ppevideo koostamine ja rakendamine 3 0 EAP HKI

  • Slides: 24
Download presentation
Õppevideo koostamine ja rakendamine 3, 0 EAP HKI 5054 Argo Ilves / argoilves@gmail. com

Õppevideo koostamine ja rakendamine 3, 0 EAP HKI 5054 Argo Ilves / argoilves@gmail. com / 50 92 196 27. 09. 2014

Miks • Sõnasta eesmärk! • Kas midagi on juba olemas – ära leiuta jalgratast?

Miks • Sõnasta eesmärk! • Kas midagi on juba olemas – ära leiuta jalgratast? • Kes õpib – noor vs vana? • Aktuaalsus – kas video valmimisel seda enam vaja on? • Kas video täidab eesmärgi?

Eristamine • suurem / väiksem File: Bistahieversor SIZE. png - Wikimedia Commons : taken

Eristamine • suurem / väiksem File: Bistahieversor SIZE. png - Wikimedia Commons : taken from - http: //commons. wikimedia. org/wiki/File: Bistahieversor_SIZE. png http: //creativecommons. org/licenses/by-sa/3. 0/

Eristamine • enne / pärast Before and after HDR | Flickr - Photo Sharing!

Eristamine • enne / pärast Before and after HDR | Flickr - Photo Sharing! : taken from - http: //www. flickr. com/photos/73064996@N 08/6747895433/ Author: Jimmy Mc. Intyre - Editor HDR One Magazine http: //creativecommons. org/licenses/by-sa/2. 0/deed. en

Eristamine • Animeerimine: https: //www. youtube. com/watch? v=s 5 n-2 gb 8 yf. M

Eristamine • Animeerimine: https: //www. youtube. com/watch? v=s 5 n-2 gb 8 yf. M • • • Visuaalne metafoor sümbolite kasutamine Analoogia

Eristamine • Protsessi lihtsustatud • mudel Multi-Scale Materials Integrated Processing Method | Flickr -

Eristamine • Protsessi lihtsustatud • mudel Multi-Scale Materials Integrated Processing Method | Flickr - Photo Sharing! : taken from - http: //www. flickr. com/photos/pnnl/3885884786/ Author: PNNL - Pacific Northwest National Laboratory http: //creativecommons. org/licenses/by-nc-sa/2. 0/deed. en

Eristamine • Teooria • illustreerimine Theoretical perspectives of learning & e. Learning | Flickr

Eristamine • Teooria • illustreerimine Theoretical perspectives of learning & e. Learning | Flickr - Photo Sharing! : taken from - http: //www. flickr. com/photos/24289877@N 02/6885423793/ Author: hazelowendmc http: //creativecommons. org/licenses/by-nc-nd/2. 0/deed. en

Eristamine • Manipuleerimine ajaga https: //www. youtube. com/user/theslowmoguys

Eristamine • Manipuleerimine ajaga https: //www. youtube. com/user/theslowmoguys

Eristamine • Näita kontrasti • õige / vale • hea / halb File: Quartermile

Eristamine • Näita kontrasti • õige / vale • hea / halb File: Quartermile juxtaposition. jpg - Wikimedia Commons : taken from - http: //commons. wikimedia. org/wiki/ File: Quartermile_juxtaposition. jpghttp: //creativecommons. org/licenses/by-sa/3. 0/

Eristamine • Veena vaatajat jutuga http: //arhiiv. err. ee/otsi/tutkad

Eristamine • Veena vaatajat jutuga http: //arhiiv. err. ee/otsi/tutkad

Eristamine • Näita spetsialisti • sooritust Action on the floor | Flickr - Photo

Eristamine • Näita spetsialisti • sooritust Action on the floor | Flickr - Photo Sharing! : taken from - http: //www. flickr. com/photos/gwilmore/560320602/ Author: gwilmore http: //creativecommons. org/licenses/by-nc-sa/2. 0/deed. en

Kasuta VIDEO võimalusi • dünaamilisus • liikumine • vaate muutmine • Filmiga seotud kohad

Kasuta VIDEO võimalusi • dünaamilisus • liikumine • vaate muutmine • Filmiga seotud kohad – mets, mäed…

Kasuta VIDEO võimalusi • vaated / plaanid • tehniline protsess • Kolmemõõtmelisus • inimesed

Kasuta VIDEO võimalusi • vaated / plaanid • tehniline protsess • Kolmemõõtmelisus • inimesed ja loomad

Kasuta VIDEO võimalusi • haruldased • olukorrad File: Haymarket explosion. jpg - Wikimedia Commons

Kasuta VIDEO võimalusi • haruldased • olukorrad File: Haymarket explosion. jpg - Wikimedia Commons : taken from - http: //commons. wikimedia. org/wiki/ File: Haymarket_explosion. jpghttp: //creativecommons. org/licenses/by-sa/3. 0/

Kasuta VIDEO võimalusi • sündmuste • kronoloogia a Mobile phone Timeline | Flickr -

Kasuta VIDEO võimalusi • sündmuste • kronoloogia a Mobile phone Timeline | Flickr - Photo Sharing! : taken from - http: //www. flickr. com/photos/khedara/2441552217/ Author: Kh. E 龙 http: //creativecommons. org/licenses/by-nc-nd/2. 0/deed. en

Kasuta VIDEO võimalusi • võimalda analüüsi • lavasta olukorrad

Kasuta VIDEO võimalusi • võimalda analüüsi • lavasta olukorrad

Motiveeri õppijat • tekita huvi • väldi tüdimust • suuna tegutsema • näita, et

Motiveeri õppijat • tekita huvi • väldi tüdimust • suuna tegutsema • näita, et strateegia toimib • näita, mida vältida

Motiveeri õppijat • näita teisi õppijaid • tekita emotsioone • tekita enesekindlust • näita

Motiveeri õppijat • näita teisi õppijaid • tekita emotsioone • tekita enesekindlust • näita oskuste kasutamist • reaalses situatsioonis

Stsenaarium • ALATI kirjalik • mida DETAILSEM, seda PAREM

Stsenaarium • ALATI kirjalik • mida DETAILSEM, seda PAREM

Stsenaariumi osad • Köida tähelepanu • Shokeeri • Üllata • Vaimusta • Lahuta meelt

Stsenaariumi osad • Köida tähelepanu • Shokeeri • Üllata • Vaimusta • Lahuta meelt

Stsenaariumi osad • Kuva protsessi • Selgita protsessi • Miks just nii?

Stsenaariumi osad • Kuva protsessi • Selgita protsessi • Miks just nii?

Stsenaariumi osad • Juhi tähelepanu ja julgusta uurima ennustama • Tekita küsimusi

Stsenaariumi osad • Juhi tähelepanu ja julgusta uurima ennustama • Tekita küsimusi

Stsenaariumi osad • Ära korda kui see ei ole vajalik • Anna aega –

Stsenaariumi osad • Ära korda kui see ei ole vajalik • Anna aega – vaheta tempot • Korraga 1 kanal põhjalikult – heli / video

Stsenaariumi osad • Korda, et kinnistada ja veenda • Võta kokku – asi peab

Stsenaariumi osad • Korda, et kinnistada ja veenda • Võta kokku – asi peab saama tervikuks • Loe / vaata lisaks: http: //prezi. com/bb 9 xg 8 okkkjf/? utm_ca mpaign=share&utm_medium=copy