Õppekava kaardistamine õppematerjalidega Martin Sillaots Tallinna Ülikool Tiigrihüppe Sihtasutus
Kaardistamise eesmärgid • Kui suur osa teemadest on e-materjalidega kaetud? • Mis valdkonnas on vaja luua e-materjale? • Kuidas süstematiseerida õppematerjale?
Kaardistamise protsess • Waramu loomine • Materjalide metaandmete kogumine (Calibrate ja Melt) • Riikliku õppekava temaatilise struktuuri loomine (sisu vs tegevused ja eesmärgid) • Struktuuri kohendamine (detailsuse küsimus) • Materjalide sidumine riikliku õppekavaga • Kokkuvõte
www. koolielu. ee 3000 Kvaliteetset e-materjali
Materjalid ainete lõikes
Materjalid tüüpide lõikes
Õppekava struktuur • Õppeaine – Kooliaste • Õpisisu – Teema » Alamteema • …
Õppematerjalide tüübid Esitlus (927) Harjutus (701) Tunnikava (571) Veebileht (253)* Kogumik (232) Hindamisvahend (202) Juhend (187) Pilt(68) Viide (47) Avastuslik (30) Sõnastik (20) Simulatsioon (19) Mäng (10) Demonstratsioon (1) Avatud tegevus(2) Heli (1) Eksperiment (1) Video (1) Töövahend (0) Blog (0) * Wiki (0) *
Õppematerjalide grupid Tunnikava (571) Esitlus (927) Harjutus (701) Juhend (187) Hindamisvahend (202) Kogumik (232) Meediafailid Pilt(68) Heli (1) Video (1) Lisamaterjalid Veebileht (253)* Viide (47) Sõnastik (20) Interaktiivne Avastuslik (30) Simulatsioon (19) Mäng (10) Demonstratsioon (1) Avatud tegevus(2) Eksperiment (1)