd Materialen Ruimte Expertise Samenwerking met externe instanties

Praat+teken is een gespreksinstrument om met leerlingen te praten en tekenen over onderwijsbehoeften volgens de vijf IVO velden. Met behulp van • een A 3 notitieblad • 5 foto’s • gekleurde schrijf & tekenstiften • een invulwijzer • een luisteren houding • oplossingsgerichte vragen breng je samen met de leerling in beeld wat hij of zij nodig heeft om goed te kunnen werken en leren op school

Filmpje

Uitwisselen…

Wat kan Praat+teken be-tekenen… Transparantie : de leerling bepaalt en weet precies wat genoteerd wordt tijdens het Mogelijkheden om gesprek (geen aantekeningen op echt samen te een notitieblok van de werken met interviewer) leerlingen Positieve invloed op vervolgbesprekingen; er Versterken van de wordt direct gesproken relatie tussen over wat nodig is interviewer en leerling (en minder over wat niet Vergroten van goed gaat) gevoel van competentie en autonomie bij En nog veel meer… de leerling

Praat+Reken met €uro’s Casus: • leerling reguliere basisschool • groep 4 • wegloopgedrag • slechte relatie met leerkracht • overwogen wordt een plaatsing op SBO Kosten SBO plaats per jaar € 4100, Kosten SO plaats per jaar € 11000, Leerling vertelt in Praat+teken gesprek over slechte relatie met leerkracht en wat nodig is om het beter te laten gaan. Met deze aanwijzingen gaat directeur met leerling in gesprek en later met leerkracht en leerling samen. Relatie verbetert sterk en leerling blijft hierdoor op reguliere basisschool. Een flinke kostenbesparing voor de reguliere basisschool (nl. € 350, - per maand waarin de leerling nog wel passend onderwijs in het regulier onderwijs kan krijgen). Kosten Praat+teken: € 50, - p/p voor de eerste 8 scholen die inschrijven voor introductie € 249, - inclusief introductiebijeenkomst en materiaal € 289, - introductie + materiaal op locatie Traject gesprek(ken) Esther met leerling/ouders/school > prijs in overleg

Vragen? Opmerkingen ?

Woensdag 4 juni 9. 30 -11. 30 OBS Darwin Oisterwijk